《斯坦福大學(xué)人生設(shè)計課》。大家一聽名字,就知道這書是大學(xué)公開課改編的了。是的,它來源于斯坦福大學(xué)最受歡迎的一門人生設(shè)計選修課。這個課乍一聽還挺奇怪的,人生能被設(shè)計嗎?為什么它會受到斯坦福學(xué)生的熱烈追捧呢?
其實,是因為它解決了一個困擾特別多人的難題,就是迷茫的時候到底怎么去找到自己的方向。這里邊核心的思路就是,把人生看作藝術(shù)品,而不是工業(yè)產(chǎn)品 ,重新定義問題,找到盡可能多的選擇,然后快速嘗試,直至成功。
作者是斯坦福大學(xué)主講這門課的兩個老師:比爾·博內(nèi)特和戴夫·伊萬斯。這倆人啊,一開始都不是老師,而是硅谷的創(chuàng)意設(shè)計精英。比爾曾經(jīng)為早期的蘋果筆記本電腦設(shè)計出最耐用的鉸鏈,就是筆記本上連接屏幕和鍵盤的那個樞紐;戴夫呢,是美國藝電公司的創(chuàng)始人之一,曾經(jīng)為蘋果電腦研發(fā)了第一款鼠標(biāo)。
他們從硅谷的創(chuàng)意精英轉(zhuǎn)行到斯坦福當(dāng)老師之后發(fā)現(xiàn),在硅谷工作和在斯坦福教學(xué)面對的是完全不同的兩種問題,以前的工作需要解決的大多是工程問題,但是學(xué)生面對的問題卻是設(shè)計問題。什么意思呢?這里邊說的工程問題就是那種目標(biāo)特別明確,一定有最好的解決方案的問題,就像給蘋果電腦設(shè)計鉸鏈,只要信息足夠豐富,實驗次數(shù)足夠多,一定能設(shè)計出可以正常開合一萬次的鉸鏈。
這里邊的設(shè)計問題是沒有最正確的解決方案的,你就像汽車的外觀設(shè)計,同樣厲害的設(shè)計師,會做出來完全不一樣的產(chǎn)品,根本不存在一個最完美的模子。
尋找人生方向毫無疑問就是個設(shè)計問題,你想,在創(chuàng)業(yè)之前,馬云也不知道自己最適合創(chuàng)業(yè)呀。太多人的迷茫、苦惱是因為試圖用解決工程問題的思路去解決設(shè)計問題了。
有人剛剛畢業(yè),找不到最心儀的工作方向,覺得很迷茫;
有人從小就有目標(biāo),但真去做了卻發(fā)現(xiàn)自己選的路和想象中一點都不像,很迷茫;
也有人人到中年,已經(jīng)取得了別人眼里的成功,但自己并沒有絲毫成就感,也迷茫;
還有人覺得自己已經(jīng)老了,再想追求意義也來不及了,還是迷茫。
事實上,盲目追求最合適、最好,是我們感覺到迷茫的最主要原因。想要打破迷茫,我們必須要認(rèn)識到,像尋找人生方向這樣的設(shè)計問題,要用設(shè)計思維來解決。
這里我們要先說一下什么是設(shè)計師思維。從某種程度上說,設(shè)計師其實并不是在“思考”,而是在“創(chuàng)造”。當(dāng)你像設(shè)計師一樣思考的時候,你甚至可以想象一種根本不存在的工作或者生活,然后根據(jù)這個想象來塑造你,最后把生活變成想象中的樣子。這可能聽上去太過腦洞大開、不可思議啊,但是聽完這本書,你就會發(fā)現(xiàn)這其實是可以做到的。
我最喜歡這本書的一點是,兩位作者有大慈悲心,他們不僅教給我們有效的設(shè)計人生的詳細(xì)操作方法,還教會了我們怎么正確面對挫折,怎么對失敗免疫,從而釋放自己的潛力,扭轉(zhuǎn)困局。
好,那我們接下來看具體怎么設(shè)計人生,書里面講你要有這么四大步驟:
第一步,自我評估。這里邊涉及到一個讓你充分了解自己的儀表盤練習(xí)。
第二步,制定奧德賽計劃,為人生創(chuàng)造更多可能性。奧德賽就是希臘神話中的那個奧德賽,什么是奧德賽計劃我們會面會詳細(xì)講。
第三步,像設(shè)計師一樣思考,開啟人生的 “原型設(shè)計”。原型設(shè)計,原來的“原”,造型的“型”,這是一個設(shè)計上經(jīng)常用到的術(shù)語。具體的意思我們后面講。
第四步,實踐四個步驟,學(xué)會明智選擇。
這里邊可能有一些名詞聽不太明白,別擔(dān)心,我們接下來一個一個來詳細(xì)講。
好,我們首先來看第一個大步驟:自我評估。
大家注意,這個自我評估不是來測試你究竟對什么感興趣的。很多人都會陷入這樣一個誤區(qū)里,就是覺得只要找到自己最感興趣的事,找到激情所在,人生就會清晰起來,問題就會迎刃而解。而且往往覺得只有找到最感興趣的事,自己才能開始行動,才能全力以赴。
可是,80%的人都說不出自己的激情所在。因為事實上,激情是人開始做一件事之后,慢慢掌握了,熟悉了之后產(chǎn)生的東西。也就是說,激情是努力的結(jié)果,是人生設(shè)計的結(jié)果,而不是原因。
雖然說不出自己究竟喜歡什么,但是我們會時常會感到不滿或迷茫,那到底是哪里出了問題呢?我們這里說的自我評估,主要就是為了定位當(dāng)下所處的位置,去發(fā)現(xiàn)問題。其實想要準(zhǔn)確地發(fā)現(xiàn)問題并不容易,很多時候其實我們自己也不清楚為什么會感到不滿,我們往往只能模糊的,覺得自己想要的是不一樣的東西。
這本書首先就為我們介紹了可以準(zhǔn)確發(fā)現(xiàn)問題,評估自己當(dāng)下生活狀態(tài)的兩個步驟:
第一步叫做發(fā)現(xiàn)重力問題;
第二步就是儀表盤練習(xí)。
什么叫重力問題呢?地球重力我們都知道,無論何時何地,它就在那里,你既改變不了它,也無法讓它憑空消失。
在困擾我們的問題中,有一些也是像重力一樣的問題,反復(fù)困擾我們,但是卻無解或者說不具備可操作性:比如,你說我想當(dāng)詩人,過自己喜歡的生活,但是現(xiàn)在的社會太浮躁,詩人掙不到錢,我又需要錢,怎么辦;又比如,你說我想換專業(yè)去讀醫(yī)學(xué)院,可醫(yī)學(xué)的學(xué)制讀完需要將近十年,我不想花這么多時間怎么辦?
諸如此類你完全無法解決,也不具備可操作性的問題,就是重力問題。要想提高詩人的收入,你必須要改變整個市場的供需。你要想改變醫(yī)學(xué)的學(xué)制,必須要進(jìn)行制度改革,需要你去做政治家。如果你志不在此,卻一門心思的想要去化解這些問題,那就完全是在浪費時間。
設(shè)計師如果遇到這種問題會怎么思考呢?其實很簡單,就是接受現(xiàn)實,重新定義問題。比如你根本無法發(fā)明出一匹能夠飛上天的馬,但你可以轉(zhuǎn)而去嘗試設(shè)計一種比馬跑得還快的機(jī)器,歸根結(jié)底你的目的不是糾結(jié)于什么樣的馬,而是如何能夠更快的從A地到達(dá)B地。
所以說,發(fā)現(xiàn)重力問題,不是讓我們接受現(xiàn)實然后就此放棄,而是說,把接受現(xiàn)實作為設(shè)計人生的起點。當(dāng)你在一件事上沒有成功的可能性時,不要死揪著不放,要學(xué)會設(shè)計大目標(biāo),迂回地應(yīng)對問題,跳出這個思維誤區(qū),設(shè)計出新的方法。
識別出無解的重力問題之后,我們就可以著手做能反應(yīng)我們生活狀態(tài)的儀表盤練習(xí)了。什么叫儀表盤練習(xí)呢?就是來給自己的生活畫一個類似于汽車儀表盤的指標(biāo)圖,拿出一張白紙,在上面畫4條平行的橫線,分別標(biāo)上健康、 工作、娛樂、愛這4個大項。然后從0到完美,評估一下你現(xiàn)在這四個方面的狀態(tài),標(biāo)出你所處的位置的刻度。
注意,在評估健康的時候,不要只看身體健康,還要注意情緒健康,即使你體檢報告一點問題沒有,但你每天都不開心,健康這項也不應(yīng)該是滿分。
而在工作方面,我們不應(yīng)該局限于有薪金報酬的事,即便是家庭主婦或者學(xué)生,也是在工作的,重點是關(guān)注當(dāng)下的狀態(tài)你是否滿意,有沒有成就感。
娛樂方面呢,任何你從事的,不為創(chuàng)造價值,只為尋求樂趣的活動都是你的娛樂。
最后愛這個板塊呢,注意它包含很多種類的愛,夫妻之愛,對孩子的愛,父母手足或朋友之間的愛等等,主要看看自己能不能夠感受到愛的存在。
儀表盤完成之后,相信大家就能對自己的狀況有所了解。你可以看一下,你的儀表盤上各項指標(biāo)是否平衡,有哪些項亮了紅燈,這里面往往就蘊(yùn)含著你需要著手解決的問題。每找出一個問題,都先問問自己,它有沒有可操作性,是否是重力問題。
請注意,想要這個儀表盤達(dá)到絕對平衡幾乎是不可能的,但你也不能讓它的各個指標(biāo)之間完全失衡,不然是無法感到幸福的。所以,要看看是不是你的工作項已經(jīng)超負(fù)荷而娛樂項幾乎為零?或者其它都很完美但是健康亮起了紅燈。類似這樣的狀況都需要及時來調(diào)整、修補(bǔ)。
畫好儀表盤,明白自己需要從哪里著手之后,我們接下來要做的就是找到前進(jìn)的方向和方法。在找方向上,這本書里邊有個特別好的方法,叫記錄“美好時光日志”,幫我們來發(fā)現(xiàn)自己的“心流”,尤其是工作中的心流產(chǎn)生的情景,以此為依據(jù)找到最適合自己的路。心流就是讓人全身心投入的,同時伴有興奮感的一種心理狀態(tài)。
有的人可能會認(rèn)為,工作就是賺錢手段,和樂趣沒有關(guān)系,沒必要,也沒有可能在工作中找樂趣。注意,很多人在工作中感到很痛苦的原因正是源于這種誤解,其實找到做了一陣子,能讓你感到樂趣的事,能夠指引你找到更合適自己的工作,幫你擺脫無趣、痛苦。
好,那這個“美好時光日志”怎么操作呢?其實非常簡單,你只需要每天堅持在工作后做一個記錄,寫下具體哪些事情和活動讓你興奮,愉快,讓你能全身心地投入就可以了。換句話說就是記錄一下具體什么事,什么情景,能讓你擁有“心流”體驗。比如,今天解決了一個很復(fù)雜的技術(shù)難題,還畫出清晰的流程圖方便別人借鑒,感覺很充實,又很輕松。記下來!
如果你從事的工作能恰好讓你經(jīng)常出現(xiàn)心流體驗,那就意味著你不僅能出色的完成工作,還能從中獲得莫大的快樂和滿足感,那真是非常美妙的情況。
最基礎(chǔ)的美好時光日志,就是要幫你從最直觀的角度弄清楚自己什么時候是快樂的。堅持記錄幾周,找到自己的心流狀態(tài)。一旦你掌握了這個方法,那么無論何時你對現(xiàn)狀不滿意,你都可以利用美好時光日志進(jìn)行分析,找出可以調(diào)整的方向。
就算你當(dāng)下所處的環(huán)境讓你無法進(jìn)行美好時光日志記錄,比如失業(yè)了,你也可以嘗試記錄下以前發(fā)生的,令你感覺美好的,能夠全情投入的事。
記錄之后,我們還可以多做一步,就是去反思,不僅要反思哪些活動能夠讓你進(jìn)入心流狀態(tài),還要具體記錄下哪些活動會讓你消耗能量,無比煩躁,什么是做了就能毀掉你一天好心情的事。比如,處理復(fù)雜的報銷流程,一不小心材料還會被打回來重做,煩上加煩。這一步能夠非常有效地幫你發(fā)現(xiàn)問題,以便隨時調(diào)整。你可以盡可能地為自己多安排可以產(chǎn)生心流的活動,必須進(jìn)行的負(fù)能量活動后,給自己一個小獎勵。
那可能有人會說,我真的不喜歡自己的工作,工作中根本找不到一點兒心流,全是痛苦。能產(chǎn)生心流的都是根本不可能帶來收入的,比如旅行啊,和朋友聊天啊。這類人就會很容易認(rèn)為自己別無選擇。
其實,這時候如果像設(shè)計師一樣思考,結(jié)論會完全不同。要知道設(shè)計師面對的永遠(yuǎn)是困境,他們要從無到有地創(chuàng)造,但他們從來不會被困住,他們會想出無數(shù)種可能性,甚至很瘋狂的可能性他們也不會馬上否定。因為往往只有在這些瘋狂的想法之后,才能進(jìn)入一個創(chuàng)造性的空間,才能發(fā)現(xiàn)很多全新的機(jī)會。
那如果你真覺得自己一點想法都沒有怎么辦呢?作者教給我們一種畫思維導(dǎo)圖的方法來拓展思路。這個方法其實做起來非常有意思啊。
在一張大紙上,你隨意選一個主題詞,把它寫在正中間,然后以這個詞為起點,在周圍寫下一圈你由這個詞聯(lián)想到的其他相關(guān)詞匯,然后在這一圈詞的周圍分別畫上三到四條發(fā)射出去的線,再寫下聯(lián)想到的第三層相關(guān)詞匯。
注意,三,四層聯(lián)想到的詞匯只要和第二層的詞匯相關(guān)就可以,沒必要與中心詞匯有關(guān)聯(lián)。
這個過程,盡量控制在三到五分鐘內(nèi)快速完成,不用去糾結(jié)它是否合理。最后在這些詞匯中,選取幾件比較吸引你的事情,把他們打亂順序放到一起,盡量發(fā)揮自己的想象力,你就會意識到你可以做的事情還是很多的。
這里邊有一個例子,有一個在連鎖汽車租賃公司工作的人,叫格蘭特,他工作很努力,還即將要被提升為經(jīng)理了,但是他嘗試美好時光日志之后,發(fā)現(xiàn)自己在工作中沒有任何心流活動。真正讓他產(chǎn)生心流的只有遠(yuǎn)足這個活動。
所以,他畫的思維導(dǎo)圖的第一個詞就是“遠(yuǎn)足”,由遠(yuǎn)足他又聯(lián)想到了海灘,法國,高山,海盜等等。由海灘,他又聯(lián)想到了潮汐、摩托車等等。
他嘗試把這些一層層聯(lián)想到的詞混搭在一起,還真的有了幾組想法,最后他開始認(rèn)真地想自己能否申請調(diào)到公司靠近海灘的門店,這樣他就可以在海灘沖浪營地給孩子們兼職做教練了,讓自己更開心。
你看,這就是一個類似于設(shè)計師創(chuàng)新的過程,它能夠幫助你不再糾結(jié)于找到一個完美的工作,而是盡量讓自己的工作變得完美。
好,這是第一個大步驟,自我評估。還記得嗎,先找到重力問題,然后畫出人生儀表盤,找到問題,通過美好時光日志,找到心流。實在找不到心流,試試詞匯自由聯(lián)想,畫思維導(dǎo)圖。
這一系列練習(xí)進(jìn)行到這里,我們會發(fā)現(xiàn),不必糾結(jié)于一個具體的結(jié)果,當(dāng)我們以開放的心態(tài)開拓思路,就能重新定義問題,然后去擁抱多種解決方案。
這樣我們就進(jìn)入到設(shè)計人生的第二個大步驟:制定奧德賽計劃,為人生創(chuàng)造更多可能性。
《奧德賽》我們都知道,是著名的荷馬史詩里面的一篇,講國王奧德修斯在攻克特洛伊城之后返鄉(xiāng),途中發(fā)生了很多冒險故事,奧德修斯一漂泊就是十年。
作者在這里把人生計劃稱為奧德賽計劃,就是想告訴大家,人生也好像一段航行,一切都在不斷變化,有時候風(fēng)平浪靜,有時候大風(fēng)大浪,我們越是能夠盡量多做幾種計劃,越是能夠增加最后成功抵達(dá)終點的可能性。
這個奧德賽計劃具體包括什么內(nèi)容呢,作者認(rèn)為在奧德賽計劃中,我們要為自己的未來五年,寫出三個版本的人生計劃。
這里我解釋兩點:
第一,為什么是五年計劃呢?其實我們仔細(xì)想想就不難發(fā)現(xiàn)啊,人生很多時候是由一系列兩到四年的時間段串聯(lián)起來的,兩年太短,七年又太長,五年正好是四年加上一年的機(jī)動期,所以是最合理的。
第二點就是為什么要有三個方案,雖然說我們一次只能選擇一種生活吧,但是我們完全可以多構(gòu)思幾個版本,這樣選擇起來效率會更高。而如果只有一個方案,你可能會在這唯一的選擇上面痛苦糾結(jié),根本無從拓展思路。
你可能覺得,這也太難了,我一個版本的計劃都做不出來。不用擔(dān)心啊,具體如何去想,作者也給出了指導(dǎo)。首先,列出第一個選擇,完全可以是你已經(jīng)在做的事,可以是你當(dāng)下生活的延展,也可以是你醞釀了很久的一個好主意。
第二種選擇,可以是假如你正在做的工作(也就是你的第一種選擇)突然無法從事了,你排名第二最想做的事。比如你現(xiàn)在是一個翻譯,但突然之間機(jī)器翻譯比人更快更準(zhǔn)確,完全取代了人,這時候你怎么辦?必須做點什么才能生存,那你做什么?仔細(xì)想想,你一定有其它選擇的,那就是你的第二選擇。
第三種選擇,可以是在完全不考慮金錢和形象的前提下,你最想做的事或者想過的生活。大家可以根據(jù)這樣框架構(gòu)思一下自己的計劃。
構(gòu)思成熟之后,我們就試著把奧德賽計劃記錄下來。書里邊有一個案例,一個叫瑪莎的學(xué)員,她的五年計劃的三個版本分別是:
1.創(chuàng)立硅谷風(fēng)格的企業(yè)。
2. 成為有關(guān)“問題兒童“非盈利組織的首席執(zhí)行官。
3. 在舊金山開一家溫馨的社區(qū)酒吧。
在制定奧德賽計劃的這個過程中,有一些需要注意一些地方。比如需要給每一個計劃寫一個能說明核心的六個字標(biāo)題,像瑪莎的創(chuàng)立硅谷風(fēng)格的企業(yè),就是一個標(biāo)題。
然后同時針對每個計劃,你需要問自己兩到三個問題,比如,瑪莎就針對自己創(chuàng)業(yè)的計劃,提了三個問題:第一個問題,我具備成功創(chuàng)立企業(yè)需要的條件嗎?第二個問題,我的想法足夠精彩嗎?第三個問題,我能夠獲得足夠的投資嗎?
最后,在制訂每個計劃時,你可以通過儀表盤練習(xí)來對自己的狀況做一個評估。你可以從需要匹配的物力(客觀資源),自己喜歡的程度,對計劃實施的自信心,以及一致性(這個計劃是否與你的工作觀和人生觀一致)這四個方面畫四個儀表盤,讓自己對計劃有一個更直觀的概念。
好,總結(jié)一下,制定奧德賽計劃,我們需要:“制訂三個為期五年的人生計劃,每一個計劃包括一個六詞標(biāo)題和一份四項評估儀表盤,針對每個計劃,還要提出三個問題。這就是人生設(shè)計的第二大步驟:定制奧德賽計劃。
做完了奧德賽計劃,怎么知道我們列的計劃可不可行呢?這就進(jìn)入到人生設(shè)計的第三個大步驟:像設(shè)計師一樣思考,開啟人生的 “原型設(shè)計”。
“原型設(shè)計”是一個設(shè)計行業(yè)用的術(shù)語,意思大概是指在成品未成形前,從無到有創(chuàng)造出框架或草圖,這樣自己內(nèi)心的傾向,和別人的反饋就能得到充分的討論。
人生設(shè)計中的原型設(shè)計,包括提出有難度的問題、創(chuàng)造真實體驗、提出假設(shè)和快速失敗這么幾個部分。
通過這一一步步的實驗,最后悄悄逼近未來。為什么人生設(shè)計要用到原型設(shè)計的思維呢?這是因為,在設(shè)計人生時,我們就像設(shè)計師面對白紙,不會有特別多關(guān)于未來的可靠的數(shù)據(jù)參考,所以我們以往習(xí)慣的因果思維這個時候會失效。
設(shè)計師解決這個困境的辦法就是,通過原型設(shè)計,迅速重復(fù)反饋,然后不斷逼近目標(biāo)。原型設(shè)計能幫我們發(fā)現(xiàn)奧德賽計劃中可能存在的問題,幫我們避開一些可能的“坑”。
最簡單的原型設(shè)計方式就是對話,也可以叫人生設(shè)計采訪。就是你可以通過自己的關(guān)系網(wǎng),無論是自己聯(lián)系,還是讓熟人介紹,嘗試找一些正在從事你感興趣的行業(yè),或者已經(jīng)過上了你向往生活的人來采訪。
去問一問他們是怎么進(jìn)入現(xiàn)在的領(lǐng)域的,請他們講一講每天的工作內(nèi)容具體是什么樣的,有沒有什么煩惱。這樣你就可以想象一下,如果是你,要去花幾年的時間做這份工作,你是否會喜歡?你能否勝任?通過這類談話,你能得到很多有用的信息。
不過,我們約談對方也要注意技巧,可以先說一下是通過誰介紹的,問問對方有沒有時間,你想請他喝杯咖啡順便咨詢一些事情。
剛開始的時候就算被拒絕了也沒關(guān)系,不用緊張也不要放棄,你要明白大多數(shù)人都是希望結(jié)識有意思的人的,也是愿意幫助有一定聯(lián)系的人的,多問一些人,總會有人愿意接受你的邀約。一定要記住,必須與他人聯(lián)系,才能有效地進(jìn)行人生設(shè)計。
另外我們需要注意的是,切忌把這個對話變成一個工作面試,盡量要讓對方說話,而不是大談特談你自己的情況,一旦對方覺得你是在找工作,可能就會馬上告訴你他們不缺人,那你就得不到什么有用的信息了。
剛才說過的原型設(shè)計:對話,是一種最簡單又很有效的方法。那我們在獲得了一些信息之后,可能會忍不住想,要是能有機(jī)會去體驗一下這種生活不就更好了嗎?
那種突然和別人靈魂互換,然后過上別人的生活的情節(jié)只能發(fā)生在電影里,現(xiàn)實中呢,人生設(shè)計課的老師教了我們一種可以讓我們?nèi)バ⌒L試一把的方法,叫做“原型體驗”。就是想辦法去親自體驗一下你計劃中的生活。
比如你想開酒吧,你完全可以先到一個酒吧打工一段時間,最近距離地接觸這種生活,看看自己能否適應(yīng)晝夜顛倒,遇到挑剔或者爛醉的客人時,你能不能像老板一樣應(yīng)付自如?
再比如你想進(jìn)入某些企業(yè)或機(jī)構(gòu),那你完全可以問問之前比較聊得來,雙方已經(jīng)建立了良好關(guān)系對話的主人公,說,我能不能去觀摩一天你的工作,或者可不可以干脆去實習(xí)幾個月。
注意,這里和我們之前提醒過的不要把原型設(shè)計對話變成找工作并不矛盾??!作者說,他們有的學(xué)員在進(jìn)行過多次原型設(shè)計對話之后,采訪對象中就會有人邀請他們?nèi)嵙?xí)或者直接提供工作機(jī)會。
其實這是一個自然而然的過程。如果對方對你印象不錯的話,完全可能坦誠地給你建議,甚至幫你引薦。因為大部分人是能夠從幫助他人的過程中獲得滿足感的。
我們千萬不要認(rèn)為這是在浪費時間啊,書里有一位叫埃莉斯的學(xué)員的例子,就給我們敲了警鐘。
她有一個開咖啡館的夢想,我相信我們也有很多人有這樣的夢想。為了這個夢想,埃莉斯辛苦地攢錢,做市場調(diào)查,選址,然后裝修,宣傳,最終開門營業(yè),可以說是非常努力地實現(xiàn)了自己夢想。
結(jié)果實現(xiàn)了夢想以后,埃莉斯卻變得特別痛苦,她根本不想過問店鋪保養(yǎng)維修的事情,還特別討厭做招聘,盤點庫存還有進(jìn)貨這類的工作,可這些工作是她作為店主根本無法逃避的,結(jié)果她越來越痛苦,最后只好賣掉咖啡館。
如果埃莉斯在投入這么多之前,能夠進(jìn)行一下原型設(shè)計呢?就算不愿意先到某個咖啡館去做店員,哪怕是分別采訪幾個快樂的店主和幾個脾氣暴躁的店主,她也能提前給自己敲響警鐘,就不會損失這么多了。
其實這種小范圍的快速體驗是非常有幫助的,就算失敗了也沒有關(guān)系,你還可以再次嘗試,因為這種嘗試不會讓你有太多的投入,它卻能幫你避免浪費更多的時間、精力、金錢,能夠避免很多不必要的痛苦,正所謂船小好掉頭嘛。
關(guān)于這一個步驟,我非常鼓勵大家都去大膽嘗試,因為原型設(shè)計真的能夠給你帶來很多驚喜和意想不到的機(jī)會。養(yǎng)成對話的習(xí)慣可以拓展你的人脈網(wǎng)絡(luò),而短時間的原型體驗?zāi)?,又可以培養(yǎng)你的同理心,讓你更容易理解他人的處境。這些都會對我們的工作和生活大有益處。
進(jìn)行到這里呢,我們已經(jīng)完成了人生設(shè)計的前三個大步驟,做了測試,制訂了計劃,進(jìn)行了原型設(shè)計,現(xiàn)在剩下的好像就是選定最終計劃,然后去實施了。
往往這時候就會有人開始犯難了啊,因為關(guān)乎人生的重大決策,我們很怕選錯,以至于不敢去選。書中的兩位老師認(rèn)為,很多人無法得到幸福,與其說他們是做了錯誤的選擇,還不如說他們是使用了錯誤的選擇模式。
好,我們來看人生設(shè)計的第四個大步驟:實踐四個步驟,學(xué)會明智選擇。
作者建議我們把選擇的過程細(xì)分為:收集和創(chuàng)建選項、縮小范圍列表、明智選擇,以及放手向前看這四步。
首先第一步收集和創(chuàng)建選項,其實這就是前面一直在討論的問題,我們也已經(jīng)介紹了很多實用的方法,就不再重復(fù)說了。
步驟二呢,是縮小范圍列表。如果你列出了很多選項,那么很可能,你前面還在因為思路得到了擴(kuò)充而興奮,現(xiàn)在卻因為無從下手選擇而停滯不前。這也很正常,因為科學(xué)研究表明啊,如果只有三到五個選項,那大多數(shù)人都能有效地選擇。
可一旦超過了這個數(shù)量,人們的決策能力反而會下降。這就是人類大腦的一種反應(yīng)方式。這時候,我們就必須要縮小范圍了。
千萬不要覺得我花了那么多力氣才想出來的那么多選項,現(xiàn)在要刪掉一些我舍不得,你要明白選項存在的意義就是被選擇,因為擁有太多選項而讓自己停滯不前,等于你其實一個選項都沒有。
那縮小范圍的方法是什么呢?我們可以把所有選項進(jìn)行一個分類,挑出同一類別選項中的最優(yōu)選項,刪掉其它的就可以了。比如你有十二個選項,先不管對錯,刪掉七個。
這時候有書友可能會愣住了,說,就這么簡單粗暴么?書里講了一個做選擇時的披薩、中餐的原理。就是如果有人問你,中午想吃什么?披薩還是中餐???你可能會說:“我都行啊?!?那別人說:“好,那就吃披薩吧。” 這時候你可能會馬上說:“ 哎,不行,我想吃中餐。”
這種情況很常見哈,你第一次說吃什么都行的時候,你也以為這就是你的想法,可當(dāng)那你聽到你不喜歡的選擇時,你才知道你其實不是無所謂的,你其實一直都是有偏好的。所以你在刪除選項的時候,大膽去刪,如果刪錯了,你自己會知道的,一定要相信自己。
刪到剩下五個左右的時候,你可能真的不知道自己到底最喜歡哪個了,這就意味著,這五個選項對你都是有價值,有用的。這時候,我們就要進(jìn)行第三步,也是真正有難度的一步,明智地選擇。
這么關(guān)鍵的一步,大家都非常怕出錯。所以無論是單純依賴認(rèn)知判斷還是依賴感情判斷都不太可靠,那作者建議我們呢,盡量在做選擇的時候充分發(fā)揮所有的知覺方式,包括認(rèn)知,情感,直覺多方面的知覺都要用上。然后盡量去和每一個選項融為一體。
你可以從你的三到五個選項中挑一個,在接下來的一到三天里,把自己完全沉浸在這個選項中,從早上刷牙開始,就讓自己開始生活在這個選項中,盡你所能讓一切逼真,同時心里要明白,你已經(jīng)選擇過了,你現(xiàn)在就生活在你所選擇的情境里。
體驗一到三天之后,休息一兩天再重新開始體驗下一個選項,就這樣依次把所有選項都當(dāng)作現(xiàn)實生活去體驗一遍。然后再反思,看你最想成為哪種人,最喜歡哪種生活方式。這個方法可以彌補(bǔ)你單純利用直覺或者認(rèn)知去下判斷的不足。
大部分人在做出選擇之后,他們會自動進(jìn)入的第四步就是苦苦思索,你會不停的問自己:“我選對了么?這真是最好的選擇么?我能不能重新選???”
請注意這里作者特別提醒我們的是,千萬不要陷入苦苦思索,那樣你就永遠(yuǎn)不會對自己的選擇滿意,也永遠(yuǎn)無法全身心地投入到你的選擇中去。你真正應(yīng)該進(jìn)行的第四步叫做“放手,繼續(xù)前進(jìn)!”
我們很容易不停地去想你放棄的那些選項,實際上你這么做,除了拉低你對已做選項的滿意度和執(zhí)行力之外,根本沒有任何好處。
因為那些關(guān)于其它選項可能更好的想法只存在于你的腦海里,根本不是存在現(xiàn)實中的。所以,我們必須在選定之后,開始采取行動,而不是左顧右盼。這樣前進(jìn)的路才會越來越順利。
當(dāng)你已經(jīng)掌握了前面介紹過的原型體驗這類方法,在重大投入前你其實不會有什么損失,完全可以大膽前進(jìn)。事實上,這第四個步驟呢,就是讓你放棄一些不必要的選項之后,向前看,直至完全接受你最后的選擇。
而且,當(dāng)你行動起來,通過努力不斷變強(qiáng),自己會擁有越來越多的好選擇,真沒必要把時間浪費在后悔上。
好,這是第四個步驟,明智地選擇。
最后的最后,雖然我們所作的一切努力都是想幫助大家盡量避免失敗,但是我們也要明白沒有人的一生是一帆風(fēng)順的,就像航海一樣,我們可能會迷失方向,要重新調(diào)整;可能為了躲避風(fēng)浪,要暫時靠岸;有時候甚至還會出現(xiàn)沉船的情況,那就必須重整旗鼓再出發(fā)。所以我們也不可避免地要談到失敗。
人不可能永不失敗,但是對失敗免疫是可能的。對失敗免疫并不是說有一種什么方法,能包你心想事成,而是說,這種方法可以幫你對失敗來的負(fù)面情緒免疫。換句話說,是能教你正確地看待失敗。
在原型設(shè)計的環(huán)節(jié),即便你在某個原型體驗上失敗了,你也會明白這并不是真的失敗,因為你知道自己只是在快速試錯,你還從中獲得了經(jīng)驗教訓(xùn)。
當(dāng)你真正掌握了設(shè)計思維,你就會明白,不止原型體驗,其實整個人生都是如此,你對事物成敗的看法也會隨之改變。這就是對失敗免疫的第一層,以一個積極的態(tài)度面對失?。嚎焖僭囧e,接受結(jié)果,吸取教訓(xùn),改善提高,然后重新出發(fā)。
當(dāng)我們把人生看作一個無限循環(huán)的前進(jìn)過程時,任何眼前的失敗都只是暫時的,因為你會總有新想法去不斷探索出更多你和世界互動的可能性。這種心態(tài),比成功對我們的意義大的多。
道理大家都明白,但想要真正練就對失敗免疫的本事,可能沒有說的那么容易。所以,作者在書里給我們設(shè)計了一個小練習(xí),叫做失敗重構(gòu)練習(xí)。教我們?nèi)绾伟咽‘?dāng)作一個原材料,通過轉(zhuǎn)化這個原材料,徹底扭轉(zhuǎn)失敗的局面。這個練習(xí)分為三步走,我們一起來看一下:
首先我們可以記錄下失敗的經(jīng)歷,回顧一下過去一段時間經(jīng)歷過哪些可以被看作是失敗的事情,寫下來。
第二步呢,對這些失敗進(jìn)行分類。把失敗分為低級錯誤導(dǎo)致的失敗、自身弱點導(dǎo)致的失敗和蘊(yùn)含成長機(jī)會的失敗這三類。在低級錯誤導(dǎo)致的失敗中,你往往什么也學(xué)不到,有時候可能只是一個單純的失誤,下次注意就可以了。而自身弱點導(dǎo)致的失敗呢,很遺憾的是,有些弱點就是天性的一部分,你可能根本改正不了,比如拖延癥,比如健忘,你只能盡量避免。
這前兩類失敗,都不是我們關(guān)注的重點,重點在第三類,蘊(yùn)含成長機(jī)會的失敗。失敗重構(gòu)練習(xí)的第三步就是鑒別出這些蘊(yùn)含成長機(jī)會的失敗。
舉個例子,比如你致電客戶想聊聊項目的進(jìn)展,卻無端被客戶大發(fā)脾氣,指責(zé)你在浪費時間。這時候你完全可以深入了解一下,可能是你太急著切入主題了,沒有留出收集信息的時間,所以你不知道對方這個項目的工程師已經(jīng)辭職了,那邊目前是一團(tuán)糟。所以他才著急上火。
這其實就是一個下次可以避免的失敗,在每一次與客戶交流之前,都應(yīng)該花時間收集一下背景信息。養(yǎng)成這樣的反思習(xí)慣,既對你將來工作有幫助,也有利于一個更好心態(tài)的培養(yǎng),否則你除了生悶氣,就并沒有什么收獲。
我希望大家記住的是,失敗免疫其實是一種認(rèn)知模型。任何人達(dá)到了這個認(rèn)知水平,就相當(dāng)于對失敗打了疫苗,不會輕易被病毒擊倒了。
好,至此,關(guān)于斯坦福人生設(shè)計課這本書 的重點內(nèi)容,我就已經(jīng)為大家介紹完了,也希望大家,都能夠掌握并且在今后的生活中靈活運(yùn)用書中的方法,真正成為自己人生的設(shè)計師。
最后我想用書中的一段原文,與大家共勉:“在人生設(shè)計中,沒有錯誤的選擇,也不存在后悔與否,有的只是原型設(shè)計,一些原型設(shè)計會成功,一些原型設(shè)計會失敗。從失敗中我們能夠吸取教訓(xùn),期待下次成功。人生并不只有輸和贏,人生是一個不斷學(xué)習(xí)的過程,是一個無限游戲?!?/p>
請大家記住,每個人都是一個多面體,有多種美好的生活在等你。
為你解決的問題
這是一本非傳統(tǒng)的人生指導(dǎo)書,不同于那些鼓勵你“不忘初心,堅定不移,方得始終”的傳統(tǒng)勵志類書籍,作者通過引入”設(shè)計思維“這一概念,指導(dǎo)你運(yùn)用設(shè)計師的思考方式,重新定義自己,開始設(shè)計自己的人生,從而過上更幸福的生活。
收聽本書解讀,你將會解決如下問題:
①走出對前途的迷茫,發(fā)現(xiàn)心流,找到適合自己的路。
②開啟人生設(shè)計,制訂切實可行又豐富有趣的人生計劃,為自己打造人生的多種可能性。
③正確認(rèn)識失敗,擺脫困境,對失敗免疫。
聽 前 熱 身
心流:它指的是能讓人全身心投入的,同時伴有興奮感的一種心理狀態(tài)。當(dāng)你在某項活動中處于心流狀態(tài)時,你會感到時間好像靜止了,你已經(jīng)完全沉浸其中,而且這項活動的難度剛好與你的技能相匹配,讓你既不會感到無聊,也不會因為太難而緊張。這個概念,由心理學(xué)家米哈里·齊克森米哈里在1960年代首次提出。
原型設(shè)計:設(shè)計行業(yè)用的術(shù)語,意思大概是指在成品未成形前,先畫出框架或草圖,這樣自己內(nèi)心的傾向,和別人的反饋就能得到充分的討論并進(jìn)行測試。原型設(shè)計在識別問題、減少風(fēng)險、節(jié)省成本等方面有著不可替代的價值。本書認(rèn)為,任何事物其實都可以進(jìn)行原型設(shè)計。
金 句 精 選
①不要“做出決定,堅定推進(jìn)”,而是“邊走邊看,低成本試錯”。
②設(shè)計一種自己熱愛的生活,何時都不晚。
③你活著絕不是為了一天把8個小時浪費在你憎恨的工作上,你不能虛度光陰。
④人生設(shè)計猶如一段旅途,不要糾結(jié)哪里是最終的目的地,而是專注于過程,看看接下來會發(fā)生什么。