近來，我們八年級(jí)的班主任們甚是郁悶，學(xué)生們的各種問題層出不窮，總是讓人措手不及。

今天，保衛(wèi)科在微信群里又進(jìn)行了通報(bào)：三班幾位同學(xué)在寢室打撲克牌，二班一位同學(xué)十點(diǎn)多鐘在寢室玩手機(jī)。班主任們看到消息之后甚為震驚、怒不可遏，覺得學(xué)生們簡直是無法無天、膽大妄為。

五班的學(xué)生來匯報(bào)老師：班里的陳同學(xué)有校園欺凌的惡劣行為，上周在廁所里煽了本班的兩位同學(xué)，并恐嚇威脅，不準(zhǔn)告訴老師和家長，否則，就會(huì)進(jìn)一步報(bào)復(fù)。還有兩位同學(xué)一下課就你追我趕，把樓梯拐角處玻璃弄碎了。最近班級(jí)里還盛行看鬼故事。

一班的同學(xué)在期中考試期間，兩位同學(xué)瘋玩打鬧，其中一位同學(xué)一腳踢向另一位同學(xué)的胳膊，家長雙方來解決，到醫(yī)院，檢查確定為輕微骨折。班里談戀愛的現(xiàn)象屢杜不絕，還有拉皮條的等。

我班一直以來都有兩個(gè)難以管理、不受控制的學(xué)生，到了八年級(jí)更加猖狂，經(jīng)常勾結(jié)外班的同類學(xué)生稱兄道弟、醞釀邪惡事件，比如：策劃幫助別人打群架、在校門口抽煙打牌、帶電子煙油到班級(jí)里……

這種種的不良現(xiàn)象和作風(fēng)都說明了八年級(jí)的個(gè)別學(xué)生處于躁動(dòng)不安之中。他們處在嚴(yán)重的叛逆期，不愿意學(xué)習(xí)，不愿意受到家長和學(xué)校的管制和約束。老師們絞盡腦汁、想方設(shè)法地悉心勸導(dǎo)，但不起任何作用。

每次找他們談話時(shí)，他們總是滿嘴謊言，矢口否認(rèn)自己的惡劣行為，再嚴(yán)肅地問，也就慢慢承認(rèn)了，說教一頓，管不了一天仍舊我行我素。通知家長，剛開始家長還能上心配合老師管一管，次數(shù)多了，家長也表示無可奈何，讓老師看著辦。仿佛不是自己的孩子一樣，倒成了老師的孩子?？墒?，怎么辦呢？初中生處于義務(wù)教育階段，又不能開除他們。所有的一切都?jí)涸诹税嘀魅蔚纳磉叀?/p>

如何妥善處理這些學(xué)生，成為了老師們最頭疼的事情。各個(gè)班級(jí)里看起來風(fēng)平浪靜，實(shí)際上暗起云涌、不得安生。有一些搖擺不定的同學(xué)覺得他們很酷，很拉風(fēng)，還覺得這種混的日子很爽，甚至還有跟著稱兄道弟的。漸漸的班級(jí)里的風(fēng)氣越來越差。不過那些搖擺不定的同學(xué)被嚴(yán)厲管教打壓幾次還是很有效果的，畢竟他們有賊心卻沒有賊膽。往往他們的家長也都比較配合，也很重視他們的不良行為，這樣一來，就比較容易扭轉(zhuǎn)。

都說八年級(jí)是最躁動(dòng)的時(shí)期，果然如此。七年級(jí)時(shí)，他們單純善良，遵守紀(jì)律，安分守己，幾乎不會(huì)惹是生非?？墒堑搅税四昙?jí)，隨著年齡的增長，他們的心智卻發(fā)生了扭曲，變得天真可笑，變得不知天高地厚，變得越來越猖狂，漸漸地在青春的道路上迷失了自我，走上了一條歪路。他們?nèi)^不正，心智不成熟。也許是家庭環(huán)境的影響，也許是父母的縱容，也許是教育方式的不得當(dāng)，總之，他們的種種行為讓人深為痛心。

在學(xué)校，他們可能還可以安安穩(wěn)穩(wěn)地混日子，可是一年半初中畢業(yè)之后，這些同學(xué)將面臨著無學(xué)可上的困境，或許他們會(huì)找個(gè)技校上，或許自此他們會(huì)踏入社會(huì)，如果他們能夠迷途知返，那也是好的，但是如果仍然執(zhí)迷不悟，那將不可救藥，自毀前程。不管怎樣，總有一天社會(huì)將給予他們重重的懲罰，總有一天，他們會(huì)后悔自己現(xiàn)在的所作所為……