2019-03-27 05:05
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3.繪畫√
每日復(fù)盤 Day55
1903027復(fù)盤
兒童繪畫心理學(xué)第二節(jié)督導(dǎo)/何阿偉
一? 線條?
1 朝上? 想想部分對(duì)未知的好奇。
2 朝下? 理性現(xiàn)實(shí)對(duì)物質(zhì)的追求。
3 大量的水平線? 內(nèi)心的沖突。
4 圈點(diǎn)組合 內(nèi)心的細(xì)膩謹(jǐn)慎。
二? 構(gòu)圖
兒童會(huì)從最感興趣的開始，然后一步步展開，根據(jù)他的想象來完成。構(gòu)圖的能力與年齡相關(guān)。兒童在4歲以后才把繪畫當(dāng)中的位置與現(xiàn)實(shí)的位置相對(duì)應(yīng)。
1 畫面位于中間位置:代表安全感。
2 正中央 : 安全感的不足
榮格“中心點(diǎn)代表自信”
3 畫面靠上:? 努力達(dá)到目標(biāo)比較樂觀。追求精神的領(lǐng)域。
4? 畫面處于下方:? 沒有安全感代表情緒的低落 依賴他人，害怕獨(dú)立。
5 畫面靠左: 下意識(shí)的，過去的母性的女性的。
6 畫面靠右: 未來的父性的的男性的。
7 畫面非常大:? 具有攻擊性。
8 畫面很小筆觸輕位置低：不自信，膽小，缺乏安全感。
三? 陰影
提示兒童存在于某種焦慮，陰影要看作畫中的一小塊內(nèi)容，聯(lián)系整體畫面來分析考慮。
四? 顏色
(一)色調(diào)
1 積極的感情:用紅橙等暖色調(diào)比較多。
2消極的情感:用黑藍(lán)綠冷色調(diào)比較多。
嬰兒期的孩子都喜歡紅色，紅色象征溫暖和保護(hù)。孩子在6歲之前偏愛紅色，6歲以后大面積用紅色就要關(guān)注感情和自控能力了。如果特別喜歡紅色除外。
藍(lán)色過度使用代表放不開，藍(lán)色代表憂郁的情緒與冷靜的自我約束。
黑色負(fù)向的威脅，權(quán)力的象征，負(fù)面情緒時(shí)叛逆期青春期用的比較多。(一個(gè)孩子有三個(gè)叛逆期:學(xué)步期，學(xué)齡前兒童期和青春期)
有時(shí)候兒童繪畫并不是要求真正完成一幅作品，而是孩子知識(shí)的探索或者嘗試某種材料，發(fā)泄某種情緒的需要。
本節(jié)內(nèi)容，阿偉老師重點(diǎn)介紹了兒童畫的線條構(gòu)圖的空間位置陰影和顏色4個(gè)方面，就是我們可以從整過容的步驟來進(jìn)行一副兒童畫的分析。兒童繪畫當(dāng)中兒童對(duì)繪畫的材料很重視。所以如果要求兒童進(jìn)行繪畫時(shí)。要為兒童準(zhǔn)備他喜歡的繪畫材料。另外兒童畫中顏色也是很重要的一部分，兒童喜歡涂色畫。所以在分析兒童繪畫要學(xué)會(huì)對(duì)繪畫顏色來重點(diǎn)分析。
兒童繪畫當(dāng)畫面過大時(shí)可能有攻擊的情緒。如果繪畫位于正中心的時(shí)候可能提示兒童的安全感不足。當(dāng)兒童用小點(diǎn)和小圓圈兒來進(jìn)行繪畫或者類似情況畫圖的時(shí)候。不要以成人的視角來直接的粗暴分析。要親自以類似的畫法來進(jìn)行體驗(yàn)再做分析。
本節(jié)課的學(xué)習(xí)。感覺知識(shí)的掌握不夠完整與細(xì)膩。原因是我在聽課的時(shí)候順便做其他事情。更加理解了一次只做一件事的意思。當(dāng)我們做很重要的事情時(shí)候一定要專注安靜的去完成。才會(huì)有高效率的成效。當(dāng)我們順帶去做其他事情的時(shí)候，雖然完成事情的量增加了，但質(zhì)卻有所下降。所以下一次聽課的時(shí)候，一定要提前完成其他事情，專注認(rèn)真的聽完一節(jié)課的學(xué)習(xí)。
兒童的繪畫不僅可以用來分析，還可以在日常生活中讓兒童來作畫來完成他情緒的宣泄。從小到可以為兒童來建立畫冊(cè)，記錄他成長作畫的變化，一次繪畫就是兒童的一次情緒體驗(yàn)與一次成長的探索，所以在日常生活中多和孩子進(jìn)行畫畫。讓孩子來體驗(yàn)專注體驗(yàn)情緒的抒發(fā)。
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