肯定孩子
1.女兒提出要去剪頭發(fā),去到理發(fā)店人多,耐心的等待沒有發(fā)脾氣。
2.遇到同學,老師主動打招呼,能與同學友好相處。
3.是個有禮貌的孩子。
4.寫字寫不好,我說你沒認真寫,在學校沒用心聽老師講,女兒回答說我明天會用心聽課了,回到家可以自己寫,不用媽媽教了,知道用心學習了。
5.見到有顏色的糖果,添加劑多的就想買,我說,那吃了對身體不好,不能買。女兒雖然有點不樂意,沒有發(fā)脾氣。
6.寫字不太會,還是能堅持寫完。
肯定孩子
1.女兒提出要去剪頭發(fā),去到理發(fā)店人多,耐心的等待沒有發(fā)脾氣。
2.遇到同學,老師主動打招呼,能與同學友好相處。
3.是個有禮貌的孩子。
4.寫字寫不好,我說你沒認真寫,在學校沒用心聽老師講,女兒回答說我明天會用心聽課了,回到家可以自己寫,不用媽媽教了,知道用心學習了。
5.見到有顏色的糖果,添加劑多的就想買,我說,那吃了對身體不好,不能買。女兒雖然有點不樂意,沒有發(fā)脾氣。
6.寫字不太會,還是能堅持寫完。