學(xué)習(xí)PMP，源于同學(xué)的大力推薦。十幾年的老同學(xué)兼兄弟，兩人都處于不同公司的同行業(yè)，當(dāng)然也就有了很多共同語(yǔ)言。由于前段時(shí)間同學(xué)想要跳槽，但尋求了很多公司的職位，卻遭遇處處碰壁，大部分公司都會(huì)問(wèn)一下句，有沒(méi)有“PMP”證書(shū)，頓時(shí)傻眼了。
于是，兩人一拍即合，先考個(gè)PMP證書(shū)提升下自己！考PMP有兩方面的考慮：一是，能提升自己的工作能力，二是，為將來(lái)升職晉升和找工作鋪一條黃金大道。就這樣，在網(wǎng)上搜索PMP培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的時(shí)候，找到了騏跡教育。從此，這個(gè)決定改變了我的一生。
通過(guò)3個(gè)多月的努力，我倆也不負(fù)眾望順利通過(guò)了PMP。因此，想給將來(lái)學(xué)習(xí)PMP的同學(xué)一點(diǎn)建議，總結(jié)了以下五點(diǎn)以供參考！
掌握學(xué)習(xí)“三部曲”
第一步：課前預(yù)習(xí)
課前先通讀PMBOK兩遍，這個(gè)過(guò)程主要是對(duì)整個(gè)項(xiàng)目管理的架構(gòu)有個(gè)初步的了解，對(duì)其中的專業(yè)術(shù)語(yǔ)耳熟能詳，這樣能最大程度地保證上課期間跟得上老師的思路。在整個(gè)通讀的過(guò)程中，對(duì)不太理解的知識(shí)點(diǎn)標(biāo)記下，以備在面授課上著重去聽(tīng)下。
第二步：課上精學(xué)
課上必須跟著老師的思路去聽(tīng)課，重點(diǎn)部分要最好筆記，做筆記的同時(shí)一定要快速地理解老師講到的內(nèi)容。對(duì)于一時(shí)還難以理解的知識(shí)可以先記錄下來(lái)，等下課找老師咨詢或者找身邊的同學(xué)討論下，千萬(wàn)不要只顧著去記筆記，導(dǎo)致錯(cuò)過(guò)了后面的重要知識(shí)。
第三步：課后復(fù)習(xí)
課后要做到及時(shí)復(fù)習(xí)，這對(duì)知識(shí)點(diǎn)的記憶比較重要。畢竟整整一天課的時(shí)間需要學(xué)習(xí)的知識(shí)點(diǎn)還是比較多的，如果只顧著課上學(xué)習(xí)，課后缺少?gòu)?fù)習(xí)的話，所有學(xué)到的知識(shí)也只會(huì)剩下不到三分之一的記憶了。精講課之后堅(jiān)持每天2小時(shí)的學(xué)習(xí)，結(jié)合講義回顧每個(gè)知識(shí)點(diǎn)的具體概念，再補(bǔ)充筆記上缺失的一些知識(shí)點(diǎn)；在復(fù)習(xí)每個(gè)管理過(guò)程時(shí)，將書(shū)中的輸入輸出過(guò)程，各個(gè)工具的使用等等，結(jié)合書(shū)本逐字精讀與背誦，理解整個(gè)項(xiàng)目管理體系的框架及內(nèi)容。
重點(diǎn)知識(shí)大串講
整個(gè)5天的精講課結(jié)束以后，會(huì)有兩天的時(shí)間來(lái)進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)知識(shí)串講。串講的目的是為了將前幾天學(xué)到的知識(shí)再全程回顧一遍。畢竟每周一天的課程，一個(gè)多月的時(shí)間可能有同學(xué)會(huì)對(duì)重點(diǎn)知識(shí)點(diǎn)開(kāi)始模糊記憶了，因此，兩天的知識(shí)串講是非常有必要的，更有利于鞏固知識(shí)點(diǎn)的記憶。除了知識(shí)串講的基礎(chǔ)講解，騏跡教育更注重實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)，在精講課的第五天下午，老師還會(huì)安排一次沙盤(pán)演練，據(jù)說(shuō)這個(gè)課程是獨(dú)創(chuàng)的哦，讓所有的學(xué)員能將學(xué)到的所有知識(shí)去實(shí)戰(zhàn)運(yùn)用到每個(gè)項(xiàng)目中去，這個(gè)形式很新穎，大家千萬(wàn)別遲到缺課。
模考沖關(guān)知深淺
所有的精講課和串講課結(jié)束后，就會(huì)陸續(xù)進(jìn)行三天的模考沖刺課。這些?？荚嚲矶际前凑降目荚嚂r(shí)間和流程來(lái)進(jìn)行的，千萬(wàn)不要采取商量答題之類的做法，一開(kāi)始成績(jī)分?jǐn)?shù)也不要太過(guò)分的追求，多做幾遍就會(huì)有很大的長(zhǎng)進(jìn)了。用?？嫉姆绞侥芘囵B(yǎng)考試答題的感覺(jué)和應(yīng)試技巧等等，比如要怎么涂卡更快，時(shí)間怎么分配等。此外，老師會(huì)著重來(lái)講?？荚嚲碇械目碱}以及相關(guān)的知識(shí)點(diǎn)。這個(gè)過(guò)程，主要能讓我歸納梳理和查漏補(bǔ)缺，最終能做到心中有數(shù)，腦子不慌。
課堂小組討論
整個(gè)學(xué)習(xí)期間，我認(rèn)為小組活動(dòng)也對(duì)我們的學(xué)習(xí)有很大的幫助，一是能督促大家每天堅(jiān)持學(xué)習(xí)，二是相互之間能答疑解惑，增強(qiáng)知識(shí)點(diǎn)的運(yùn)用等。但是，每次舉辦的小組活動(dòng)一定要做到有效率，難點(diǎn)、疑點(diǎn)要著重討論，但切記長(zhǎng)時(shí)間爭(zhēng)論不休。三模之后就進(jìn)入了最后的考試準(zhǔn)備階段，但依舊不能松懈，繼續(xù)按計(jì)劃看書(shū)做題、查漏補(bǔ)缺即可。
平常心從容應(yīng)考
在正式的PMP考試之前，必須提前了解好考試的規(guī)則，只要以平和的心態(tài)，按自己的時(shí)間規(guī)劃和答題技巧方式去應(yīng)考，肯定能輕松通過(guò)考試的。我總結(jié)了以下幾點(diǎn)：
※快速閱讀題目，不要過(guò)于計(jì)較某個(gè)詞或者句子；
※抓住題目中的關(guān)鍵詞，推測(cè)出題者的用意；
※遇到不明確的題目，用排除法來(lái)縮小答題范圍；
※拿不準(zhǔn)的題目先做好標(biāo)記，最后再認(rèn)真思考；
※合理分配答題時(shí)間，按難易程度來(lái)答題；
※留1小時(shí)的時(shí)間來(lái)全面檢查。
對(duì)于我個(gè)人來(lái)說(shuō)，考試沒(méi)有想象中的難。只要你按老師的學(xué)習(xí)計(jì)劃，堅(jiān)持每日學(xué)習(xí)、做題，考試不偏題，肯定就沒(méi)問(wèn)題了。特別幸運(yùn)，我就是放棄懶惰、勇于挑戰(zhàn)，堅(jiān)持到底的那一批人。
回顧這3個(gè)多月的備考時(shí)間，整個(gè)備考的過(guò)程就像挑戰(zhàn)自我的一個(gè)過(guò)程，你只有跟自己去不斷較量，大家都會(huì)一次性輕松通過(guò)PMP考試。
