繪本講師訓練營【22期】11/21?實踐原創(chuàng) 2《When I grow up... 》

開場引入繪本閱讀主題“長大后想成為什么?你的理想是什么?”

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“小朋友們早上好!今天慧子姐姐和小朋友分享一個姐姐小時候的秘密,就是姐姐小時候特別喜歡吃糖果,但是呢!慧子姐姐的媽媽每次只讓吃一顆小小的糖果,所以姐姐小時候的夢想是長大以后想當一個糖果商店的售貨員?!毙∨笥褌冇袥]有和姐姐的夢想一樣呀?

小伙伴們都分分舉起小手回應:

“我,我,還有我.”

“可以吃好吃的色彩糖果”

“對呀!可以吃橙子味的、草莓味的、蘋果味、.....”

那么除了糖果店的售貨員,小朋友們長大了還想當什么呢?今天我們一起來看看這本圖畫書中,這些小朋友們的長大后的理想。好不好?

故事講述

“小朋友們,從這幅畫里你可以看有什么呢?”

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小伙伴們回應“一個小哥哥”;“一個超人”,“月亮”“火箭”.......

我:“哇,這么小的超人站在高高的大樓頂上都被你們發(fā)現(xiàn)了,觀察太仔細了,表揚你們喔。這就是小哥哥的夢想,長大以后想當一個超人,當超人去拯救世界。


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故事結(jié)束主題延伸討論

那小朋友們,你們的夢想是什么?你們長大后想做什么呢?

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一個小女生回應說:“我喜歡畫畫,我要畫一件藍色的衣服給爸爸?!?br>

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我:“你真是爸爸的小棉襖,那你長大了是想當一個畫家是不是?”

小女孩“是?。 ?/p>

小男生說:“我想當飛行員,....”

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“我想當科學家”

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還有一個小朋友說了自己長大后要當消防員,可以拿“水槍”噴火(滅火救援)。

與家長們互動環(huán)節(jié)

我“還記得您小時夢想長大后做什么嗎?現(xiàn)在夢想是否已成真?”

家長們回應:“醫(yī)生、老師...小時候的夢想,現(xiàn)在只能在睡夢中實現(xiàn)?!闭f完自己笑一笑。

..........

總結(jié)

在孩子的眼里,可能對“長大以后想做什么?”沒有很清楚的概念。但是通過閱讀圖畫書,里面的每份職業(yè)都有吸引他們的亮點。每個人的童年都有一個美好的心愿?!伴L大,以后想成為什么?”也許有人已經(jīng)忘記了,或許不愿再提起。但是孩子們純真樸實的語言告訴我們。不管年齡有多大。只要你有夢想,有熱情,有行動,就會擁有無限可能。未來將會對你敞開。

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