20250917玻璃心的孩子

魏智淵老師說(shuō)：“玻璃心的孩子非常在意別人怎么看自己，動(dòng)不動(dòng)就覺(jué)得老師對(duì)他有偏見(jiàn)?！鼻疫@種情況在青春期更為常見(jiàn)，提到這點(diǎn)我想我感同身受的。在上學(xué)期我班就有一個(gè)女孩子因?yàn)檫@件事引起了家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校老師的強(qiáng)烈不滿意，從而發(fā)生了口角。原因就是孩子回到家就哭，問(wèn)起原因也不說(shuō)理由。所以其父就認(rèn)為是在學(xué)校受到了老師的不平等待遇，家長(zhǎng)的意見(jiàn)也是基于老師的不公平，沒(méi)有做到對(duì)他小孩的一視同仁。

當(dāng)我聽(tīng)到這個(gè)抱怨的時(shí)候，我也十分的不解，這個(gè)孩子在學(xué)校倒是沒(méi)有體現(xiàn)出對(duì)老師的不滿。不過(guò)倒是時(shí)常一個(gè)人在那里哭，之前我也找她問(wèn)過(guò)?？墒撬幕卮鹗?，就是無(wú)緣無(wú)故的傷心，這種情況我也是第一次遇見(jiàn)，開(kāi)始覺(jué)得是孩子過(guò)于傷感了就沒(méi)有過(guò)多的過(guò)問(wèn)，可是沒(méi)想到的是回家會(huì)更嚴(yán)重。在和家長(zhǎng)做好溝通后。家長(zhǎng)也表示配合老師去進(jìn)行調(diào)節(jié)。第二天我就找到這個(gè)孩子，問(wèn)起原因。她說(shuō)：她覺(jué)得自己怎么做我都不滿意，好像有些刻意的針對(duì)她。

這話讓我心中一愣，沒(méi)想到她的心思在這里。我之所以對(duì)她嚴(yán)格是因?yàn)槲矣X(jué)得以她的能力她應(yīng)該要更努力一些，沒(méi)想到在她那里卻被誤會(huì)了。這顆脆弱的玻璃心看來(lái)也是需要被呵護(hù)的，在和這個(gè)孩子的談話之后，她也能理解老師的良苦用心。后面我也時(shí)常去關(guān)注她的學(xué)習(xí)狀態(tài)，包括她的生活圈。

后面想想對(duì)于她的這種變化我也覺(jué)得是正常的，在對(duì)于她的教育中。我忽略了一個(gè)重要的信息。這個(gè)孩子是家里最小的孩子，她父親算是老來(lái)得子吧。她的父親比我父親都年長(zhǎng)，所以在家庭的呵護(hù)上（情感）是有所缺失的。對(duì)于學(xué)校的老師在她心里可能不僅僅是傳授知識(shí)的對(duì)象，而且還應(yīng)該去呵護(hù)她們。所以就變得異常的敏銳，自然心里承受的范圍也是有限的。這或許就是玻璃心最大的缺失——呵護(hù)和關(guān)愛(ài)。