昨天晚上首次運(yùn)用頭腦風(fēng)暴，我們一家人都說出了心里想說的話。關(guān)于兒子學(xué)習(xí)，關(guān)于學(xué)習(xí)態(tài)度，關(guān)于成績(jī)。首先和兒子溝通這段時(shí)間的學(xué)習(xí)情況。至于成績(jī)提高，只說能超越自己就好。就比如，一門課提高一分，兒子覺著不難，那就好。就這樣一門課提高一分也好。關(guān)于字體，建議孩子禮拜六禮拜天，拿出半個(gè)小時(shí)來練字，半個(gè)小時(shí)讀書，一定要寫出感悟，哪怕只有一句話也好。兒子覺著時(shí)間短，不會(huì)有什么效果，讓他試著堅(jiān)持下去，只有堅(jiān)持才能看到效果，不堅(jiān)持是不會(huì)知道有沒有效果的。今天表現(xiàn)的很好。練字寫的很工整，寫了三句話的感悟，只要開始就有希望。

學(xué)習(xí)態(tài)度也越來越認(rèn)真，英語背課文，第一次背的有遺漏單詞的現(xiàn)象，自己主動(dòng)要求再背一會(huì)，再檢查。英語單詞默寫，有兩個(gè)單詞沒寫出來，又重復(fù)寫了幾遍，確保不會(huì)再出錯(cuò)。

地理課關(guān)于能源分布，和我探討到底是直接背容易，還是看圖背容易？最后自己用電腦找出地圖來，感覺還是看圖背比較容易。和我說背過啦。這個(gè)方法也不錯(cuò)。

在家兩天，主動(dòng)收拾桌子，刷碗刷鍋，也很懂事。也很可愛。只是學(xué)習(xí)上老是不那么走心?；蛟S是我要求太多。慢慢改善吧。