轉(zhuǎn)眼間，初中已過(guò)了兩年。時(shí)間不待人，還有兩年就要離開(kāi)十九中了。是多么不舍的呀！

李義軒老師，我們班的班主任，李老師是一位和藹可親的人。有時(shí)，他會(huì)和其他老師和家長(zhǎng)們談?wù)勗挘牧奶?；有時(shí)，會(huì)和我們講笑話、打羽毛球、打籃球等等。還會(huì)給我們講講人生哲理，講講他中學(xué)時(shí)代的事，聽(tīng)著老師講他中學(xué)時(shí)代的事。我看到了老師眼神中是多么懷念中學(xué)時(shí)代。

六．一兒童節(jié)，我們過(guò)得非常開(kāi)心，李老師也笑得合不攏嘴。老師高興地像個(gè)孩子，嘻嘻哈哈。

今天，是我們過(guò)的最后的一個(gè)六一了，老師說(shuō)：“我們已經(jīng)成了青年了。”最后一個(gè)六一是多么難忘?。?/p>

這個(gè)六一最讓我難忘的是：內(nèi)容幾乎都是關(guān)于老師的。比如：“老師您辛苦了，老師，您是我們?nèi)松凶畈豢赏浀囊唤z光芒?！边€有個(gè)節(jié)目是關(guān)于老師的。學(xué)生們熱烈地把老師圍起來(lái)送了老師一大束花。身為中學(xué)生的我們，應(yīng)該為我們辛苦、為生或奔波的李老師送上最真誠(chéng)的祝福，“老師您辛苦了，老師您是我們?nèi)松凶钚量嗟膱@丁?！睘槲覀冃藜羯钪械目葜∪~。

一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。同學(xué)們珍惜現(xiàn)在初中的時(shí)光吧！

初中，有很多的樂(lè)趣。這兩年里，我認(rèn)識(shí)了很多朋友。他們各自各有各自的閃光點(diǎn)，各自有各自的不足。我們下課一起玩，上課一起學(xué)習(xí)，日子一天天逝去，流失。我們一起打球鍛煉身體，有難同當(dāng)，朋友葉在一天天長(zhǎng)大，朋友難過(guò)了、傷心了，我們會(huì)安慰他，朋友們過(guò)生日，我們會(huì)去祝福他，可這些話關(guān)于一個(gè)詞：“初中”，如果我們不上初中就不會(huì)有這么多朋友沒(méi)認(rèn)識(shí)這些朋友，我們就不會(huì)有這么多樂(lè)趣，也不會(huì)得到這么多知識(shí)更不會(huì)認(rèn)識(shí)我們和藹可親的李老師。

初中這兩年，又難過(guò)和無(wú)奈，有痛苦和歡樂(lè)。有汗水和淚水，有高薪和哭泣，但是如果我們認(rèn)真的探求，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，原來(lái)初中也不是枯燥無(wú)味的。而是有很多樂(lè)趣的。老師也很關(guān)心我們，也像我們的父母一樣，關(guān)心看呵護(hù)我們。

在初中，人與人交往是很重要的。也關(guān)系整個(gè)初中生活。如果你整個(gè)初中生活中你沒(méi)有一個(gè)朋友，那么，你是體驗(yàn)不到初中的樂(lè)趣的

有人認(rèn)為：“初中是青春最美好的回憶?；貞浨啻海钕认氲降氖浅踔猩睢！?/p>

初中生活，是我們每個(gè)人生的新起點(diǎn)。

編者語(yǔ)：

初中兩年時(shí)光，改變了你和我的模樣。又近期末，做個(gè)小結(jié)吧，為了這兩年我們一起的紀(jì)念。每篇文章都是一個(gè)兩年的縮影，讓這些帶你走進(jìn)你最關(guān)心的人的世界里……