我一直不太明白一句話叫做“你只是看起來很努力”，直到今天，通過一個小故事我好像突然就明白了。

這個故事是朋友z講給我聽的，故事的主人公是朋友的朋友g。

z和g是大學(xué)里認(rèn)識的朋友，兩人不同專業(yè)，因打工結(jié)識破，去年又因為共同考研使得關(guān)系更加密切，考研期間g經(jīng)常會找到z聊聊天說會兒話，她們的話題很單一，學(xué)習(xí)、未來、理想。朋友z是個有理想有闖勁兒的姑娘，不拘小節(jié)，生活中總是大大咧咧，愛笑愛打鬧，而g卻是一個完全不同的人，她每天都給人一種不可靠近的感覺，整天穿梭在宿舍和圖書館之間，很注重個人形象，從來不會大聲說話大口吃飯，優(yōu)雅地很別扭，并且她很少有開心的時間，她好像看透一切的過來人，對很多人和東西都看不慣。她身邊沒有什么朋友，唯獨喜歡和z聊天說話，盡管z也不怎么喜歡她，但z也一直附和著，不好意思打破這個尷尬的關(guān)系。

考研期間，z和g都很努力，每天早上六點多z來到圖書館的時候g已經(jīng)背了半個小時書了，晚上十點回去，z也總是聽到g還在高聲背書的聲音，z雖然不是很喜歡g，但也一直很欽佩她的毅力。g在備考中經(jīng)常會遇到迷茫期，然后就會去找z訴說，g最常說的話是“最近怎么樣？復(fù)習(xí)的還好嗎？我這幾天不在狀態(tài)怎么辦？我的政治怎么背都背不住怎么辦？”或者是“我今天心情不太好，你能陪我去走走嗎？”“中午一起吃飯吧？”。z很少拒絕，每次都會陪她說會兒話，雖然不太喜歡，但還是真心希望她能開開心心的學(xué)習(xí)，最終得償所愿。

z和g的再一次聯(lián)系是考研成績出來后的幾天，g給z發(fā)信息說她的成績被人換了，z一臉詫異地追問原因，得到的解釋是“我不可能考這么少的，我那么努力地備考，而且考的題目我也都會，所以一定是有人偷換了我的成績”。她說了很多話，z當(dāng)時也沒有多想，對她的話深信不疑，還很同情她的遭遇，勸她看開點。之后g也經(jīng)常會找z聊天，但每次都很悲觀，總是對很多人很多事充滿了失望，總是在想為什么她一事無成，為什么老天對她這么不公，總是陷入到自我懷疑和懷疑世界的矛盾當(dāng)中。

慢慢地，z也失去了安慰的耐心開始敷衍式回答，但是g好像毫無察覺，依舊常常找z訴說，最近又遇到畢業(yè)論文，g的電腦技術(shù)不太好，經(jīng)常找z幫忙，z每次都會熱心幫忙。

今天，朋友z剛從地里忙完回到家，接到了g的電話，讓z幫忙改目錄，g問了z很多問題，就是這些問題讓z實在忍不住了，一向脾氣很好的z開始找我來吐槽她這個“神仙朋友”，z就跟我說起來前面的那些事情，現(xiàn)在的z對“偷換成績”事件有了新的認(rèn)識，她認(rèn)為根本就不存在什么“偷天換柱”，只是g一廂情愿的猜測，不愿意接受這個殘酷的事實，不想承認(rèn)自己的能力。

你們一定很好奇到底是什么樣的問題讓z的思想有這么大的轉(zhuǎn)變。下面是揭曉問題時間。

“怎么看論文的總字?jǐn)?shù)是多少？”“段前段后怎么改？”“行間距是什么？”“一級標(biāo)題二級標(biāo)題怎么改？”

以上就是整個故事啦。

其實在我看來，我比較心疼朋友z，同情主人公g。心疼z有這么奇葩的朋友，同情g始終無法認(rèn)清自己。大學(xué)四年，就算不是計算機專業(yè)，也經(jīng)常會用到辦公軟件，最基本的知識肯定還是沒什么問題的，就算之前沒有接觸過，那也應(yīng)該會百度吧，百度能解決的問題為什么一而再再而三地麻煩別人呢。二十幾歲的人，如果自學(xué)能力太弱的話以后可是很難生存的。

努力營造一種“我很努力”的假象來欺騙自己，最后得到的結(jié)果遠(yuǎn)遠(yuǎn)低于期望值，最終難過傷心的不還是自己嗎？