? ? NLP有句話說(shuō)：沒(méi)有兩個(gè)人是一樣的。我想說(shuō)，人和人真的是不一樣。做為父母，我們不要隨便拿自己的孩子和別人家的孩子做比較，當(dāng)我們拿自己的孩子跟別人的孩子作比較的時(shí)候，比的對(duì)象，比的基礎(chǔ)，就已經(jīng)錯(cuò)了，那比的結(jié)論怎么可能是對(duì)的呢？
? ? 有的人擅長(zhǎng)用視覺(jué)學(xué)習(xí)，有的人擅長(zhǎng)用聽(tīng)覺(jué)學(xué)習(xí)，有的人擅長(zhǎng)用感覺(jué)學(xué)習(xí)，或者是用手工操作用接觸的方式來(lái)學(xué)習(xí)。所以，當(dāng)你對(duì)孩子說(shuō)“別人聽(tīng)一遍就聽(tīng)懂了，你怎么聽(tīng)三遍還是不懂？”可能他就是靠視覺(jué)學(xué)習(xí)的人。
? 中國(guó)大部分教育靠聽(tīng)覺(jué)的多，而中國(guó)的人大部分都是視覺(jué)型優(yōu)先的，因?yàn)橹袊?guó)的字“象形字”就是一幅畫(huà)，所以，這就造成了個(gè)體性差異。你只能說(shuō)“我的孩子是這種情況的，我該怎么教？”這才是我們做家長(zhǎng)應(yīng)該思考的。
? ? 但我們平常對(duì)孩子是不是經(jīng)常說(shuō)你再努力一點(diǎn)就行了，可是你知道嗎？他再努力，他也是視覺(jué)型優(yōu)先的人，或者聽(tīng)決型優(yōu)先，或者感覺(jué)型優(yōu)先。當(dāng)然NLP里面有很多提升內(nèi)感官的高效學(xué)習(xí)的技巧，我就不在這里展開(kāi)來(lái)講了。
? ? 我們得接受，這世界沒(méi)有一個(gè)孩子是圓滿完美的。可能有人要說(shuō)“我每個(gè)覺(jué)都平衡……”是嗎？也不是。什么叫是也不是，因?yàn)?，我們每個(gè)人天生都有優(yōu)勢(shì)的一面，同時(shí)，人可以通過(guò)訓(xùn)練讓每個(gè)面相對(duì)比較平靜，但也絕無(wú)可能完全平衡。
? ? 如果你說(shuō)“我跟我的孩子在一起，我是在付出”的時(shí)候，你的疲勞當(dāng)然就來(lái)了，你的情緒當(dāng)然就來(lái)了，然后他沒(méi)有滿足你的期待，當(dāng)然你的憤怒就來(lái)了，是吧？當(dāng)你說(shuō)“他是我的孩子，生命就是來(lái)感受愛(ài)的，他的出現(xiàn)，讓我感受到這份愛(ài)的流動(dòng)，真的很感恩他出現(xiàn)在我的生命當(dāng)中?！?/b>那你還會(huì)有什么問(wèn)題？
? ? 記住，“我們隨時(shí)都有可能死的”這樣一個(gè)簡(jiǎn)單的真理，怕的是你總是忘了，你以為你能活一萬(wàn)年，所以罵他沒(méi)關(guān)系，恨他沒(méi)關(guān)系，離婚沒(méi)關(guān)系……是不是？
? ? 如果你知道你明天就會(huì)死，我保證你今天的做法會(huì)改變，你們倆的關(guān)系也會(huì)改變，你相信嗎？
? ? 所以以后就這樣告訴自己，假如你想生氣，想揍他，想怎么樣，你就問(wèn)自己，假如我明天會(huì)死，我會(huì)怎么看待我今天的所作所為，我會(huì)為今天對(duì)他的方式，后悔嗎？
? ? 所以，接受個(gè)體性差異，接納不同，寬容一點(diǎn)，因?yàn)闆](méi)有兩個(gè)人是一樣的。
