孩子初三學(xué)習(xí)還行,在家不上網(wǎng)課玩手機(jī)上癮怎么辦?

學(xué)習(xí)還行的初三孩子現(xiàn)因疫情在家,網(wǎng)課不上,玩手機(jī)上癮,家長(zhǎng)怎么幫他?

戚老師幫您支招:

1.經(jīng)過溝通,建立規(guī)則。

疫情時(shí)期,在家上網(wǎng)課的孩子家長(zhǎng)要管,怎么管?我認(rèn)為首先要建立規(guī)則。

當(dāng)然,規(guī)則不能是由家長(zhǎng)單方面制定的不平等條約。

孩子初三了,自我意識(shí)充分覺醒,他需要享受當(dāng)家作主的感覺。建立規(guī)則,當(dāng)然要有孩子的參與。

但家長(zhǎng)要時(shí)不時(shí)地滲透規(guī)則意識(shí);讓孩子知道家里不是他想怎樣就能怎樣的。

家長(zhǎng)可以很正式地邀請(qǐng)孩子坐下來(lái)談?wù)?,協(xié)商制定出上網(wǎng)課期間的一系列規(guī)則。

比如:

該上的網(wǎng)課如果不上的話,就要付出一定的代價(jià):是為家人做一頓飯?還是打掃衛(wèi)生一次?還是當(dāng)一天家長(zhǎng)、負(fù)責(zé)安排全家人的生活?......

也可以有獎(jiǎng)勵(lì)措施:上完當(dāng)天的網(wǎng)課,可以適當(dāng)玩手機(jī);如果能按時(shí)上課,認(rèn)真聽講完成作業(yè),還可以有額外的獎(jiǎng)勵(lì):自由時(shí)間、美食等。

總之,家庭要有一定的秩序,家庭每一個(gè)成員都要遵守一定的規(guī)則,否則,就會(huì)呈現(xiàn)出無(wú)序、散漫的狀態(tài)。

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2.以身作則,營(yíng)造氛圍。

家庭中的學(xué)習(xí)氛圍不如學(xué)校,那么,我們就可以在營(yíng)造氛圍上下點(diǎn)功夫,讓孩子感受到學(xué)習(xí)的氣氛。

比如:家里要有專門的學(xué)習(xí)空間:書房?最起碼孩子要有張書桌;書籍和學(xué)習(xí)用品的有序擺放.......

家庭成員的重視與配合也很重要。試想,如果孩子要上網(wǎng)課,您家里有打麻將的、看電視的、玩手機(jī)的,這種環(huán)境里孩子還能學(xué)進(jìn)去?那絕對(duì)是學(xué)神學(xué)霸。

如果您在家里都靜不下心來(lái),那就不要苛責(zé)孩子不學(xué)習(xí)。所以,如果您能抽出時(shí)間,最好和孩子一起上網(wǎng)課,聽不懂也要擺出個(gè)架勢(shì)來(lái),最起碼自己在旁邊也看點(diǎn)書什么的,就算是為了孩子也約束一下自己。

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3.引領(lǐng)思想,樹立精神支柱。

看孩子這情況,學(xué)習(xí)還行,應(yīng)該是智商在線;網(wǎng)課不上玩手機(jī),應(yīng)該是學(xué)習(xí)目標(biāo)不明確,自制力不強(qiáng)。

這一切問題的核心都在于思想。

思想決定行動(dòng)。

一個(gè)人,有什么樣的想法,才會(huì)有什么樣的行動(dòng);什么想法都沒有,也就不會(huì)有什么行動(dòng)。

家長(zhǎng)可以利用現(xiàn)實(shí)生活中的教育資源,有意識(shí)地多和孩子交流一些這方面的內(nèi)容,比如,杰出人物,喬丹走的那些天,可以和孩子一起讀讀相關(guān)的傳記、文章,重點(diǎn)談?wù)剢痰さ呐颓趭^;抗疫時(shí)期,共同關(guān)注鐘南山等各行各業(yè)的杰出人物,剖析一下這些人身上閃光的東西......無(wú)形之中,孩子的思想會(huì)受到影響。

平時(shí),引導(dǎo)孩子多讀讀名人傳記,讀讀優(yōu)秀的文學(xué)作品(不上網(wǎng)課換成讀書也不是不行)。

孩子還小,思想尚未成熟,通過閱讀來(lái)引領(lǐng)孩子看到更廣闊的世界、更不同的人生可能,從而幫助他們樹立精神支柱,這是一條很不錯(cuò)的途徑。

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4.溝通有技巧,多嘗試實(shí)踐。

和孩子溝通的目的是達(dá)成一致,解決問題,別老擺著家長(zhǎng)的架子。

溝通有很多種,談天說(shuō)地也是了解和溝通。

和孩子一起上網(wǎng)課,向孩子請(qǐng)教一些知識(shí)點(diǎn),別怕他笑話你;如果他講得好就真誠(chéng)地毫不吝惜地夸贊;讓他體驗(yàn)到游戲之外的成就感。

看到孩子管不住自己、沉溺于游戲,也不要總是暴怒嘶吼,換一種調(diào)侃的方式試試。

給孩子寫信、寫親子日記也都可以試試。

5.調(diào)整好心態(tài),心平氣和;盡力而為,又要看得開。

教育孩子是一個(gè)漫長(zhǎng)而復(fù)雜的過程,尤其是,當(dāng)我們遇到不那么聽話的孩子時(shí),要調(diào)整好自己的心態(tài),努力學(xué)習(xí)做一個(gè)好家長(zhǎng),盡力而為即可。

至于結(jié)果,則要看開。

過于執(zhí)著,也是盲。

最起碼,我們擁有一個(gè)健康、正常的孩子,就已經(jīng)是非常幸運(yùn)的事情了。

但愿能幫到您。

我是戚老師,感謝關(guān)注、閱讀。

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