現(xiàn)在的你是否是這樣的——

離開學(xué)校，尋找工作，離開工作，換下一份工作。也許重回學(xué)校，繼而又離開學(xué)校，尋找工作，循環(huán)往復(fù)。

在各種掙扎與糾結(jié)中度過，在未來與迷茫中患得患失。

時(shí)間過得真是快呵，快到我們似乎忘記了自己曾經(jīng)擁有一個(gè)不一樣的年代。

那個(gè)有點(diǎn)青澀，有點(diǎn)青春，可以多愁善感，可以華麗地憂傷的年代。

那真是一個(gè)張揚(yáng)的年代。

可以大喜大悲，大起大落，在網(wǎng)絡(luò)的世界里譜寫各種愛恨情仇；

可以天昏地暗，通宵達(dá)旦，不用思考擔(dān)心那個(gè)遙遠(yuǎn)得沒邊的未來；

可以脆弱而且憂傷，看到天開始下雨、花開始凋零，自己的心情也如“寂寞邊上的一株忘憂草”、“時(shí)光惹過的傷痛與甜蜜”；

可以沉浸在青春小說里做甜美的白日夢(mèng)，迷失在江湖的刀光劍影里尋一場(chǎng)轟轟烈烈；

可以在課堂上因?yàn)橄氲綇墓饷髯呦蚝诎档哪ь^，想到那些極致燦爛的“光之永恒”“愛之禁咒”而不自禁開懷微笑。

那真是一個(gè)簡(jiǎn)單的年代。

同桌們昨天劃著三八線爭(zhēng)奪地盤，今天打架，明天又和好；

有時(shí)聽著老師不標(biāo)準(zhǔn)的普通話昏昏欲睡，有時(shí)又在課本中夾著小說一邊看得津津有味，一邊也看得心驚膽戰(zhàn)；

偶爾看到陽光晴好的午后，可以大著膽子逃課，翻過校園的圍欄去尋找“心靈之旅”；

那也是一個(gè)黑白分明的年代。

常常和父母因?yàn)橐恍皼]有把晚飯吃完”、“多打了幾分鐘游戲”之類的事情爭(zhēng)執(zhí)到悲憤異常、痛哭流涕甚至離家出走，然后在夜里冰涼的空氣中瑟瑟發(fā)抖祈禱快點(diǎn)被找到，回家后卻又下定決心絕不“悔悟”。

如今的我們有越來越多的責(zé)任，有越來越多的指標(biāo)；

在很多事情上斤斤計(jì)較，反復(fù)掙扎；

我們的苦苦掙扎與最終得來的一星兩點(diǎn)的結(jié)果，濃縮在了一份叫做簡(jiǎn)歷的成績(jī)單上，成了幾個(gè)冷冰冰的字。

當(dāng)看的書越來越深?yuàn)W，

當(dāng)寫論文的語言從中文變成英文再變成不知道哪個(gè)國家的語言，

當(dāng)走過的地方越來越多看過的風(fēng)土人情越來越多，卻再也無法體會(huì)年輕時(shí)哪怕在家門口的公園涼亭下得到的感動(dòng)，

多么懷念那個(gè)張揚(yáng)又簡(jiǎn)單的年代。

每個(gè)人都有過的年代。

附：

現(xiàn)在的你如果哪天有了閑情逸致，可以在網(wǎng)上看看十來歲的孩子們正在寫著的文字，或者翻出過去你曾經(jīng)寫下的文章與情書，回憶一下自己那段依稀可辨的歲月。

然后放下。