“你說他怎么一下子頭發(fā)全白了?！?br>

咚咚咚敲了502的門，門打開，探出來一個(gè)頭發(fā)全白的老男人。

“額，K老師，K老師您好。我和宛小如今兒來拜訪您！”

“呦，你們啊，今天怎么來啊，進(jìn)來啊進(jìn)來??！”

要不是那個(gè)“呦”字，我跟老張估計(jì)都不能認(rèn)出來。

扒扒手指頭算算，現(xiàn)在想想中學(xué)上學(xué)那會(huì)兒都十來年了，那會(huì)兒，我和老張還是兩枚青春無敵的學(xué)生黨。坐在課堂里，一本正經(jīng)學(xué)習(xí)的主。原本大家認(rèn)為嘛，這個(gè)上學(xué)就是上學(xué)了，除了偶爾考了不錯(cuò)回家不用挨頓胖揍的樂趣，估計(jì)也就是跟老師斗智斗勇了在課上玩點(diǎn)別的是為數(shù)不多的念想了。那時(shí)候日子簡單，沒有電腦，沒有手機(jī)，沒有IPAD，一天到晚就是上課，寫作業(yè)，上課，寫作業(yè)。上數(shù)學(xué)課的時(shí)候?qū)懳锢碚n的作業(yè)，上物理課的時(shí)候?qū)懟瘜W(xué)課的作業(yè)，上化學(xué)課的時(shí)候?qū)憯?shù)學(xué)課的作業(yè)，上語文課的時(shí)候補(bǔ)覺，一般都這個(gè)套路。套路出來了就是月考，跟大姨媽一樣一樣的，每月一次，甚至比大姨媽還準(zhǔn)呢。老張的同桌早就說了，那一場場月考就是一次次翻來覆去的死。那神情就差來根煙了。

直到來了這么個(gè)人物。

那天數(shù)學(xué)課，照樣，鈴響了，該趴著的趴著，該站著的站著，該吃東西的沒停下來的意思，該講話的還明顯在興頭上，鈴響了跟沒響一個(gè)樣。我和老張也是，小紙條扔的飛來飛去的。只看見講臺(tái)邊不知道什么時(shí)候站了個(gè)人，抱了個(gè)臂，就看著我們，也不說話。

估計(jì)覺得氣氛詭異，大家突然的安靜了。

“說完啦？不說啦？”他把拿在手里的書往講臺(tái)上一撩，“我看著挺熱鬧啊，怎么不說了呢？”只見這位眼珠子咕嚕嚕轉(zhuǎn)了兩圈，突然腰一挺，“既然都不說，那就聽我說。我姓K，同學(xué)們可以叫我K老師。不管你們愿意也好，不愿意也好，反正以后我就是你們的數(shù)學(xué)老師了。我先立兩條規(guī)矩，第一，課上前20分鐘，我講課，給我一個(gè)個(gè)好好聽；第二，20分鐘之后，我講別的，你們也得給我好好聽。”

老張跟我跟所有的熊孩子一樣，在下面眼珠子瞪著，不知道這位K老師要玩出什么花樣，上課不就上課嘛，怎么還講別的，講別的憑什么還要好好聽。

不久就知道憑什么了。

憑他是個(gè)很酷的人。

他是一個(gè)非常酷炫的人。

憑他真的每節(jié)課先用20分鐘時(shí)間把知識(shí)點(diǎn)一點(diǎn)不差的全部給你講清講透。他轉(zhuǎn)身隨手一圈，隨即落下一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的圓，跟這個(gè)圓媲美的，估計(jì)是當(dāng)時(shí)我們驚訝的嘴唇圖形。

憑他講到自己的頭一年當(dāng)老師的時(shí)候是怎樣跟一幫小兔崽子不分你我的度過，講在學(xué)校門口認(rèn)識(shí)的那對早戀的小男女，他在旁邊是怎樣的心情。

憑他告訴我們他當(dāng)老師的初心，比如他下定決心到我們這個(gè)班，給我們當(dāng)數(shù)學(xué)老師。比如他答應(yīng)了年級主任，要在三次考試后，讓我們的數(shù)學(xué)均分排在年紀(jì)前三。當(dāng)時(shí)我們連倒數(shù)第二的位置都不一定能保住。

他是如此的高冷，以至于大家都不敢上課講話。在其他任何課上，我們班的同學(xué)睡覺的睡覺，看小說的看小說，話說個(gè)沒完沒了，吹牛的，扯蛋的。而他來的那個(gè)學(xué)期從始至終，沒有人在他的課上翻過任何一本其他不相干的書。

他是如此的親和，以至于大家都愿意跟他說心里的悄悄話。是對隔壁班小姑娘的暗暗情愫，還是對家長的嘀嘀咕咕，對現(xiàn)在課業(yè)繁重的種種不滿意，你都愿意告訴他。他讓我們懂得我們傾聽的力量。

更重要的是，他做到了當(dāng)時(shí)的我們一直夢寐以求想要做的事：在當(dāng)好一名世俗認(rèn)定的好老師的同時(shí)，要以赤子之心，追求并完成自己最初的理想，當(dāng)一名真正的好老師。

他是我們當(dāng)年的精神導(dǎo)師。

現(xiàn)在。

他讓他的夫人給我們兩個(gè)人倒了茶，讓我們寬座。然后一邊把身上的圍裙拿掉，一邊問我們：“你們怎么今天來啊，好久不見了。工作在哪里??？現(xiàn)在省城拿工資一個(gè)月還有這個(gè)數(shù)啊？”

我們楞了一下，說：“額，沒有的。”

他說：“你看看，不說實(shí)話了吧?！?/p>

我們尷尬一笑：“真的是沒有。K老師。K老師這次我們來拜訪您，主要是想請你出席下我們的結(jié)婚典禮，您看，您見證了我們的成長，不知道我們有沒有這個(gè)榮幸請您當(dāng)我們的證婚人呢？

“不不不不不不不”，一連串的不字像機(jī)關(guān)槍一樣的冒了出來。“你們怎么能這樣？是想給我難堪嗎？”

“額，怎么會(huì)？”

“我又不是領(lǐng)導(dǎo)，你們……你們太不懂事了。你們結(jié)婚了，我祝福你們，你們怎么能邀請我做這個(gè)？”

“額，我覺得老師您是最合適最有意義的人選?！?/p>

“不懂事，不懂事啊！證婚人要請的是領(lǐng)導(dǎo)，領(lǐng)導(dǎo)你們懂嗎？你們請我，算什么?。。　?/p>

我和老張面面相覷，看著對面那個(gè)臉色因?yàn)樯鷼舛悬c(diǎn)深紅色的臉，不知道說些什么。

“天色不早了，你們早點(diǎn)回家吧。我家里還有事，就不送你們了。代我向你們的雙方父母問好。再見。”

“額，好的，K老師再見，下次有空我們再來……”

“拜訪您……?！?/p>

砰，門關(guān)上了。

欲買桂花同載酒,終不似,少年游。