微課后的又一毒藥:眾籌學(xué)習(xí)

圖片來(lái)自古典老師文中

碎片式學(xué)習(xí)是個(gè)騙局

今年是個(gè)人IP爆炸的一年。從年初開(kāi)始,踏著互聯(lián)網(wǎng)的浪潮,在朋友圈里開(kāi)始瘋傳各種公眾號(hào)的線上免費(fèi)微課:閱讀、寫(xiě)作、健身、減肥、情感等,你能想得到的課程,全部展現(xiàn)在你的面前。方便快捷,觸手可得,并且只需轉(zhuǎn)發(fā)就可輕松獲得,毫無(wú)門(mén)檻。

面對(duì)如此風(fēng)潮,你大呼叫好:終于可以高效利用碎片時(shí)間全面學(xué)習(xí)了!這么多全面的課程,只要我堅(jiān)持一年,該有多優(yōu)秀??!微課里好多大神啊,我學(xué)習(xí)一段時(shí)間也能“出臺(tái)賣(mài)藝”了!

然而,過(guò)了一段時(shí)間,你會(huì)發(fā)現(xiàn),累計(jì)的微課越來(lái)越多,多到聽(tīng)不完看不完,只變成了朋友圈的“報(bào)名參加”;不但沒(méi)有全面成長(zhǎng),甚至在任何一個(gè)方面都沒(méi)有深入的學(xué)習(xí)見(jiàn)解;更讓人沮喪的是,當(dāng)你在糾結(jié)于每天的微課直播時(shí),那些分享的大神已慢慢跳出了免費(fèi)的圈子,打造了自己的個(gè)人品牌。

微課,并沒(méi)有讓我們成長(zhǎng),反而讓我們變蠢了。

信息超載、碎片化時(shí)間、互聯(lián)網(wǎng)媒體沖擊、惰性思維、目標(biāo)缺失等等都可以解釋這種現(xiàn)象的發(fā)生。

說(shuō)白了,我們?nèi)缃袢鄙倩〞r(shí)間花精力,靜下來(lái)去深度思考、深度學(xué)習(xí)的能力。

我也有過(guò)上面所述的經(jīng)歷,牛氣哄哄的激情很快在一兩個(gè)月后化為泡沫,好在有導(dǎo)師的指引,很快跳出了這個(gè)怪圈。那么什么樣的學(xué)習(xí)方式才靠譜呢,推薦古典老師的文章為什么越學(xué)反而越蠢?碎片化學(xué)習(xí)是個(gè)騙局!

不過(guò),以上并不是我今天想說(shuō)的主要話題。我們現(xiàn)在慢慢治好了“沉迷微課”的病癥,恐怕染上了新的毒癮:眾籌學(xué)習(xí)。


眾籌學(xué)習(xí)的病征

今天在微信里,發(fā)生了兩件事。

第一件事,群內(nèi)眾籌“得到訂閱專(zhuān)欄”

得到APP

“得到”APP是羅輯思維團(tuán)隊(duì)推出的主打知識(shí)服務(wù)的APP,平臺(tái)上擁有李笑來(lái)、李翔、王碩等各領(lǐng)域內(nèi)的大咖級(jí)人物,可以訂閱專(zhuān)欄,每天“得到”最新最熱的知識(shí)信息。例如李笑來(lái)的個(gè)人專(zhuān)欄《通往財(cái)富自由之路》,一年199元,可謂是性價(jià)比極高。不過(guò)大家的“聰明勁”也是與時(shí)俱進(jìn),“得到可以免費(fèi)分享給另外個(gè)人共讀,咱們組團(tuán)平攤費(fèi)用,共享學(xué)習(xí)資源吧”。

第二件事,六神花露水難逃被眾籌的魔掌

小六被眾籌了

最近,彭小六“贖身南下”了,著實(shí)為他高興。他是我們身邊觸手可及的榜樣,從草根到大神的活生生案例,不過(guò)大神級(jí)人物難免被消費(fèi),六神也難逃被眾籌的魔掌。

當(dāng)然“眾籌學(xué)習(xí)”的案例遠(yuǎn)不止是上述內(nèi)容,朋友圈、論壇上都充斥著“眾籌”的影子,甚至有人以此發(fā)財(cái)。

我也犯過(guò)病。之前一直慕名李笑來(lái),對(duì)于他的“新生大學(xué)”平臺(tái)有些向往,不過(guò)幾千塊錢(qián)的年費(fèi)還是有些望而卻步,就在那時(shí)我看到了眾籌的信息,毫不猶豫的加入了。而加入以來(lái),我只整理過(guò)一次學(xué)習(xí)資料,看過(guò)一次課程內(nèi)容,甚至現(xiàn)在都不記得當(dāng)初的眾籌費(fèi)是多少錢(qián)了,羞愧。

眾籌學(xué)習(xí),你怎么看

各路大神就此發(fā)聲

對(duì)于眾籌學(xué)習(xí)的現(xiàn)象,我們?cè)谌簝?nèi)討論了下,包括大神級(jí)的看法,歸納了幾點(diǎn):

1、這不是一件好事,雖然從學(xué)習(xí)者角度來(lái)說(shuō)省錢(qián)又便捷。

2、眾籌這件事涉及侵權(quán)、利益、影響力等諸多因素,并非我們想象的那么簡(jiǎn)單。

3、知識(shí)的吸收,并非完全依據(jù)金錢(qián)的投資水平,更需要精力和身心的投入度。

4、能夠通過(guò)“盜版”知識(shí)變現(xiàn)的人,一定會(huì)回頭買(mǎi)正版。

5、約束自己,尊重知識(shí),倘若你也想成為個(gè)人IP時(shí)代的一員。

李笑來(lái)在10月15日上海的公開(kāi)課上表達(dá)了這樣的觀點(diǎn):

一個(gè)不肯花錢(qián)買(mǎi)書(shū)看書(shū),投資學(xué)習(xí)的人,是窮鬼中的窮鬼。


最后附贈(zèng)10月21日,秋葉大叔關(guān)于“眾籌學(xué)習(xí)”的文章靠“眾籌”參加付費(fèi)學(xué)習(xí),你怎么看?

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