今天8點(diǎn)差五分到了樂知村，發(fā)現(xiàn)已經(jīng)有大約一半的孩子已經(jīng)到了，在老師的帶領(lǐng)下正在尋找一些準(zhǔn)備蓋頂棚的材料。旁邊小黑和小白愜意地躺在地上看著他們忙碌著。
8:00晨頌準(zhǔn)時(shí)開始
看看大家腳有沒有醒來，
As tall as a tall tall tree，如萬丈高樹 As wide as the wide wide sea，似寬廣大洋 As small as a small small seed，孕育小小種子
晨頌（看，紫色）
周佩祎致匯報(bào)詩
8.15背誦建筑頌詞 大部分孩子已經(jīng)背誦下來。
日月星辰守望下，
美麗的星球，
人類的家園，
擁抱著山、石、土地，
養(yǎng)育了草木、鳥獸。
感謝那水、土、木、石，
感謝那空中的風(fēng)，
感謝那風(fēng)中流淌的光，
讓我們得以在這里建一個(gè)家，
為我們遮風(fēng)擋雨，
供我們嬉戲勞作。
（中間提到很重要的一點(diǎn)是要去學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)的能力，比如有些孩子回家會(huì)要求找老師要頌詞，這就是一種學(xué)習(xí)的能力。）
另外一點(diǎn)就是我們需要具備的三個(gè)能力
1.善于觀察
2.勤于思考
3.積極行動(dòng)
每個(gè)孩子看看自己具備哪些能力，哪些能力需要提高。
8:20日課，
1.The cock is dead
提醒孩子相互學(xué)習(xí)，再次強(qiáng)調(diào)學(xué)習(xí)的能力。
2.晨曲
今天Demi嘗試指揮。
3.saras bong da
我的腳醒來了，
我的身體醒來了……
頌詞
The earth
分配任務(wù):
今天首先以收集物資為主，搭建房頂。
9:20回來第一次喝水
第二次分配任務(wù)
高山流水組打水
清風(fēng)組找草屑用于和泥
明月組篩土
9:40拍手報(bào)數(shù)吃加點(diǎn)
第三次分配任務(wù)
高山組砌墻（全順式）
流水組搭涼棚
清風(fēng)組和泥壘墻
明月組割草一指編
12:00回樹之聲午餐
1:15 日課時(shí)間
繪畫，彈琴，相互學(xué)習(xí)
2:20寫主課本
3:35主課本分享
1.小楚的干凈利落，非常清爽，色彩和諧
2.楊岱霖的（底色豐富，有非常豐富的設(shè)計(jì)亮點(diǎn)）
3.賈欣燕（對(duì)自己的主課本很有要求，有特點(diǎn)）
4.周佩祎（立體創(chuàng)意設(shè)計(jì)）非常的有新意
5.賈儒（執(zhí)行力很強(qiáng)，很短時(shí)間有了四張作品，作品中的爐灶畫的非常贊，空間感全部出來了，做到了善于觀察）
6.大潤（簡單清晰，色彩艷麗）
……………………
4:00感恩加點(diǎn)，結(jié)束圈
感恩今天的志愿者，感恩家長的鼎力相助！
烤爐1.0
今日彩蛋
