根據(jù)近6年的親子共讀經(jīng)驗，我發(fā)現(xiàn)，孩子對科普類繪本的興趣大致是從3歲開始的。

3歲左右，可愛多就變得特別好問，每天都會提出不同主題的十萬個為什么，還特別喜歡打破砂鍋問到底。得不到滿意的解答，絕不輕易罷休。

比如：“為什么我的肚子里經(jīng)常會發(fā)出咕嚕咕嚕的聲音？”“為什么人的血是紅色的？”“為什么吃飯一定要用嘴巴，我用鼻子不行嗎？”“我是怎么出生的？”

他第一次對自己的身體構(gòu)造和生命起源產(chǎn)生好奇。

比如：“為什么天上的云有時候是白色的，有時候卻是灰色的呢？”“為什么白天的天空看上去是藍(lán)色的，到了晚上就變成黑色了呢？”“風(fēng)是怎么來的，雨又是怎么來的？”

他開始注意觀察周圍的自然現(xiàn)象，并產(chǎn)生了濃郁的探究興趣。

比如：“飛機(jī)這么大，還這么重，它是怎么飛到天上去的？”“天上的星星跟我們有多遠(yuǎn)，它們真的是我們死去的親人變的嗎？”“天狗吃月亮，如果天狗真的把月亮全部吃進(jìn)肚子里了，以后晚上天上沒有月亮了怎么辦？”

他對會飛的交通工具，遙遠(yuǎn)的外太空萌生了越來越多的疑問和猜想。

“為什么有的人皮膚這么黑，有的人皮膚這么白？”“為什么男孩子也扎辮子？”“為什么我們一定要用筷子吃飯，不能用手抓著吃飯？”“為什么我們不能像小鳥一樣住在樹上？”

他對周圍的人，對不同的文化習(xí)俗產(chǎn)生大大的問號。

為了呵護(hù)可愛多蓬勃發(fā)展的好奇心，他的每次提問，我都會竭盡所能去網(wǎng)上查詢資料，盡量給孩子最全面最權(quán)威的解答。

然而，網(wǎng)絡(luò)上的資源魚龍混雜，良莠不齊，有時候讓人真假難辨。這讓我頗為頭疼。搞了半天，倘若給孩子灌輸?shù)氖莻慰茖W(xué)，那不是把孩子往坑里帶嗎？

于是，我開始搜尋市面上適合給幼齡孩子做科普的繪本。

我知道，給幼齡孩子的科普繪本，不能單單追求內(nèi)容多，范圍廣，最重要的是孩子看得進(jìn)去，讀得起勁，看了以后能建立起對世界清晰的認(rèn)知。

功夫不負(fù)有心人。最近，我還真的找到了一套特別適合給學(xué)齡前兒童看的十萬個為什么——《3-6歲科學(xué)啟蒙小百科》。

這是一套比較全面、權(quán)威的幼兒科普書，分為《身體》、《天氣》、《文化》、《宇宙》、《世界》、《航空》、《星空》7冊。

說它全面，是因為它覆蓋面廣，知識量大，能滿足3～6歲孩童絕大部分的認(rèn)知需求。

說它權(quán)威，是因為這套書每一冊的內(nèi)容都由該領(lǐng)域?qū)＜冶O(jiān)修/審訂。這是什么概念呢？就是這個領(lǐng)域研究最前沿的人，參與到童書的撰寫和編輯中來，而不僅僅是在童書出版前審閱把關(guān)一下。

01.《身體》

這本書有復(fù)雜的人體結(jié)構(gòu)示意圖——身體“地圖”，有關(guān)于心臟循環(huán)、大小的圖文解說；有關(guān)于血液成分的擬人化表達(dá)；有關(guān)于呼吸系統(tǒng)以及相關(guān)器官的圖解說明；有食物進(jìn)入口腔、途徑食道、胃、十二指腸、小腸、大腸，最后從肛門排出的全過程；有尿的來源，一天的排尿量，影響排尿量的內(nèi)部和外部因素等科普知識；有骨骼、皮膚、肌肉、眼睛、耳朵、神經(jīng)、大腦的專業(yè)介紹。

看了書上檢測脈搏的方法，可愛多忙不迭地伸出右手按在左手的手腕處，感受自己“怦怦怦”的脈搏跳動聲，“這是我活著的證明?！?/p>

看了書上有關(guān)心臟大小和血液循環(huán)系統(tǒng)的解說，我們第一次知道了心臟的大小。原來，每個人的心臟就跟自己握緊的拳頭一樣大。

“媽媽，你的拳頭比我的大，說明你的心臟比我的心臟大?！笨蓯鄱喽⒅覀儌z的拳頭仔細(xì)看了看，略加思索后繼續(xù)說，“等我長大了，我的拳頭也會跟著長大。等我長得跟你一樣高的時候，我的心臟就跟你的心臟一樣大了！”

“是的呀，你長高長大了，心臟也會跟著一起長大。等你長得跟媽媽一樣高了，我們再來比一比，誰的拳頭更大，誰的心臟更大！”

血液通過血管流經(jīng)全身。輸送血液流出心臟的血管叫動脈，動脈血是鮮紅色的。輸送血液回到心臟的血管叫靜脈，靜脈血的顏色是暗紅色的。

皮膚表面能被看見的血脈都是靜脈血，比如我們手背上能看見的全是靜脈。動脈血一般在人體深處，從外面是看不見的。

血液中占比最高的是血漿，其次是紅細(xì)胞、血小板和白細(xì)胞。

它們的功能各不相同。紅細(xì)胞是負(fù)責(zé)輸送氧氣的；血漿是負(fù)責(zé)運(yùn)輸營養(yǎng)物質(zhì)，并順帶細(xì)胞產(chǎn)生的“垃圾”的，它還會幫助人體調(diào)節(jié)體溫；白細(xì)胞會源源不斷地制造抗體，用來對抗和吞噬從體外入侵餓的病毒和細(xì)菌；血小板主要功能是和血漿合作幫助止血。

02.《天氣》

看到天上時而晴空萬里，時而烏云密布，可愛多會發(fā)出疑問，“媽媽，天上怎么突然黑了？是到晚上了嗎？”

在孩子的概念里，白天就是明亮，夜晚就是黑暗。白天突然變黑，這簡直太奇怪了！

這個時候，我們就需要給孩子講一講云的由來，白天黑夜的故事，烏云和白云的區(qū)別。

“云是由非常微小的水滴和冰粒聚在一起形成的?！?/p>

“地球自轉(zhuǎn)一圈就是一天。面向太陽的一面是白天，另外一面就是夜晚?！?/p>

“云會反射太陽光，因此看起來是白色的。可是太陽光無法穿透非常大、非常厚的云，這樣的云看起來就是黑黑的。

天上的云朵為什么有時候是團(tuán)狀的，有時候是絮狀的，有時候像一條直線，有時候像一層波浪……

它們都有不同的名字，也象征著不同的天氣預(yù)兆：如果天空中能看到一大片魚鱗狀的卷積云，預(yù)示著天氣會變壞，明后天可能會下雨；如果天氣中出現(xiàn)一條又細(xì)又長的直線云——飛機(jī)云，天氣會漸漸轉(zhuǎn)為多云，甚至還可能會下雨；如果天空中出現(xiàn)波紋狀的卷積云，那么說明高空中有強(qiáng)風(fēng)，接下來可能會出現(xiàn)強(qiáng)降雨和大風(fēng)天……

書中還有關(guān)于冰、雪、雷、風(fēng)（臺風(fēng)、龍卷風(fēng)）、彩虹、藍(lán)天、極光、天氣預(yù)報等相關(guān)知識點的科普，每一點寫得通俗易懂，又典型實用。

03.《世界》和《文化》

可愛多很小的時候，就對自己所處的方位很好奇，“媽媽，爺爺奶奶住的地方跟我們遠(yuǎn)嗎？有多遠(yuǎn)？是在我的左手邊還是右手邊呢？”

為了更好更直觀地解答他的各種有關(guān)距離、位置、方向的問題，我很早就買了兩張地圖，一張世界地圖，一張中國地圖。

沒事干的時候，他就喜歡站在床上研究世界地圖，邊看邊呼喚我過去看他的新發(fā)現(xiàn)，“媽媽，看，這里有一座高山！我發(fā)現(xiàn)了一個很小很小的島嶼!”

當(dāng)孩子對外面的世界感到好奇時，科普地理知識和文化知識就顯得相當(dāng)有必要了。

這本書用特別直觀的圖畫方式畫出了我們曾經(jīng)的地理教科書上赫赫有名的那些高山、河流和大海。

地球上哪座山最高，哪條河最長，哪片大海最寬廣，一目了然。

書上還有各種小動物們的棲息地劃分。看到一些小動物面前的感嘆號時，可愛多忍不住詢問，“媽媽，為什么有些小動物面前有標(biāo)紅的感嘆號，有些沒有？”

“前面有感嘆號的小動物正瀕臨滅絕，數(shù)量在急劇減少?！蔽铱戳丝磿旧系奈淖肿⒔獠虐l(fā)現(xiàn)，瀕臨滅絕的小動物竟然這么多。“這也在提醒我們，要更好地保護(hù)環(huán)境，不然以后就見不到它們了?！?/p>

書上還有關(guān)于各地各國的時差、語言、飲食、服飾、建筑、交通工具、娛樂方式、節(jié)日、宗教等內(nèi)容的圖文介紹?？梢宰屝∨笥褌兏钊氲亓私膺@個世界的不同種族、不同區(qū)域和不同風(fēng)貌。

04.《宇宙》、《航天》和《星空》

這是關(guān)于浩瀚星空的探索，這是人類突破天際的冒險之旅，這是我們帶領(lǐng)孩子駛向未來與未知的宇宙飛船。

看了這幾本書，孩子將會知道人類多么的渺小，宇宙多么的浩大。人類又是多么的聰慧，可以突破自身極限，擺脫地心引力的束縛，去太空遨游探險。

夜晚外出散步，可愛多常常會指著天上的星星問我，“媽媽，這顆星星好亮，你知道它叫什么名字呢？”

這時，地理知識存儲量不夠的我只能尷尬地回應(yīng)，“我不知道，我只記得天上最亮的星星是北斗七星。”

這本書在很大程度上解決了我的困難。關(guān)于星座的名稱、圖形、由來都講解得非常清晰，還詳細(xì)介紹了每個季節(jié)幾月份幾點鐘能看到哪些星座。

在這本書里，我第一次知道，星星的亮度是分等級的，星星的顏色是有區(qū)別的，最亮的1等星的亮度相當(dāng)于最弱的100顆6等星疊加起來的亮度。

星星的顏色取決于它的表面溫度。表面溫度越高的星星越接近藍(lán)白色，溫度越低的星星越接近紅色。跟我們地球上用藍(lán)色標(biāo)識冰塊，用紅色標(biāo)識火焰的概念完全相反！

在《宇宙》這本書里有關(guān)于太陽系和銀河系的詳細(xì)圖文介紹。

“太陽是太陽系所有星星中的中心，可以說是大家的老大！它是一顆可以自己發(fā)光發(fā)熱的星星，我們把這樣的星星叫作恒星?！?/p>

太陽是個高溫寶寶。

“太陽的表面有5500℃，這么高的溫度讓我們根本無法靠近。”

太陽是個中年人。

“太陽誕生于大約46億年前，還可以持續(xù)發(fā)光50億年。用人類的年齡來比喻的話，太陽如今大概算是個中年人吧?！?/p>

太陽是個巨無霸。

“如果太陽是一個大西瓜，那么地球還沒有一顆西瓜籽大?！?/p>

太陽離我們很遙遠(yuǎn)。

“從地球上乘飛機(jī)飛往太陽，需要大約20年才能到達(dá)?！?/p>

日食不代表世界末日。

“有時候，月亮?xí)眠\(yùn)行到太陽和地球之間，把太陽的光芒擋住。”

不能用眼睛直接看太陽。

“看太陽的時候，必須用日食觀測眼鏡或兩張黑白減少疊加才可以看喲！”

書中還畫出了太陽系所有的行星，并依照個性和特點給它們貼標(biāo)簽，比如太陽系中最大的星星是土星，最熱的行星是金星，最小的行星是水星，最冷的行星是海王星。

看到金星是最熱的行星時，可愛多提出了質(zhì)疑，“媽媽，我覺得水星才是最熱的行星。因為水星離太陽最近，應(yīng)該是最近的最熱才對?！?/p>

“那我們打開書本后面找一找答案就知道了?！蔽也慌c他爭執(zhí)，只是鼓勵他翻頁去看書上的科普內(nèi)容。

“水星上的白天溫度高達(dá)400℃，金星的表面溫度高達(dá)500℃，原來真的是金星的溫度高一點呢！”

另外，書上還有很多關(guān)于每一顆行星的趣味解說。

太陽系中最大的行星——木星

如果有一個跟木星同樣大小的容器，里面至少能放下1300個地球。

土星很輕，如果把它放進(jìn)水池里，土星應(yīng)該可以自己撲騰幾下浮起來。它的光環(huán)看起來就像一個游泳圈。

《航天》這本書也是內(nèi)容頗豐。既有人類進(jìn)去太空，登錄月球的歷史；也有載人火箭進(jìn)入太空如何在軌道上運(yùn)行，如何在月球上登錄，如何回歸地球的路線設(shè)計圖。

可愛多看了以后，對宇宙充滿了好奇和期盼，“媽媽，以后我也要帶著你和爸爸坐宇宙飛船去太空旅游。我還想離開地球，去離太陽最遠(yuǎn)的行星冥王星上去住。”

迄今為止，只有經(jīng)過嚴(yán)格篩選的宇航員才有資格飛向太空。但是以后，說不定可愛多期盼的太空旅行真的就會像今天的出國旅行一樣，雖然有點昂貴但不再遙不可及了。

“5大洲山川河流，100國風(fēng)土人情，300個天氣小貼士，500個身體秘密，1000個宇宙太空小常識……”如果你家也有個每天冒十萬個為什么的好奇寶寶，不妨選一套這樣的科普童書來讀一讀，真的好看、有趣又漲見識喲！

窗外的世界，對于孩子而言，是迷人的；地球外的世界，對于人類而言，是奇妙的。

不要以為孩子小，什么都不懂，人家懂得可多了，想知道的也更多！

注：圖片源于實拍。

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作者簡介：持有語文教師資格證的全職寶媽，愛孩子，愛文字，愛做夢的80后。