好父母并非與生俱來(lái)，需要像孩子一樣去成長(zhǎng)。
只有了解孩子，讀 懂孩子，才能感受真正的心靈“相遇”，就是努力成為讓孩子感覺(jué)溫暖的父母。父母給了自己成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)，也就給了孩子更愛(ài)父母的機(jī)會(huì)。
小朋友們一大早就來(lái)了學(xué)校，自己把水壺和書(shū)包放好吧！
大家可真棒呢～
蟲(chóng)蟲(chóng)小朋友今天摘了三朵小花，一進(jìn)門(mén)就說(shuō)（我?guī)Я颂?yáng)花?。s緊送了一朵給丹丹老師，丹丹老師可開(kāi)心啦～
妹妹和晨晨看到也想要漂亮的小花，蟲(chóng)蟲(chóng)也大方送給了晨晨和妹妹，棒棒噠！
妹妹（丹丹老師，我想要把花放在頭發(fā)上?。?，好的嘞，戴上小花的妹妹真可愛(ài)呢，那我們一起來(lái)拍個(gè)照片吧！
快看前面，一二三?
第一節(jié)課
數(shù)學(xué)智能——《我來(lái)排排隊(duì)》
開(kāi)始先來(lái)一首好聽(tīng)的《寶寶之歌》吧，小朋友們把小手都變出來(lái)一起做動(dòng)作呢～
接下來(lái)姣姣老師還帶著小朋友們一起來(lái)問(wèn)好，還有點(diǎn)名喊到呢！小朋友們都做的很不錯(cuò)哦，當(dāng)老師叫到名字的時(shí)候都能自己舉手喊到呢！
今天我們帶小朋友們一起來(lái)給圓形排排隊(duì)，可以讓孩子們認(rèn)識(shí)大小，姣姣老師以變魔術(shù)形式把圓從大變到小，然后又請(qǐng)部分孩子上來(lái)找出最大的圓形進(jìn)行排隊(duì)。
沒(méi)有請(qǐng)的小朋友也很認(rèn)真的坐在地墊上看哦，今天大家的表現(xiàn)都挺不錯(cuò)的呢！
姣姣老師跟小朋友們說(shuō)明了規(guī)則之后，就請(qǐng)小朋友們自己來(lái)操作操作，動(dòng)動(dòng)小手指來(lái)給圓形寶寶們進(jìn)行排隊(duì)吧～
下課啦，下課啦～
小朋友們拉著小火車一起去上廁所，洗手吃水果咯～
看到小朋友們吃水果的樣子這么萌，丹丹老師本來(lái)想給每個(gè)人來(lái)一張可愛(ài)的單獨(dú)照，沒(méi)想到出現(xiàn)了幾個(gè)搶鏡頭的小家伙，那好吧，那就一起拍吧(*^ω^*)
第二節(jié)課
認(rèn)知智能——《水果的生長(zhǎng)過(guò)程》
這節(jié)課姣姣老師帶大家一起了解了草莓、西瓜和蘋(píng)果的生長(zhǎng)環(huán)境以及生長(zhǎng)過(guò)程，讓孩子們知道草莓和西瓜是長(zhǎng)在地上，而蘋(píng)果是長(zhǎng)在樹(shù)上的。
最后，老師請(qǐng)了小朋友們上來(lái)點(diǎn)一點(diǎn)白板，要請(qǐng)小朋友們把自己看到的跟下面的小朋友說(shuō)一說(shuō)，通過(guò)這種方式能夠鍛煉到孩子們的膽量，讓孩子能夠大膽的表現(xiàn)自己！
叮咚叮咚，下課時(shí)間到了，小朋友們自己把小椅子收起來(lái)，被小書(shū)包回家咯～
我們明天見(jiàn)吧??
