上完烏龍明月老師的超級(jí)行動(dòng)力課，竟然半個(gè)月過去了。

寫完這篇文章，我就做完了所有行動(dòng)力課的作業(yè)。這也是3年來，我第一次聽完，做完參與所有這個(gè)學(xué)習(xí)小組的活動(dòng)。

做到這樣，我積累了三年。因?yàn)橹懊恳淮我稽c(diǎn)點(diǎn)的努力，每一次掙扎的學(xué)習(xí)。我現(xiàn)在才終于能夠邁開步子，向改變的道路走去。才真正體會(huì)到，每一個(gè)努力，都是有用的。

之前總覺得自己，學(xué)一點(diǎn)，就因?yàn)樾牧Σ粔?，放棄。不完全按照老師說的做作業(yè)。知道很多知識(shí)，摘抄很多筆記卻還是過不好自己的一生?？倢?shí)在，是不是努力沒用和我是不是努力的不夠之間徘徊。

報(bào)明月課之前，我上過孫路弘、古典、李笑來、插袋老師的各種線上課，訓(xùn)練營(yíng)，訂閱號(hào)。可是我越學(xué)越焦慮，越懷疑自己。

想法上我是李叔的狂熱粉，經(jīng)常給好友分享李叔的觀點(diǎn)。但行動(dòng)上沒有堅(jiān)持，總是這個(gè)技能做兩天，扔掉，下個(gè)技能看起來很重要，再做兩天，扔掉。

直到上了明月的行動(dòng)力課。她的課的威力在于，她是跟你我一樣的普通人，就是靠自己不斷地學(xué)習(xí)并堅(jiān)持實(shí)踐，終于改變自己人生的人。從她身上，我看到了實(shí)踐的力量和威力。李叔一直強(qiáng)調(diào)的實(shí)踐，我總覺得離我很遙遠(yuǎn)，我們境況不同，思維高度不同，他能做到的，我不見得能做到。

但是明月的出現(xiàn)，就是一個(gè)完美的鏡像神經(jīng)元展示。比如如何在自己現(xiàn)有工作的閑暇時(shí)間，學(xué)習(xí)并實(shí)踐改變命運(yùn)。她是如何行動(dòng)的，如何分配時(shí)間的，遇到困難如何克服的。

如何根據(jù)自己的境況，制定有針對(duì)性的選擇，在做事情時(shí)如何設(shè)定時(shí)間，如何讓自己能不斷地持續(xù)進(jìn)步。大到目標(biāo)制定，小到學(xué)了一半的愛好怎么辦都手把手教到。

明月的這些指導(dǎo)，讓我知道，就算是牛人，她在成長(zhǎng)的過程中也要一步一步踏實(shí)前進(jìn)，也會(huì)遇到困難，也會(huì)有時(shí)間不夠用的情況。所有我遇到的情況，不是因?yàn)槲也缓?，而是這是成長(zhǎng)必經(jīng)的道路。我只要去做，就能克服，就能翻山越嶺再到新景象。

明月像一個(gè)已經(jīng)爬到山頂?shù)娜?，又回過頭來，領(lǐng)著我們向前走。這里是她才走過的坑，那是必須要?dú)v練的峽谷，但是不用怕，繼續(xù)向前走，就是好風(fēng)景。李叔就像個(gè)掌門人已經(jīng)在山頂開山立派等我們，明月更像一個(gè)大師姐，鼓勵(lì)大家，帶著大家走。因?yàn)樵谏险n群里，很多人有問題都能直接問，得到解答。

這半個(gè)月過的很快，學(xué)到的也很多，作業(yè)小組我們也互幫互助了很多。收獲最大的就是，明月讓我知道，什么是只做一件事。

通過完成明月布置的作業(yè)，我從大腦結(jié)構(gòu)、意志力、積累力量上完全明白了為什么一次只做一件事。也通過明月的分享，我知道，就算是牛人，也要舍掉自己其他的愛好，集中只做一件事。而且，明月讓我看到，只做一件事不會(huì)讓人變?nèi)酰炊屓俗儚?qiáng)，讓人能做更多的事情。

我終于從課前十分焦慮，要做很多事情，不去做事情害怕，做事情又太多無法行動(dòng)，這樣的困境中解脫出來。

明月讓我明白，授課人、知識(shí)都不重要。重要的是，你能不能真的相信，真的去實(shí)踐，真的去行動(dòng)。知道和行動(dòng)之間差了一個(gè)世界的距離。

如果你也想改變，來聽聽明月的課吧，聽完你會(huì)有屬于你的收獲。