每一個孩子的世界里都有一個好奇的精靈，所以孩子一旦遇見從未接觸過的事物的時候，好奇精靈撲通地就出來了。家長就應(yīng)該正確面對孩子的這種好奇心靈，千萬千萬不要扼殺掉孩子的好奇精靈，為什么不要？難道你不覺得失去好奇精靈的孩子就失去了一個樂園了嗎？所以家長得好好利用孩子的好奇精靈。
曾經(jīng)看到過一個七八歲小男孩的日記，是關(guān)于他自己親手養(yǎng)殖一株風(fēng)信子的整個過程的日記?？赐曛笪夷X子就突突突冒出一句話“當(dāng)孩子遇見一株好奇的花，讓孩子養(yǎng)它就對了?！?/p>
這個可愛的孩子在一次同媽媽去花鳥市場買水仙花種植的時候（水仙花同風(fēng)信子種植時間大致一樣），發(fā)現(xiàn)有一株像洋蔥的花種，他以前可沒見過這個花種，于是很好奇，表現(xiàn)出很喜歡這一花種，他的媽媽在了解到他的喜歡后，就給他買下了這一株花種，并在以后他認(rèn)識以及了解該花提供很多幫助。
小男孩把花種帶回家之后，在媽媽的幫助下，將原本土植的風(fēng)信子換成水植，他每一步都仔細(xì)觀察、小心翼翼，完成之后，他找來一本日記本，在封面上寫下“風(fēng)信子成長的日記”，于是就把這一天遇見風(fēng)信子時的情景，以及對它的外貌進(jìn)行描述，還有把回來時種植風(fēng)信子的過程也記錄下來了。在他稚嫩的文字里，透露著他觀察、思考的痕跡。因為他對風(fēng)信子種子像什么、種植的玻璃杯像什么進(jìn)行想象，還聯(lián)想這它開花的樣子。
剛開始風(fēng)信子長得慢，他覺得應(yīng)該是天氣太冷了的原因，當(dāng)風(fēng)信子慢慢長大，他的日記越寫越多，葉片被花苞撐開了，接著花苞的第一朵花綻放了，顏色，花瓣，花蕊盡在眼下。這一切在他的日記里記錄著，當(dāng)花開到最旺盛的時候，在媽媽的引導(dǎo)下，查閱網(wǎng)上資料，并自己動手做了風(fēng)信子花的標(biāo)本。
透過這一個例子我們可以發(fā)現(xiàn)，當(dāng)一個孩子發(fā)現(xiàn)自己好奇的事物時，他會很很樂意動手動腦，加上家長的合理引導(dǎo)，孩子就會有很大的收獲。就像例子里的男孩子，相信他對風(fēng)信子有了很深的認(rèn)識，而且在寫日記上他也有一定的收獲，動手能力、思考能力都有所提高，重要的是它能夠養(yǎng)成一個好的習(xí)慣。
這可以延伸到其他的東西，比如養(yǎng)寵物、看漫畫等等，在這個讓孩子自己思考、觀察、記錄，并做一定引導(dǎo)對孩子成長有一定的幫助。
