學(xué)寫作文

2017.10.1.? 星期日? 晴天

劉老師昨天教我寫作文了,是在YY語音頻里給我講的,媽媽和我一起在聽。

劉老師是用我寫的《我的課余生活》這篇作文,來為我講解的。劉老師先把音樂開起來,然后再來念我寫的作文,劉老師說:“這樣比較有感情。”我感覺劉老師讀得好好聽??!

讀完原文,劉老師就耐心幫我講解,怎樣才能寫出一篇好作文。鼓勵了我寫得好的地方,然后再一段一段進行點評,輔導(dǎo)。我記住了劉老師說的:一、好的作文是該改出來的。寫出作文以后,自己要讀,在讀的過程中發(fā)現(xiàn)不足,再進行修改,完善。

二,一篇作文要是完整的,要有頭,有身,有腳。

三,重點要突出,要描寫具體。重點就是作文的身體。不是重點的,不用寫得太多太細致。

四,頭、身、腳,要相互呼應(yīng),對忖。

五,劉老師還講了很多技巧,我還要聽錄音多學(xué)習(xí)幾遍。

我和媽媽都感覺劉老師非常有耐心,都講了快三個小時。聽了以后,我感覺自己寫的那些根本不是作文,是流水賬,最多只能得50分。我會把劉老師講的這些都記在心里,多練習(xí),多思考,爭取寫出好作文。

非常感謝劉老師的耐心輔導(dǎo)!我也申請了加劉老師微信,以后寫的作文我都要發(fā)給劉老師。

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