6月21日讀書分享：今天讀完了陽明先生年譜，在又一次回顧了陽明先生波瀾壯闊的一生之后，立德立言立功三不朽圣人，陽明先生天生早慧，聰明過人，年少時候就表現(xiàn)出天才兒童的許多特點，天才少年有很多，許多都在成長過程中泯然眾人矣，然而他通過后天的堅持不懈的追求與持之以恒的事上磨練，最終成為圣人。學(xué)說與思想傳播海內(nèi)外，影響了許多偉人。

尤其是在臨終之際，一句“此心光明，更復(fù)何言？”陽明先生的一生是光明的一生，他終其一生為成圣成賢而探索，并學(xué)而致之，通過時時致良知，事事致良知得以在每一件事上歷練，最終能夠安詳?shù)碾x開世間。

作為我們來說，要此生沒有遺憾就要多擔(dān)當，積極參與，做好自己分內(nèi)事情的同時，利益更多人，內(nèi)求光明，外做奉獻。對家人、對企業(yè)力所能及、對國家做出的擔(dān)當，并為實現(xiàn)志向而拼搏余生。

讀書分享。讀陽明先生年譜，讓我們感受到陽明先生波瀾壯闊的一生。他經(jīng)歷了 他經(jīng)歷了那場磨難，超越了那場磨難，自身的心靈品質(zhì)得到了升華，人生沒有白走的經(jīng)歷，每一步都算數(shù)，苦難即輝煌。陽明先生的成長經(jīng)歷：一、生而不凡，良好的家世；二、少年大志。12歲，立下必為圣人之志；三，廣交摯友，岳父，拜婁一齋諒。四、深入精專，下棋、書法、格竹。五、廣泛獵奇，學(xué)習(xí)儒釋道。六、金之在冶。經(jīng)挫折磨難，屢試不第，被貶貴陽，龍場悟道。六、事上磨難。廬陵治理，南贛剿匪，平定叛亂。六、教學(xué)相長。立言講學(xué)。成就了一代立德、立功、立言的三不朽圣人！為我們后世留下了寶貴的精神財富，心即理，致良知，知行合一。唯有用心匍匐在地。篤信篤行圣賢的教誨，以良知而行，心上用功，事上磨煉，只有這樣才能不愧對圣賢教誨！