榜樣是用來學(xué)習(xí)的

【正文】

大師兄的課非常給力,一方面是對《領(lǐng)導(dǎo)力是可以復(fù)制的》重要章節(jié)的強(qiáng)調(diào),另一方面是在給我們做講書的示范!聽了一遍,又照稿子自己講了一遍,收獲甚多!

昨現(xiàn)在拆解大師兄的講書方法的要點,為我要講的《讀懂一本書》開思路。

001開場

簡單的自我介紹,突出外號,大師兄的由來。自己講好這本書的資格,強(qiáng)調(diào)管理生涯跟主題相關(guān)——和聽眾建立信任。

002明確主題

明確解讀的主題是什么。簡單概括一下內(nèi)容,然后是講書內(nèi)容步驟:哪兩個部分——一是為什么要選擇“溝通視窗”;二怎么提升。干脆利落,清晰明了。

003建立坡道

從最打動人的一個點入手,以聽眾需求帶入的。為什么要選擇溝通視窗作為領(lǐng)導(dǎo)力的理論框架呢?必要性是什么?

004正文

忠于原著,從核心內(nèi)容到邏輯結(jié)構(gòu)都要遵循,不要夾帶私貨。當(dāng)然,也要有生活中的貼切恰當(dāng)?shù)膶嵗?。有理有?jù),善于講故事,這也是重點!

005收尾

總結(jié)升華部分。用原書里精彩的總結(jié)性語句做結(jié)論,也可以提出期望,呼應(yīng)開頭的主題或大家的需求。

原來講書并不多難!開始或許講不好,但可以不斷提升呀!大家一起練起來,做知識的傳播者,多驕傲!

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