:你們那有電嗎？

:貴州是云南的嗎？

:貴州是甘肅的嗎？

:貴州有大學(xué)嗎？

:貴州是一個(gè)市嗎？

…………

諸如類似的問題絡(luò)繹不絕，聽到這樣的問題，不知道是該為自己心心念念的地方感到悲哀，還是無奈問題發(fā)問者的尷尬。大多時(shí)候極易把想象換做先入為主，我也曾經(jīng)問過“內(nèi)蒙古真的住在蒙古包里嗎”之類的問題，一個(gè)印象在腦海里呆的久了，自然就成真的了。漸漸學(xué)會(huì)了不去解釋，自嘲著調(diào)侃:我們那窮得什么都沒有。今天發(fā)了一條說說之后，沒想到收到那么多在外上大學(xué)的同學(xué)“無奈”，突然想要寫點(diǎn)什么。并不是想要為落后做推脫，但如果這里的文字能改變哪怕一點(diǎn)點(diǎn)曾經(jīng)對(duì)于貴州的印象，就足夠了。

曾經(jīng)我也試圖以一個(gè)旁觀者的角度發(fā)問，為什么至今還有這么多所謂邊遠(yuǎn)山區(qū)的孩子過著這樣的生活，初中政治課上老師提及的她們?cè)?jīng)去看過一個(gè)從來沒有喝過牛奶，第一次喝就鬧肚子的孩子至今還停留在我的記憶中。光鮮亮麗的都市和遙遠(yuǎn)深處的大山，就如兩個(gè)格格不入的世界。但是當(dāng)我真的遠(yuǎn)離這個(gè)無數(shù)次想要掙扎掙脫出來的小城時(shí)，才知道最遠(yuǎn)的距離是回家的距離。高鐵跨過好幾個(gè)省，看見一片片綠蔥蔥山林時(shí)，我就知道快到家了。第一次跨越兩千多公里從天津回家時(shí)，我才第一次體會(huì)她這么窮的原因。倘若把每個(gè)省必做人的話，正如人的天賦各異，每個(gè)省天然的條件一定程度上就決定了其發(fā)展。架在山脈之間的一條條道路所花費(fèi)的投入不知是平原地帶的多少倍。為什么我們可以不歧視不那么聰明的人，卻要對(duì)擁有的稟賦不那么有利的省市抱有偏見？都說要想富，先修路。我似乎一瞬間就回答了自己的問題。甚至還從心底佩服先輩在這片土地上開辟的生存地帶。

道路的不暢通所帶來的不僅僅是經(jīng)濟(jì)上的落后，還有思維的局限?！案F山惡水出刁民”這樣的說法并不是全無道理。的確，經(jīng)濟(jì)的落后，牽絆的教育，比如貴州高考生如此眾多，一本錄取率卻很低；醫(yī)療及人的素質(zhì)都是一系列阻礙發(fā)展的短板；思維的局限就像大山一樣的擋板阻礙著進(jìn)步；大多數(shù)出來學(xué)有所成的有為青年似乎也不大愿意回去。但是近年來，大數(shù)據(jù)的推進(jìn)、貴州持續(xù)兩位數(shù)的經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)率、交通便捷帶來的旅游業(yè)的發(fā)展，都讓我對(duì)她的未來充滿期待。固然還有許多亟待解決和突破的難題，但是我依然相信，時(shí)間會(huì)見證貴州的騰飛。盡管落后，依然在努力，依然在追趕。

倘若閱讀之后的你，對(duì)于貴州不再僅有諸如最開始的印象，即之我幸。倘若你也曾經(jīng)和我一樣面對(duì)同樣的問題，愿日后能夠從容接受貴州落后的現(xiàn)狀，但可以自信回答，我們?cè)谂ψ兒谩?/p>