? ? ? 今天我們來(lái)探討一下角度這個(gè)哲學(xué)問(wèn)題。覺(jué)得挺有意思的。
? ? ? 站在高中階段來(lái)思考這個(gè)問(wèn)題，為什么有的人擅長(zhǎng)于文科而有的人擅長(zhǎng)于理科？
? ? ? 興趣、愛(ài)好、天賦等很多因素，就像為什么你喜歡吃回鍋肉，別人卻喜歡吃西紅柿炒蛋，存在決定意識(shí)，唯物論中的一種概念。
當(dāng)然，以下我所說(shuō)的，都是針對(duì)高中教科書(shū)中的哲學(xué)來(lái)講的，畢竟超出高中之外還有很多說(shuō)法。
哲學(xué)的基本問(wèn)題是思維和存在的關(guān)系問(wèn)題，記住，是關(guān)系問(wèn)題，不是辨證關(guān)系。
思維和存在何者為第一性的問(wèn)題是劃分唯物主義和唯心主義的唯一標(biāo)準(zhǔn)，這里講的存在決定意識(shí)，即存在決定思維，是唯物主義。
而思維決定一切是主觀唯心主義，馬克思主義哲學(xué)，即辨證唯物主義是科學(xué)的哲學(xué)，從這一方面來(lái)講，思維決定一切的說(shuō)法是錯(cuò)誤的。
? ? ? 比如以前拼命背的東西，剛開(kāi)始是這樣的，很多都不明白，但其實(shí)你反復(fù)地閱讀就會(huì)發(fā)現(xiàn)其實(shí)多少也能理解了！
? ? 對(duì)于一件事, 不同的人, 往往會(huì)有不同的態(tài)度。那是因?yàn)樗麄冋驹诓煌慕嵌?。這可不是一般的角度,這個(gè)角度決定了一切。
? ? ? 說(shuō)到角度,相信大家并不陌生?！敖嵌取边@個(gè)平凡的不能再平凡的詞語(yǔ), 在生活中卻時(shí)時(shí)常出現(xiàn)。
并能影響最終的觀念與結(jié)果，也能決定你看待世界的觀點(diǎn)。
俗稱(chēng)人生觀、價(jià)值觀與世界觀。三觀是否正確，角度都能起到至關(guān)重要的作用。
有時(shí)候,換個(gè)角度思考問(wèn)題,或許你會(huì)豁然開(kāi)朗。
在面對(duì)學(xué)習(xí)時(shí),往往會(huì)有兩種持相反態(tài)度的人,那是因?yàn)樗麄冋驹趦煞N不同的角度上。
? ? ? 第一種，是在網(wǎng)吧里, 那些放棄了學(xué)習(xí), 沉迷于網(wǎng)絡(luò)的青年人, 往往是因?yàn)樗麄兛创龑W(xué)習(xí)的角度偏離了正確的方向, 從而走上歧途。他們并沒(méi)有了解到學(xué)習(xí)的重要性,并且大都認(rèn)為學(xué)習(xí)很無(wú)聊、乏味，體驗(yàn)不到生活的樂(lè)趣,最終沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲。
另一種是和這些人持相反態(tài)度的人，那些下課埋頭讀書(shū)的人，往往是學(xué)習(xí)上的尖子生。他們?nèi)绱说恼湎r(shí)間，努力學(xué)習(xí)，就是因?yàn)樗麄冋J(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)的重要性。
盡管學(xué)習(xí)生活多煩躁、無(wú)味，他們也咬緊牙關(guān),認(rèn)真學(xué)習(xí)。
和前者相比，這是一種截然不同的學(xué)習(xí)態(tài)度.因?yàn)檫@些刻苦學(xué)習(xí)的同學(xué)們，站在了一個(gè)正確的角度上看待學(xué)習(xí)。
他們知道學(xué)習(xí)有苦更有樂(lè)，甚至影響到自己的人生道路，如果自己要在社會(huì)上生存,就不得不學(xué)習(xí)。
如果那些沉迷于網(wǎng)絡(luò)的同學(xué)能與他們想的不謀而合，那他們一定會(huì)努力學(xué)習(xí)。
? ? ? 每個(gè)人的學(xué)習(xí)態(tài)度不同就是因?yàn)樗麄冋驹诓煌慕嵌壬峡创龑W(xué)習(xí)，付出了不同的努力，收獲了不同的結(jié)果。
? ? ? 站在一個(gè)好的角度上做事情，必然會(huì)有好的態(tài)度，必然會(huì)有好的結(jié)局。當(dāng)你收獲到一個(gè)好的結(jié)果時(shí)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，一個(gè)好的角度，是多么重要。
這就要求我們要樹(shù)立正確的三觀，才能站在正確的角度，獲得我們?nèi)松胍慕Y(jié)果。
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