原創(chuàng)者：暖乎乎

以求職為要求，分3個步驟，1分析個人經(jīng)歷，2分析目標(biāo)公司，3分析自身與目標(biāo)公司的契合度

思維導(dǎo)圖可手繪，可用軟件，手機(jī)app推薦imindmap。

1.個人經(jīng)歷

思考1：從個人經(jīng)歷來看，我喜歡又擅長的事情是什么？

畫圖1：在中心圖畫上一個上臺階的小人，腳印代表足跡和經(jīng)歷，在圖中央寫上“我的經(jīng)歷”主題關(guān)鍵詞，然后開始回想過去所有的繁雜的經(jīng)歷。

思考2：我做過哪幾方面的工作？

畫圖2：將自己的經(jīng)歷大致歸了下類，我在主干上寫上幾段經(jīng)歷的名稱：營銷咨詢、媒體撰稿、個人品牌

思考3：這些工作涉及哪些具體的工作內(nèi)容？

畫圖3：在二級分支上添加每段經(jīng)歷涉及到的工作內(nèi)容，配圖

思考4：這些工作內(nèi)容用到的技能是哪些？

畫圖4：在三級分支上依次寫明每種工作所用到的技能。

思考5：這些工作內(nèi)容用到的技能是哪些？

畫圖5：重復(fù)步驟3、4，豐富配圖，逐步完善個人經(jīng)歷思維導(dǎo)圖

盯著自己的經(jīng)歷想：這些經(jīng)歷中體現(xiàn)出來的技能有什么共同點呢？這個共同點很可能就是你的優(yōu)勢啦~

2.分析目標(biāo)公司

思考1：我想去的公司到底需要什么樣的人？

畫圖1：在紙的中央畫上目標(biāo)公司的LOGO，在下面寫上公司的名字。

思考2：思考：公司的主營業(yè)務(wù)有哪些？

畫圖2：我根據(jù)從各個渠道整合的信息，提煉了目標(biāo)公司的主營業(yè)務(wù)：商業(yè)咨詢服務(wù)和青年社群聯(lián)結(jié)，把它們寫在了思維導(dǎo)圖的主干上。

思考3：支撐主營業(yè)務(wù)的核心競爭力/核心產(chǎn)品是什么？

畫圖3：然后，在第二分支上，寫上目標(biāo)公司做商業(yè)咨詢服務(wù)的主要方法：青年文化研究、文化視角和協(xié)同共創(chuàng)，以及青年社群聯(lián)結(jié)相關(guān)的產(chǎn)品：青年文化實驗室、黃油青年會議和中國青年觀察。這些也都是從不同的信息渠道看到，然后總結(jié)的。

思考4：需要有什么技能組合的人？

畫圖4：在第三分支上，寫上要完成這些事情，需要什么樣的技能組合。

3.分析自己與目標(biāo)公司的契合度

思考1：為什么目標(biāo)公司需要我？

畫圖1：在中央畫一個能夠代表自己對目標(biāo)公司向往的中心圖像，寫上主題關(guān)鍵詞：“為嘛你該‘收’了我？”

思考2：我有哪些對方需要的技能？

畫圖2：對照個人經(jīng)歷思維導(dǎo)圖，根據(jù)目標(biāo)公司和目標(biāo)職位的需求，重新梳理過往經(jīng)歷，將技能關(guān)鍵詞寫在主干上，我寫的是“青年文化寫作者”、“青年社群組織者”和“創(chuàng)意思考者”。

思考3：哪些個人經(jīng)歷可以證明這些技能？

畫圖3：在二級分支上添加每種技能對應(yīng)的個人經(jīng)歷，描述的語言盡可能貼近目標(biāo)公司對職位的要求。

思考4：這些經(jīng)歷涉及哪些工作內(nèi)容，有什么成果？

畫圖4：在三級分支上添加每段相關(guān)經(jīng)歷涉及到的工作內(nèi)容及成果

附：

印象筆記分析圖