3昨晚，也就是8月18日晚——報(bào)道期的第一天（這一整天我都沒有要去高中報(bào)道的意思）。
不知出于什么緣由，我想是希望我在這么迷茫的時(shí)候，晚上陪伴我的還應(yīng)有元?dú)狻Ｓ谑?，我把弟弟，妹妹們，帶過這臟亂的建造了有幾年的新房子里來，和我一起住一個(gè)晚上。
我的表達(dá)能力還是很庸俗，他們做一些我不希望他們做的事情時(shí)，我就自然地大喊：不可以！順帶一大串自己都不一定能做到的做事準(zhǔn)則及在平凡不過的道理。其實(shí)，我早有領(lǐng)悟，講出來的道理哪怕再淺顯不過，有時(shí)自己做事還是不會(huì)遵照。
這都是題外話了。故事是這樣的！在我還在洗澡時(shí)，大妹就迫不及待的舉報(bào)哥哥做了的“壞事”了。隔著門，她依著自己不是當(dāng)事人急切地說出：“姐姐，姐姐，哥哥把一個(gè)東西搞壞了?！薄拔疫€在洗澡，等我出來再說，行嗎？”小孩子肯定是耐不住的：“就是那個(gè)烏龜，烏龜殼。”
是個(gè)便宜的東西，我不怪。但我還是在洗澡間里思索了下，拿他怎么辦。一出門，我看了那破碎的烏龜，我裝模作樣：“現(xiàn)在該怎么辦？”倫子之前一臉怕被怪但是感覺我不會(huì)怪的表情，沒想到姐姐這么小氣。身邊一群不懂得說話的藝術(shù)的大人，他自然也是毫無智商地欠欠地說：“我又不是故意的?！薄昂牵@弟弟真是笨吶”我心里不得不腹誹。但我現(xiàn)在也不得不嘲笑自己接下來的庸俗：“那假如你摔碎的東西是別人家的，你也這樣說？你要想想要怎么辦。你的態(tài)度不能這樣的……”我不喜歡這樣，我渴望管理者那樣的簡(jiǎn)明扼要。得變吶！
接下來我就沒管這事啦！我得去查查不上高中能不能參加普通高考。得知是可以，那么我就決定了，我明天不要去報(bào)道。自學(xué)吧，我想到了很難，但是這樣我又可以避免做自己不是很情愿做的事了。我想了想總是更好的，除了安排自己的學(xué)習(xí)問題上有比較大困難。只是現(xiàn)在怎么和那些大人們說呢！今早我就沒向奶奶如實(shí)道出。
不管了，吃過“滿滿”。我過自家這邊的房子里來，我洗衣服時(shí)，也自己生產(chǎn)了一句話。知道有風(fēng)險(xiǎn)，還是沒做到好好注意，規(guī)避掉它?；蛘哒f怎么能不事先連風(fēng)險(xiǎn)都除掉呢，就是自己沒考慮過去呀，出了事才知道。我把洗干凈的衣服都放在桶邊沿上。（不放桶里是覺得桶里有灰塵，不想費(fèi)事洗）此時(shí)桶是沒倒的，我暗暗提醒自己不能碰到桶。結(jié)果洗襪子時(shí)，這個(gè)警示還是淡了。一不小心，桶倒了……一臉黑線——我就怪自己啦，怎么！?。。。∮窒氲绞亲约簯?，不洗一下那桶，洗了就完全沒掉臟衣服的風(fēng)險(xiǎn)吶！?。?！
好吧~_~衣服洗完就偶然又看到了這烏龜。我發(fā)現(xiàn)這三烏龜中小烏龜因?yàn)榫哂行〉奶刭|(zhì)，而沒有破碎。今天的主題就是這啦。我猜沒有人會(huì)看，只有我自己，那么有一天我要改掉這種寫作low逼做法。昨晚看到的一段話中，大體意思是：演講是讓別人自動(dòng)汲取而不是說給自己聽，需具備同理心。寫文章雖然不比演講，但有相通之處。
