? ? ? ? ?我有幸參加了讀書林第五期、第七期、第八期《傳習(xí)錄》共讀班。感謝讀書林《傳習(xí)錄》共讀班的創(chuàng)立者子林老師！感謝冰玉主任及各位班委日復(fù)一日的辛苦付出！感謝各位學(xué)友對我無私的幫助和溫暖的友情！這一切都將在我的心里獲得永久的地位，我會永遠(yuǎn)懷念這段美好的時(shí)光。

? ? ? ? 陽明先生的《傳習(xí)錄》很有個(gè)“嚼頭” ，反復(fù)誦讀后仍感意味無窮，萌生重新再讀的強(qiáng)烈愿望，仿佛每讀一次就階升到一個(gè)全新的思想境界了。那些曾觸動(dòng)我心靈的哲語再讀之后不僅是印象深些，還有更透徹一點(diǎn)的感覺。我捧出心，請陽明先生對癥下藥，以期重生。

? ? ? ? “知” ?是心體的感覺。七情六欲在我們的心體里有一個(gè)地方在，即“心地”。如何讓心地光明，讓自己的“喜、怒、憂、思、悲、恐、驚”自然而然，讓自己的“眼、耳、鼻、舌、身、意” ?中規(guī)中矩是很重要的事。先生有言：“身之主宰便是心，心之所發(fā)便是意，意之本體便是知，意之所在便是物” 。你的心在哪里，收獲就在哪里。要非常地了解自己，非常地愛自己，非常地愛他人。 ?關(guān)照心的每一念想，去欲存理，隨才成就，致良知、明明德生命定會煥發(fā)蓬勃生機(jī)。關(guān)注所行之事，躬行實(shí)踐，磨煉心性，誠以修身，省察克制，反省慎獨(dú)，有一種圓融的人性和知行合一的功夫是我所要努力的。道理簡單，做到不易！《傳習(xí)錄》須反復(fù)閱讀，要預(yù)備著失敗了再重拾信心的勇氣?！傲x” ?和“道” 為我左膀右臂，“貪、嗔、好、惡” 歸于正。對心的感覺負(fù)責(zé)任，恰當(dāng)?shù)臑槿颂幨?。我確信思“誠” ，一切事即迎刃而解。愛己方能克己，克己方能成己，真正地為自己的生命做點(diǎn)什么，才是真我。克己就是克除內(nèi)心感覺到的私心雜念，以及衍生出的無窮煩惱和焦慮，癡心和妄想，達(dá)到明心見性。人死萬事空，而活著心中念頭就會源源不斷的產(chǎn)生，照管好這團(tuán)情緒的氣，發(fā)而皆中節(jié)，就是愛自己。人的生命只有一次，不辜負(fù)自己的心，讓你的努力配得上你曾經(jīng)所受的挫折才算是有意義的生命。

? ? ? ? 我喜歡讀書林！這里有受人尊敬的老師和志同道合的學(xué)友，有讀書的氛圍和生生不息的正能量，有引人深思的訪談錄，有引人入勝的詩歌朗誦……那坦誠的心靈流露和思想的碰撞交流，怎能不讓人喜歡和留戀？共讀《傳習(xí)錄》是我思想的改革和蛻變的起點(diǎn)，將來的路仍須風(fēng)雨兼程。各位學(xué)友讓我們不忘初心，攜手同行！以王守仁的詩《泛?！饭裁悖弘U(xiǎn)夷原不滯胸中，何異浮云過太空？夜靜海濤三萬里，月明飛錫下天風(fēng)。 ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?