7.22悅晨讀好心情

關(guān)于個(gè)體：

父親以積極的方式應(yīng)付生活中職業(yè)、友誼和愛(ài)情這三個(gè)問(wèn)題，他就會(huì)成為家庭的中堅(jiān)力量，就是好丈夫、好爸爸，就容易與人相處，能夠結(jié)交朋友，就能夠把家庭之外的影響力帶入家庭，以身作則的教給孩子社會(huì)感覺(jué)和合作之道。

父親的態(tài)度會(huì)影響孩子準(zhǔn)備用何種方式面對(duì)職業(yè)、友誼和婚姻問(wèn)題。

關(guān)于養(yǎng)育：如何面對(duì)孩子的偷竊行為？

1、認(rèn)識(shí)到這是挑戰(zhàn)，同時(shí)也是孩子給你提供了一個(gè)機(jī)會(huì)，幫助他練習(xí)思考能力，社會(huì)責(zé)任感，并專注于互相尊重的解決方案的機(jī)會(huì)。

2、不貼標(biāo)標(biāo)簽，不用圈套式的問(wèn)話給孩子挖陷阱，而是直接告訴孩子你知道的情況。用你的行為向孩子展示坦誠(chéng)。

3、用啟發(fā)式問(wèn)題問(wèn)一問(wèn)孩子的感受、想法以及他行為的后果。

4、幫助孩子做出彌補(bǔ)，提供支持和同情，不要懲罰。

5、利用家庭會(huì)議幫助孩子探究偷竊行為的后果。

6、給孩子傳遞無(wú)條件的愛(ài)，但不包括解救孩子。

7、決定你怎么做，而不是試圖控制孩子怎么做。

8、幫助孩子保全面子，糾正錯(cuò)誤，認(rèn)識(shí)到自己并不是壞孩子，而只是犯了一個(gè)能夠改正的錯(cuò)誤。體會(huì)到價(jià)值感和歸屬感，比懲罰性措施更能阻止他的偷竊行為。