? ? 我家的老虎

鳳鳴小學(xué)三（3）班 郭佳吟

相信大家一想起老虎，閃現(xiàn)在眼前的應(yīng)該都是威武、可怕、兇猛的樣子，可是我家這只老虎與眾不同。

有時(shí)候“它”很可怕。一次，我考試考得不好，結(jié)果一進(jìn)家門(mén)，“老虎”就沖了過(guò)來(lái)，喊道：“你考了多少分？”我很不情愿地拿出試卷，然后跑到房間里避難，可沒(méi)等幾分鐘，“老虎”的吼聲傳了過(guò)來(lái)，“你給我出來(lái)！”我全v身發(fā)抖地走了過(guò)去，挨了一頓虎掌。

還有一次，我丟了一個(gè)水壺，“老虎”知道后，傳出震天動(dòng)地的咆哮聲，“這么大了，你竟然還丟東西，信不信我收拾你！”等到第二天，我的屁股已經(jīng)“百花齊放”了。

有時(shí)候“它”也很溫柔。有一次比賽我沒(méi)得獎(jiǎng)，在角落里傷心地哭。這時(shí)“老虎”走過(guò)來(lái)抱著我說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，這次至少給了我們一個(gè)教訓(xùn)，以后在比賽前要多準(zhǔn)備、多練習(xí)，爭(zhēng)取下次把冠軍拿回來(lái)?！蔽也亮瞬裂蹨I，起身去練習(xí)了。

還有一次，我有道數(shù)學(xué)題不會(huì)做，被老師批評(píng)了，在床上郁悶地坐著，“老虎”問(wèn)：“怎么了呀？”“沒(méi)什么，只不過(guò)題不會(huì)做而已?！甭?tīng)完，“老虎”什么也沒(méi)說(shuō)，只是坐下來(lái)打開(kāi)書(shū)，耐心地給我講解。我臉上的郁悶漸漸變成了興奮，與“老虎”七嘴八舌地討論起來(lái)。

這就是我家的“老虎”，有時(shí)候暴躁，有時(shí)候溫柔。其實(shí)它不是老虎，是一直都愛(ài)著我的媽媽。

? ? ? ? ? 小樹(shù)的心思

? ? ? 三（3）班 郭佳吟

一顆小樹(shù)在草地上幻想，如果自己不是一棵樹(shù)而是別的東西，會(huì)是什么樣的經(jīng)歷呢？

第一個(gè)夢(mèng)想，是變成一只小貓。知道我要做什么嗎？我要去各種地方，在草地上打滾，曬太陽(yáng)，在樹(shù)林里乘涼…….哈，多么有趣，多么開(kāi)心。

第二個(gè)夢(mèng)想，是變成一朵小花，知道我要做什么嗎？我要長(zhǎng)出美麗的花瓣，讓蝴蝶姑娘和我伴舞，讓蜜蜂和我聊天……，哈，多么有趣，多么開(kāi)心。

第三個(gè)夢(mèng)想。是變成一只小鳥(niǎo)，知道我要做什么嗎？我要長(zhǎng)出大大的翅膀，去海邊看風(fēng)景，去沙灘撿貝殼，去樹(shù)林里做游戲……哈，多么有趣，多么開(kāi)心。

第四個(gè)夢(mèng)想是變成一只小魚(yú)。知道我要做什么嗎？我要長(zhǎng)出鱗片，去看優(yōu)雅的水母，威風(fēng)的鯊魚(yú)，奇形怪狀的海星……哈，多么有趣，多么開(kāi)心。

誰(shuí)也不知道，一顆小樹(shù)有多少夢(mèng)想，就像大海還有無(wú)窮的奧秘……原來(lái)，想象力比知識(shí)更重要。

我們奇妙的世界

三（3）班 郭佳吟

這是一個(gè)奇妙的世界，一切看上去都是有生命的。

你看海洋的珍藏——

清晨，太陽(yáng)慢慢升起，溫暖而又美麗的光輝灑在海面上，給大海穿上了一件金色的衣服。

有時(shí)，小魚(yú)在海中穿梭，像七色彩虹一般，光彩照人、十分美麗。還有不同的形狀，有圓身體的，三角形身體的，橢圓形的……真是各式各樣，好玩極了。

珊瑚在海中隨風(fēng)飄動(dòng)，有的像鹿角，有的像樹(shù)杈，還有的像無(wú)數(shù)觸手……真是形態(tài)各異，五彩繽紛呀!

再看動(dòng)物園的珍藏——

我們能看到許多動(dòng)物，有威風(fēng)凜凜的獅子、聰明伶俐的猴子、驕傲美麗的孔雀、身體布滿花紋的斑馬、身姿矯健的貓咪、可愛(ài)賣(mài)萌的兔子，真是太好玩了，不知不覺(jué)中自己也變成了動(dòng)物，和獅子比武，和孔雀比美，和猴子聊天呢!? 我又來(lái)到熊的面前，只見(jiàn)它有一雙巨大的熊掌，鋒利的爪子閃著寒光，張開(kāi)大嘴像個(gè)山洞，好像隨時(shí)要把人吞進(jìn)去似的。熊一看見(jiàn)我，立馬戒備起來(lái)，一雙熊掌重重拍在玻璃上，“砰”的一聲，嚇得我一下子跑沒(méi)影了。

世界上有許多神奇而又美妙的事物，只要我們用心觀察,就會(huì)發(fā)現(xiàn)大自然的很多秘密。

母雞飛行員

三（3）班 郭佳吟

傳說(shuō)如果有人登上一座叫白楊山的山頂，那里有一顆白楊樹(shù)，上面的果子只要吃一口，就可以實(shí)現(xiàn)動(dòng)物們的愿望。

一只母雞非常希望有一天能飛行，每天練習(xí)。一天早晨，她還在練習(xí)的時(shí)候，一只神秘的猴子告訴她這個(gè)鮮為人知的秘密：“你向東走20里路，找到一座長(zhǎng)滿白楊樹(shù)的山，然后登上山頂，找到最大的白楊樹(shù)，吃一顆果子就可以實(shí)現(xiàn)你的愿望了。我是看你很努力，才告訴你?！闭f(shuō)完就不見(jiàn)了。

母雞聽(tīng)完半信半疑，但還是走上了路，翻山越嶺，走過(guò)狂風(fēng)暴雨，走過(guò)萬(wàn)水千山，終于到了山頂。母雞吃了果子，全身冷了一下，然后她的翅膀變得寬大。她扇動(dòng)翅膀，直沖天空。

母雞先來(lái)到了大草坪，那的草很綠，從上往下看如同一塊巨大的綠布，給大地蓋上了被子。一朵朵小花從草地冒出來(lái)，顏色各式各樣，給這塊綠布增添了色彩：有美麗的紫色、熱情的紅色、溫柔的粉色、溫暖的黃色、寧?kù)o的橘紅色……過(guò)了半響，母雞才從這美景中醒過(guò)來(lái)。

母雞又來(lái)到一片湖。這的水清澈透明，像一面鏡子，倒映著她的樣子。母雞飛進(jìn)池塘邊的一條柳條上面，叼起柳條飛進(jìn)湖里，開(kāi)始了她的水面之旅：她用柳條做成球，把球扔到湖面，那些蹦出的水珠亮晶晶的，像珍珠一樣。她玩了很久，才發(fā)現(xiàn)太陽(yáng)已經(jīng)悄悄躲進(jìn)山里了，母雞趕緊飛回家睡覺(jué)去了。

這個(gè)故事告訴我們：只要我們努力，

就會(huì)追上自己的夢(mèng)想，并且會(huì)見(jiàn)到更多的“美”！

除夕

三（3）班 韓雨延

“爆竹聲中一歲除，春風(fēng)送暖入屠蘇。千門(mén)萬(wàn)戶瞳瞳日，總把新桃換舊符。”每年的農(nóng)歷臘月三十，是中國(guó)人的傳統(tǒng)節(jié)日——除夕。每到這一天，人們都會(huì)貼對(duì)聯(lián)，吃年夜飯，看春晚，來(lái)迎接新的一年的到來(lái)。

濃濃的年味傳遍了大街小巷，千家萬(wàn)戶。我們家也開(kāi)始了過(guò)新年的準(zhǔn)備，為了慶祝這個(gè)與眾不同的節(jié)日，我決定和爸爸一起貼對(duì)聯(lián)，我們先把舊的對(duì)聯(lián)取下來(lái)，再把貼對(duì)聯(lián)的地方擦干凈，準(zhǔn)備貼新的對(duì)聯(lián)了，我急忙準(zhǔn)備上剪刀,膠帶和對(duì)聯(lián)，一樣都不能少，然后把膠帶剪成一塊一塊的做好貼對(duì)聯(lián)的準(zhǔn)備，于是我小心翼翼的拿起對(duì)聯(lián)遞給爸爸，只見(jiàn)他熟練地貼起來(lái)，時(shí)不時(shí)的還問(wèn)我高低如何？我也像個(gè)小大人似的指揮著老爸。在我們的共同配合下對(duì)聯(lián)終于貼好了。上聯(lián)是“喜居寶地千年旺”“下聯(lián)是”福照家門(mén)萬(wàn)事興“橫批”“喜迎新春”！我不解地問(wèn)爸爸，為啥上聯(lián)貼在右邊呢？爸爸耐心地解釋到：“因?yàn)楣糯俗x書(shū)寫(xiě)字都是從右往左的，所以上聯(lián)在右邊，下聯(lián)在左邊。而且上聯(lián)的最后一個(gè)字一般都是四聲，下聯(lián)的最后一個(gè)字一般都是一聲?！芭?，原來(lái)是這樣！”

除夕真的是一個(gè)喜氣洋洋并充滿年味和溫馨的節(jié)日，這就是我最喜歡節(jié)日——除夕。

樂(lè)于助人

三（3）班韓雨延

陽(yáng)光明媚的一天，小麗穿著她最喜歡的花裙子，背著心愛(ài)的書(shū)包上學(xué)去了，路上溪水嘩嘩啦啦地流動(dòng)著，風(fēng)兒在耳邊呼呼地吹著，花兒好像在路邊跳舞，小草好像在吹著笛子在給花兒伴奏，讓人感到十分的愉悅，閑散。

忽然天一下子陰了下來(lái)，小草的笛子沒(méi)有了聲音，花兒也不再舞蹈，溪水聲也沒(méi)有了，天開(kāi)始狂風(fēng)大作，小雨開(kāi)始登場(chǎng)，滴滴答答滴滴答答，雨越下越大，小麗的花裙子被雨水一點(diǎn)一點(diǎn)的打濕。正在她焦急的時(shí)候，忽然一雙溫暖的手伸過(guò)來(lái)，把雨衣披在了她的身上，小麗轉(zhuǎn)身一看，原來(lái)是她的王老師，她正要感謝的時(shí)候，她的同學(xué)可可急忙跑過(guò)來(lái)為他倆撐起了一把愛(ài)心雨傘！小麗和王老師異口同聲地向可可道謝。

這時(shí)三個(gè)人同時(shí)都笑了，幸福的笑聲回蕩在他們上學(xué)的路上！愛(ài)的能量也同時(shí)伴隨著他們每一個(gè)人，也會(huì)傳遞給他們身邊的每一個(gè)人。

我的植物朋友

三（3）班韓雨延

? 姥姥家的客廳擺放著一盆茂盛的綠蘿，綠蘿的枝葉爬滿了整個(gè)電視背景墻，像一面綠色的瀑布，帶給我們清新的感覺(jué)，每一次走進(jìn)姥姥家就能看到它，它的每一片葉子就像一顆顆愛(ài)心閃耀著光芒。

綠蘿是藤狀植物，它的根莖發(fā)達(dá)，生命力頑強(qiáng)，只要給它一定的空間它就會(huì)無(wú)限生長(zhǎng)，綠蘿只長(zhǎng)葉子不開(kāi)花，它的葉子是深綠色的，油亮油亮的，每隔5厘米就會(huì)長(zhǎng)出一片新的葉子，每一片葉子的后面就會(huì)長(zhǎng)出一個(gè)小嫩芽，然后繼續(xù)長(zhǎng)出新的葉子，用手摸上去很光滑，肉肉的感覺(jué)。

一陣微風(fēng)吹過(guò)，就像一個(gè)穿著綠色裙子的女孩在翩翩起舞。頑強(qiáng)的生命力讓它可以復(fù)制出很多個(gè)自己，只要把它的枝條剪成一段一段放在有水的瓶子中，它就會(huì)很快長(zhǎng)出新的枝條。綠蘿不僅美觀，它的用處也很多，可以凈化空氣，放在電腦旁防輻射，保護(hù)我們的眼睛，可真是個(gè)厲害的角色！

我喜歡綠蘿，更喜歡它頑強(qiáng)的生命力，也給我們帶來(lái)無(wú)限的生機(jī)。

放風(fēng)箏

三（3）班 韓雨延

“兒童放學(xué)歸來(lái)早，忙趁東風(fēng)放紙鳶”在這個(gè)春意盎然的春日里，望著藍(lán)藍(lán)的天空像被清水洗過(guò)似的，在空氣中彌漫著花兒和草兒的清香，這樣的季節(jié)最適合我們放風(fēng)箏了！

來(lái)到澤州公園的草坪上，抬頭仰望，在空中飛著各式各樣的風(fēng)箏。有穿著花衣裳的蝴蝶風(fēng)箏在空中翩翩起舞，有全身雪白，活潑可愛(ài)的小兔子風(fēng)箏，最搶人眼球的是一位老爺爺放的章魚(yú)風(fēng)箏，栩栩如生的大章魚(yú)揮動(dòng)著它又粗又長(zhǎng)的八只觸角，在顯示著它霸主的地位。

既然天空中已經(jīng)有一位“霸主”了，那我們就來(lái)個(gè)可愛(ài)的吧！于是我們的小豬佩奇登場(chǎng)了，妹妹手拿著線軸，我舉起風(fēng)箏，妹妹向著逆風(fēng)的方向跑著，我就用力把風(fēng)箏拋向天空，不一會(huì)兒，那可愛(ài)的風(fēng)箏就飛起來(lái)了。妹妹說(shuō)：“看看我們的風(fēng)箏飛起來(lái)了，風(fēng)箏飛起來(lái)了！”我也開(kāi)心的跳了起來(lái)。估計(jì)這只“小豬”這輩子也想不到它也能上天吧。一會(huì)兒左看看，一會(huì)兒右轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，畢竟第一次“上天”可要好好享受一番，我們看著它自由飛翔的樣子也十分羨慕。

夕陽(yáng)漸漸落下，草坪上的每一個(gè)人都拿著自己心愛(ài)的風(fēng)箏戀戀不舍地離開(kāi)了，路上我們一直討論著放風(fēng)箏的樂(lè)趣，歡聲笑語(yǔ)回蕩在我們回家的路上。? ?

我家有一只“老虎”

三（3）班? 王悅鑫

? 相信大家一定見(jiàn)過(guò)老虎，那些電影里的、動(dòng)物園里的老虎大家一定都見(jiàn)過(guò)，今天我給大家介紹一只很特別的“老虎”。

這是一只高大、威武、暴躁的“老虎”，她“充饑”的食物是用罵我來(lái)獲得的。有一次，我放學(xué)回到家，“老虎”突然向我撲過(guò)來(lái)說(shuō)：“這次考試考了多少分？”我把試卷遞給“老虎”，飛快地跑進(jìn)我的房間關(guān)上門(mén)，“老虎”大怒，站在我房間門(mén)前捶著門(mén)大吼道：“你給我出來(lái)，再不出來(lái)我就揍你?！?/p>

當(dāng)然，最后我出來(lái)了，被暴跳如雷的“老虎”大罵了一頓，被她揍了一頓。

? ? “老虎”有時(shí)候也很溫柔。有一次，吉他比賽的時(shí)候，我失誤了，得到了第三名，我有些失望，“老虎”走過(guò)來(lái)說(shuō)：“失敗沒(méi)有什么可難過(guò)的，你沒(méi)有聽(tīng)說(shuō)過(guò)失敗是成功之母嗎？只要你不放棄，一直堅(jiān)持，就一定會(huì)成功的！”我聽(tīng)了“老虎”的話，感覺(jué)心里暖暖的，于是我一直努力，終于獲得了第一名。

同學(xué)們，你們猜猜，這只特別的“老虎”是誰(shuí)呢？

我們奇妙的世界

三（3）班? 王悅鑫

這是一個(gè)奇妙的世界，一切看上去都是有生命的。

你看海底的珍藏……

清晨，太陽(yáng)從東邊慢慢升起，溫暖又燦爛，像一個(gè)大火球一樣照耀著萬(wàn)物，開(kāi)始，海洋呈深藍(lán)色，滿滿地變成了淺藍(lán)色。

有時(shí)，小魚(yú)在藍(lán)色的海洋中游泳，如同經(jīng)過(guò)雕刻一樣，呈現(xiàn)出各種各樣的顏色，告訴我們?cè)S多奇妙的事情……

當(dāng)在海底很深地方的時(shí)候，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)有許多亮光，其實(shí)，那是深海魚(yú)。

你仔細(xì)看一下，會(huì)發(fā)現(xiàn)一些龐然大物，那些生物，也許是大鯊魚(yú)，也有可能是鯨魚(yú)，它們可能正在覓食呢！

海洋里的生物非常奇特，有各種顏色的魚(yú)，還有大小不同的蝦，它們只需要你留心觀察，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)它們，讓我們一起細(xì)心地觀察萬(wàn)物吧！

戲迷爺爺

三（3）班 李珊凝

有人球迷、有人花迷、有人書(shū)迷，而我的爺爺是個(gè)戲迷！

一頭白發(fā)，一張大大的臉，和一張能“唱”會(huì)道的嘴。生活中普普通通的一個(gè)老人，唱起戲曲來(lái)?yè)P(yáng)揚(yáng)灑灑的。

不管什么時(shí)候都會(huì)唱上幾句戲曲，現(xiàn)在只要聽(tīng)見(jiàn)有了戲曲的聲音，他就又唱又跳真是自在極了！爺爺這副大嗓門(mén)唱起來(lái)能讓一棟樓的人都聽(tīng)見(jiàn)呢??！

有一次我打開(kāi)電視，這時(shí)正好插放一段《朝陽(yáng)溝》的戲曲，我說(shuō)：“真是太無(wú)聊了！”這時(shí)爺爺說(shuō)：“怎么沒(méi)意思了。”二話沒(méi)說(shuō)完?duì)敔斠呀?jīng)子正腔圓地唱了起來(lái)。到晚上了我發(fā)現(xiàn)爺爺還在唱呢！

還有一次，夜晚我準(zhǔn)備睡覺(jué)了。爺爺還在唱戲曲。我說(shuō)：“爺爺，早點(diǎn)睡吧，別唱了?！睜敔攨s說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系！”我去睡覺(jué)了，可是還能聽(tīng)到爺爺?shù)摹皯蚵暋蔽异o靜地聽(tīng)。聽(tīng)著聽(tīng)著我就睡著了。我覺(jué)得爺爺好像正在唱催眠曲。

雖然有時(shí)爺爺也會(huì)吵得不得了，但我們也沒(méi)有阻擋過(guò)戲迷爺爺?shù)摹皯蚯贰！?/p>

這就是的戲迷爺爺一位地地道道的戲迷爺爺。

我眼中的奇妙世界

三（3）班 李珊凝

這是一個(gè)奇妙的世界，一切看上去都是有生命的。

你看動(dòng)物園的珍藏---

清晨，旭日東升，帶來(lái)新的一天。開(kāi)始一只只可愛(ài)活潑的小猴子，從者一棵樹(shù)上跳到拿一棵樹(shù)上，跳到地上開(kāi)心地吃著香蕉。

有時(shí)候動(dòng)物們十分忙碌，有的大獅子在教小獅子如何捕食，有的小熊貓?jiān)趲蛬寢屘崴疁?zhǔn)備給媽媽做竹子湯呢！還有一只小孔雀正在梳理自己的美麗的羽毛呢！

清澈見(jiàn)底的小池塘里，一只只妙趣橫生的小魚(yú)玩的不亦樂(lè)乎，開(kāi)心極了！

黑夜降臨了，當(dāng)動(dòng)物們都疲倦不堪地回去睡覺(jué)的時(shí)候貓頭鷹飛出來(lái)了。

再看看公園的珍藏---

我們能看到植物生長(zhǎng)的奇跡一朵美麗的桃花悄悄地綻放了。

當(dāng)人們?cè)诖髽?shù)下乘涼，都會(huì)感嘆，謝謝大樹(shù)帶了的陰涼。

公園里的果樹(shù)：夏天長(zhǎng)紅潤(rùn)的櫻桃，秋天長(zhǎng)成熟的蘋(píng)果……

只要我仔細(xì)觀察、探索、一些極普通的東西。比如：“有趣的雨花石?！贝笞匀皇悄敲从腥?、那么美麗，那么無(wú)窮無(wú)盡……

尋找春天

三（3）班? 張皓博

春天來(lái)了，春光明媚，萬(wàn)物復(fù)蘇，讓我想到了一句詩(shī)“遲日江山麗，春風(fēng)花草香”。俗話說(shuō)“一年之計(jì)在于春”，今天，我去尋找春天。

春天來(lái)了。我發(fā)現(xiàn)地上長(zhǎng)出嫩綠的小草，我發(fā)現(xiàn)了春天的第一處線索。之后我又發(fā)現(xiàn)了桃花開(kāi)了，有的才展開(kāi)兩三片花瓣，像一個(gè)小孩子躲在里面不出來(lái)；有的還是花骨朵，好像下一秒就要裂開(kāi)似的；還有的花瓣全部展開(kāi)了，一朵朵的桃花像一個(gè)個(gè)孩子快樂(lè)的笑臉……

春天是一位音樂(lè)家。小河在叮叮咚咚唱歌；小鳥(niǎo)在樹(shù)枝上愉快的演奏；小蛇咝咝地給它們伴奏；蚊子在那兒嗡嗡的邊唱歌邊跳舞……春天的風(fēng)就是它們的指揮家，指揮著這盛大的歌唱會(huì)。把所有的聲音組合在一起，就是一首完美的歌曲。

春天，我找到了春天，只要我們仔細(xì)觀察，就會(huì)發(fā)現(xiàn)春天的蹤跡。

滾來(lái)滾去的小土豆

三（3）班? 張皓博

有一個(gè)小土豆，它在泥土里生活膩了。有一天，人們把它挖了出來(lái)，小土豆到處滾來(lái)滾去，遇到了許多事情。

它先滾到了菜園?？吹搅嗽S多的蔬菜，而且品種特別多：有水靈靈的白菜；有紅通通的紅蘿卜和西紅柿；有辣椒，上回我吃了一次，辣得滿嘴通紅；有……數(shù)不勝數(shù)，小土豆忍不住吃了一口，??！真好吃啊！

它又滾到了我們教室。一進(jìn)教室，它對(duì)我們教室的環(huán)境表示贊嘆：“啊，教室的空氣好新鮮啊”。它的說(shuō)話聲被一位淘氣的小學(xué)生聽(tīng)到了，小學(xué)生把小土豆撿了起來(lái)，說(shuō)：“這個(gè)土豆真難看，看我把它扔地遠(yuǎn)遠(yuǎn)的”。說(shuō)完就把它扔到了教室外面。土豆被扔到了操場(chǎng)上空，哎呀，不好，土豆落下時(shí)

打到一名同學(xué)，這個(gè)同學(xué)一腳把它踢到了學(xué)校外面。

小土豆?jié)L啊滾啊，滾到了山上，看到了柳樹(shù)，便脫口而出：“碧綠妝成一樹(shù)高，萬(wàn)條垂下綠絲絳”。還看到了高聳入云的大山，驚嘆不已。

最后小土豆?jié)L到了麥當(dāng)勞，廚師看到了它。便把它切成了土豆條，炸成了薯?xiàng)l，被人們吃到了肚子里面……

這就是這個(gè)小土豆的奇遇，你覺(jué)得好笑嗎？

我眼中的世界

三（3）班? ? 鄭長(zhǎng)潤(rùn)

這是一個(gè)奇妙的世界,一切看上都是有生命的。

你看動(dòng)物園的珍藏---

清晨，太陽(yáng)散發(fā)著光芒我在動(dòng)物園散步，領(lǐng)略著春風(fēng)勁吹。我來(lái)到大象的地方，大象好大像鐵一樣，大大的耳朵在不停的扇動(dòng)，像一把鐵扇一樣，但是很軟。

我們繼續(xù)跟著春風(fēng)來(lái)到第二站，猴子的地方。小猴子好靈活，細(xì)細(xì)的垂柳卻被猴子做成了秋千，蕩來(lái)蕩去。它們有的在仿照人的動(dòng)作，有的在戲喜玩耍，有的在比誰(shuí)先到達(dá)另一邊，還有的在觀風(fēng)景。

我又來(lái)到熊的地方，一只熊正在吃東西，有兩只熊不知什么原因正在展開(kāi)激烈的戰(zhàn)斗，還有幾只睡覺(jué)中。

這就是我眼中的世界，一切看上去都是有生命的。

我心中的“勞模”

三（3）班? ? 鄭長(zhǎng)潤(rùn)

聽(tīng)到“勞?！蹦銈兛隙〞?huì)說(shuō):“警察、工人……”“不對(duì)，我心中的‘勞?！恰蹦銈儾虏率钦l(shuí)?

一個(gè)1米39的個(gè)，一個(gè)嬌小的臉，一對(duì)瘦瘦的胳膊，一個(gè)能說(shuō)會(huì)道的嘴巴，一雙炯炯有神的眼睛，還有一雙勤快的小手。你們猜到了嗎?對(duì)了，就是崔煜祺。

他先拿上灑水壺，來(lái)到接水管，接上水后，快速跑回教室灑了水。就開(kāi)始掃地了，只見(jiàn)他一雙小手握著掃帚不停的扇動(dòng)，垃圾就跟著他“走”，不到10分鐘就掃完了。又開(kāi)始拖地，每個(gè)地方都不落下。他把值日生“援兵”分散開(kāi)，拿起“兵器”，不一會(huì)兒就勝利了。值日生任務(wù)完成背上書(shū)包就走，又是他又是那熟悉的的臉是最后一個(gè)走。他關(guān)燈關(guān)門(mén)關(guān)窗戶。

這就是我的“勞?！?，一個(gè)能干的崔煜祺。

美麗的鐵海棠

三（3）班? 郭貝羲

我喜歡鐵海棠，我的植物朋友是鐵海棠。

鐵海棠的樣子可真美呀！它的身子是翠綠的，翠綠的身姿上長(zhǎng)滿了許多硬刺，硬刺紅的發(fā)亮，摸一下它，它好像再說(shuō)“主人，你別摸我了，我身上的硬刺可會(huì)扎到你哦！”鐵海棠的葉子和一般的葉子可是不同的。一般的葉子，有的像手掌一般大小，有的像纖細(xì)的電線桿……可只有鐵海棠的葉子很特別，剛開(kāi)始長(zhǎng)的時(shí)候，葉片下垂，像一個(gè)害羞的小姑娘，含苞欲放；有的葉片向上豎著，像一把蒲扇，就要給下面的葉子扇風(fēng)呢！過(guò)了幾天，我發(fā)現(xiàn)鐵海棠開(kāi)花了！開(kāi)的花很小，只有指甲蓋大小，它被下面的葉子托著，葉子像個(gè)媽媽一樣，中間的花是淡紅色的，真可愛(ài)！

鐵海棠之所以這樣受大家的喜愛(ài)，主要是因?yàn)樗幕ㄆ陂L(zhǎng)，一年四季都在開(kāi)花，不停不歇，所以一年四季都可以花賞！我喜歡鐵海棠，喜歡它的美麗，更喜歡它斗寒的精神品質(zhì)！

放風(fēng)箏

三（3）班? 郭貝羲

“遲日江山麗，春風(fēng)花草香”。春天來(lái)了，萬(wàn)物復(fù)蘇，柳綠花紅，適合小朋友們?cè)谕怄覒蛴瓮妗⒎棚L(fēng)箏，我的爸爸也帶著我和妹妹到公園去放風(fēng)箏。

到了公園青翠的草地上，有的是一家人在聊天，有的是一群孩子們?cè)谕嫠?，還有準(zhǔn)備放風(fēng)箏的我們。天空中的風(fēng)箏，有可愛(ài)的小金魚(yú)、長(zhǎng)著無(wú)數(shù)只腳的蜈蚣、勇猛的老鷹、五顏六色的三角形，后面還跟著兩條“小辮子”，這些風(fēng)箏為春光增添了一道光彩！

看著看著，我們也要放風(fēng)箏了，我左手拿著線軸，像一個(gè)火箭一樣飛快的向前跑去，邊跑邊對(duì)身后拿風(fēng)箏的妹妹，大聲喊著“三二一，放”！妹妹在后面，開(kāi)心地喊著：“我放了，我放了，姐姐”！我們一起看著在空中飛翔的小燕子，一會(huì)兒高飛飛，一會(huì)兒低飛飛，左忽忽，右忽忽，春風(fēng)姐姐還不忘吹吹風(fēng)，好像再說(shuō)：“風(fēng)箏妹妹再飛高一點(diǎn)哦”！

過(guò)了一會(huì)兒，爸爸的風(fēng)箏也飛起來(lái)了，飛得那么高，好像要和風(fēng)娃娃賽跑，又要和云朵比美，越飛越高，比我和妹妹放得還要高呢！

風(fēng)箏就像我們的夢(mèng)想，我們伴隨著我們的夢(mèng)想，讓整個(gè)童年越來(lái)越好！越變?cè)桨簦?/p>