? ? ? ? 回顧中國(guó)改革待開(kāi)發(fā)的三十幾年的歷程，在不同階段富裕起來(lái)的人，都有自己認(rèn)知方面的優(yōu)勢(shì)。第一個(gè)階段，20世紀(jì)90年代到2000年左右，憑借的是知識(shí)數(shù)量構(gòu)建認(rèn)知優(yōu)勢(shì)。計(jì)劃經(jīng)濟(jì)向市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)變的過(guò)程中，過(guò)去憑借“大膽”富裕起來(lái)的人逐漸隱退，具有一定知識(shí)的人非常吃香，如大學(xué)生很好找工作。
? ? ? 第二階段，從2000年持續(xù)的現(xiàn)在，憑借獲取知識(shí)的速度構(gòu)建認(rèn)知優(yōu)勢(shì)。這一階段，互聯(lián)網(wǎng)在中國(guó)普及，打破了知識(shí)獲取的范圍邊界，過(guò)去只能有少數(shù)人能獲取的知識(shí)，現(xiàn)在對(duì)大眾來(lái)講也變得唾手可得。這樣，能最快速獲取新的知識(shí)成為競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)。今天國(guó)內(nèi)的互聯(lián)網(wǎng)巨頭都能找到“山寨”的痕跡。從門(mén)戶網(wǎng)站到搜索引擎，微博，在線短視頻等，是這樣優(yōu)勢(shì)的體現(xiàn)。
? ? ? ? 第三階段憑借知識(shí)深度構(gòu)建認(rèn)知優(yōu)勢(shì)，這個(gè)階段正慢慢來(lái)臨?；ヂ?lián)網(wǎng)的普及，各種學(xué)習(xí)網(wǎng)站、軟件的興起，大家獲取新知識(shí)的速度相當(dāng)。在這種情況下，如何在競(jìng)爭(zhēng)中脫穎而出，越來(lái)越多地取決于知識(shí)的認(rèn)知深度。
? ? ? ? 美團(tuán)在“千團(tuán)大戰(zhàn)”中的成功突圍，就得益于創(chuàng)始人王興對(duì)團(tuán)購(gòu)的深度認(rèn)知，他清楚地看到?jīng)Q定團(tuán)購(gòu)事業(yè)的關(guān)鍵是：高效率、高科技；低成本、低毛利。所以當(dāng)其他人在廣告大戰(zhàn)時(shí)，美團(tuán)埋頭于系統(tǒng)開(kāi)發(fā)和效率提升?，F(xiàn)在共享經(jīng)濟(jì)遍地開(kāi)花，打著“共享經(jīng)濟(jì)”旗號(hào)的很多企業(yè)，最終能走多遠(yuǎn)，應(yīng)該也取決于對(duì)共享及經(jīng)濟(jì)的深度認(rèn)知。那么，又會(huì)有多少能成功存活下來(lái)，我們將拭目以待。
? ? ? ? 在今天這個(gè)知識(shí)大爆炸的時(shí)代，人的競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)不再僅僅是對(duì)所獲信息的分類整理，保存；更重要的是對(duì)信息的歸納總結(jié)，提升我們的認(rèn)知深度，進(jìn)而改變我們的行為模式。
? ? ? ? 那么，如何提高我們的認(rèn)知深度呢？回答這個(gè)問(wèn)題之前，我們首先要明白什么才算深度認(rèn)知？作者舉例說(shuō)：北京的房?jī)r(jià)為什么那么高？A答炒房團(tuán)搞的。B答北京土地稀缺，高購(gòu)買(mǎi)力的人群過(guò)度集中。我們明顯可以感覺(jué)到B的回答更有深度。簡(jiǎn)單回答和深度回答的區(qū)別何在？有三，從形式上看，簡(jiǎn)單回答就事論事，看到事物的表象；深度回答在于分析表象之后找出規(guī)律。從回答的思考方式看，簡(jiǎn)單回答憑借主觀經(jīng)驗(yàn)感受；深度分析依賴實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證、數(shù)據(jù)支撐和邏輯分析。從答案的效果看，簡(jiǎn)單回答只能解決一個(gè)特定的問(wèn)題；深度回答更能普遍地解決類似問(wèn)題。所以，深度的認(rèn)知能力就是在分析問(wèn)題的時(shí)候，能夠跳出問(wèn)題本身思考更普遍的情況；在尋找答案的時(shí)候，能夠根據(jù)理由可信度判斷是否接受這個(gè)結(jié)論。更進(jìn)一步，通過(guò)深度認(rèn)知得出的結(jié)論，往往能解釋相似情景中的很多問(wèn)題。在這些結(jié)論中，那些經(jīng)過(guò)更為長(zhǎng)期廣泛地驗(yàn)證，在更普遍的領(lǐng)域具有指導(dǎo)意義和應(yīng)用價(jià)值的就是以后要探討的“臨界知識(shí)”。
以上所有的觀點(diǎn)都來(lái)自成甲《好好學(xué)習(xí)》
