眼見他起高樓，眼見他宴賓客，眼見他樓塌了。
小時(shí)候，日子過得慢。炎炎夏日的夜晚，更給夜晚添了幾分長度。那時(shí)候，一到晚飯過后，門口的大槐樹下便坐滿了納涼的人。這時(shí)候孩子們最喜歡粘著大人講故事，故事總有講完的時(shí)候，可夏夜依舊漫漫。
終于有一天，老奶奶說道，故事我實(shí)在沒得講了，不過我這還有一段真事兒，是聽我爺爺講的，有點(diǎn)兒嚇人，你們有膽聽不？
我們齊聲應(yīng)好，一來初生牛犢不怕虎，一個(gè)故事能有啥好怕的？二來鬼故事對于孩子來說有種天生的吸引力。
然而，有一點(diǎn)我們錯(cuò)了，老奶奶講的并不是鬼故事。而是兩起駭人聽聞的大案，或者說是一起。下邊我們的故事開始了。
也不知是何朝何代，哪位天子坐朝時(shí)。我們村叫陳家坪，為啥？村里都姓陳的，據(jù)說是洪武年間從山西老槐樹下老陳家搬過來的，仍有族譜可查?？墒且f全姓陳，也不盡然。話說，有一對苦命母子從外鄉(xiāng)乞食討飯至此，見村口有所破敗房子也就住下了，說是房子其實(shí)僅有土墻而已，屋頂都不全，因此，遮風(fēng)尚且可以，擋雨卻難了。
村東有一私塾，一日先生正在講課。講道“大學(xué)之道，在明明德，在親民，在止于至善”，學(xué)生們搖頭晃腦，跟著念道“大學(xué)之道，在明明德，在親民...”。先生眉頭一皺，先是閉著眼半晌未言語，繼而開口說道，“這句在親民，是哪個(gè)念的在新民？”。
同學(xué)們面面相覷，窗戶邊上一個(gè)叫陳文亮的同學(xué)站起身，說道，“稟先生，我等念的是親民，新民是窗外的小叫花念的?！?/p>
先生睜開眼看向窗外，小叫花剛要跑，先生喝了一句，“回來！”
“進(jìn)來?！?/p>
“你是做什么的？為什么在窗外偷聽？”
小叫花抬眼看了下先生，有點(diǎn)兒害怕，“先生贖罪，方才因先生講的妙，情不自禁跟著念起來。只是這一段從前背的印象很是深刻，故而一時(shí)念錯(cuò)?！?/p>
“哦，大學(xué)你記住多少？”，先生打量著這個(gè)小叫花，不想他還念過書。
“八九成吧?！保〗谢犗壬Z氣溫和了許多，也就不那么害怕了。
“那你背來我聽”。
小叫花和著外邊棗樹上的知了叫聲，緩緩背來。一會兒功夫，兩千余字的大學(xué)，小叫花竟如行云流水般吟誦出來。
先生轉(zhuǎn)怒為喜，臉上更好看了，問道，“你上過學(xué)？”。
“不曾?！?/p>
“你叫什么名字？大學(xué)是誰教你念的？”，先生此時(shí)略帶疑惑。
“稟先生，我叫楊翰文，江南鎮(zhèn)江府丹徒縣人士，因家鄉(xiāng)遭了災(zāi)，與母親一路逃難至此。每到一處母親獨(dú)自去討些干糧，卻讓我到當(dāng)?shù)貙W(xué)堂聽講。”
聽此一說，先生不由得對其母楊氏多了一點(diǎn)點(diǎn)敬意，暗嘆道“了不起的女人。”，繼而說道，“以后不準(zhǔn)在外偷聽了，聽到?jīng)]有?！?/p>
楊翰文方才見先生似乎已無怒意，心中已似巨石落地，現(xiàn)在聽到先生突然如此說話，心情反而比剛進(jìn)來時(shí)更沉了。
先生抬頭看著陳文亮說道，“文亮，以后楊翰文與你同席，你可愿意？”
陳文亮看了一眼楊翰文，說道，“可以”。
先生繼續(xù)講道，“王說親民，朱說新民。親民兼教養(yǎng)意，說新民便覺偏了。另外，親民更符合圣人一貫之道。子曰‘修己以安百姓’，‘修己’便是‘明明德’，‘安百姓’便是‘親民’，可聽明白了？”，說完，先生看了一眼楊翰文。
“明白了”，學(xué)生們說道。
自此，小翰文每日間便去私塾讀書，同學(xué)會給他帶些吃食，也不知是吃不完或是舍不得吃，放學(xué)后還能帶些回家。
花開花落，花落花開，黃口小兒少年郎，兩鬢銀絲也終于化作了一頭白發(fā)。眨眼間十多個(gè)年頭過去了。
這一日金烏初升，幾聲鳥叫之后，村子里卻突然喧鬧起來，一群人圍著一個(gè)騎牛的官差看熱鬧，官差大聲問道，“哪個(gè)是楊翰文家？”。村里人不明所以，卻有一位老先生看出了端倪，算著日子這是殿試該有結(jié)果了，于是老者上前問道，“大人，莫非是報(bào)喜的？”。
官差從牛背上下來，言道，“正是”。
老先生又看了下這陣勢，馬報(bào)狀元牛探花。莫不是翰文高中了，這村子里可從未有人參加過殿試，更別說出個(gè)探花郎了！
官差繼續(xù)說道，“楊翰文得中探花郎，在下特來報(bào)喜，哪個(gè)是楊翰文的家里人？”
大家將楊氏讓進(jìn)來，官差卻不在意老人家衣著，大聲喊道，“恭喜老人家，賀喜老人家，您兒子高中了！是被圣上親點(diǎn)的探花郎?！?/p>
楊氏看著官差，知道他等著自己的賞錢，喜極而泣，嘆息道，“誰家中不好，為啥偏是我家中。”
