咸魚君，是一個(gè)沒(méi)有靈魂，干癟、蒼白、毫無(wú)生氣的家伙。

此刻，我揮臂狂呼：“我和咸魚不是一伙的”。

各位看官問(wèn)我，緣何不甘？

答曰：姐是女人，姐有夢(mèng)想！

對(duì)，我就是一個(gè)有夢(mèng)想的追夢(mèng)人。

港真！姐數(shù)十年的修煉可不是蓋的。

說(shuō)到夢(mèng)想，有人會(huì)笑“拜托，老大不小了，還談啥夢(mèng)想？”此處，我只會(huì)報(bào)以禮貌性的微笑。

人無(wú)夢(mèng)想，又與咸魚有何區(qū)別？

看過(guò)太多所謂的年輕人，每日癡纏于網(wǎng)絡(luò)游戲的快感，滿足于兩點(diǎn)一線的安穩(wěn)，目光和腦袋一樣空洞。

殊不知，年歲有加，并非垂老；理想丟棄，方墜暮年。

而我，有夢(mèng)想，有激情，有熱血在沸騰，故，夢(mèng)想未成，怎敢老去！

兒時(shí)，受慈父的熏陶，喜讀書，習(xí)古文，夢(mèng)想成為一個(gè)作家。

所以，書籍就是我童年的玩具。我撲在書籍上就像饑餓的人撲在面包上一樣。（原諒我用了高爾基的話！?。?/p>

遙記，一節(jié)命題作文課，我一改往日風(fēng)格，沒(méi)有按部就班，而是洋洋灑灑成就一篇小說(shuō)。

難忘，語(yǔ)文老師于全班同學(xué)面前，“聲情并茂”朗讀華章，末了，還送我一句歇后語(yǔ)：“老太太的裹腳布，又臭又長(zhǎng)”。

可氣，可氣，可氣不！

這是一個(gè)人民教師應(yīng)該說(shuō)的話嗎？

如果放到現(xiàn)在，我會(huì)直接送給他兩個(gè)大白眼仁，并立起反駁：“EXCUSE ?ME!?你知道你在扼殺一個(gè)孩子的夢(mèng)想嗎?”

而年少時(shí)的我，只能低下頭，靜默不語(yǔ)，試圖掩飾臉上受傷的神情。

總有這樣一些人，習(xí)慣于用言語(yǔ)暴力去試圖澆滅別人夢(mèng)想的微光——

“你不可能做到”

“你別做白日夢(mèng)了”

“你能現(xiàn)實(shí)一點(diǎn)嗎？”…

也許他們并非出于惡意，但是一句話可照亮一個(gè)人的未來(lái)，亦可殺死一個(gè)人的夢(mèng)想，任其飄忽遠(yuǎn)去。

還好，歷經(jīng)匆匆歲月，我就像一只打不死的小強(qiáng)，靈魂堅(jiān)韌而倔強(qiáng)。

不與咸魚為伍，幸而僅是擦肩。