實話實說，我之前并沒有真正的關(guān)注過哪一位作家，也從沒有想過自己在寫作方面會有什么參照的方向。因為那個時候的我對于寫作能夠帶給個人的影響和變化的認識，還是處于一個非常低級的階段。

那時候的我處于怎樣的一個階段呢？一句話概括，是在一種糾結(jié)的狀態(tài)中。人到中年了該怎樣前行，堅持學(xué)習(xí)會得到什么呢？讀書到底對我個人的改變的影響又起到怎樣的作用呢？

后來在得到的跨年演講上看到了姜淑梅的故事以及她從零開始不斷蛻變的奇跡。那個時候才為我的內(nèi)心注入了從現(xiàn)在開始學(xué)習(xí)提升為時不晚的信念。

看到她從60歲才開始學(xué)習(xí)識字，才開始學(xué)習(xí)基本的寫作技能，最終寫出了一本本生命中的傳說故事，于是我才有了繼續(xù)通過閱讀來提升自我的意愿和動力。

只是我還沒有意識到，寫作對于個人提升幫助的重要性，我所想到的是一步一步來，把閱讀和掌握一些閱讀技巧作為提升的一種感覺。于是在培養(yǎng)閱讀習(xí)慣，提升閱讀能力方面，耗費了相當多的時間和精力。

當掌握了輸入的技巧和方法時，才有勇氣和意愿開啟下一段的旅程，于是來到了寫作階段。在新的學(xué)習(xí)階段，盡管眼界較以往開闊了很多，受到眾多引領(lǐng)者的啟發(fā)，可是這時候的我依然忘不了，給予我啟發(fā)，讓我能夠從零起步，勇敢面對自我的啟蒙人一姜淑梅。

從她身上我得到了最寶貴最有價值的部分就是人生只要想開始，什么時候都不算晚。她的故事的經(jīng)歷，給了我很多去突破自我，充實自我的勇氣和信心。

于是我從0開始學(xué)寫作，從最初的1000的文章要耗時兩天才能完成，到現(xiàn)在兩個小時就能完成4000字的輸出。

不僅如此，我的閱讀技能和能力也較以往有了大幅的提升?？焖匍喿x的技能為我獲取知識大開方便之門，能感受到自己的蛻變和內(nèi)心力量的富足，在日益的豐厚。

此外就是她認真做事的態(tài)度。我相信作為一名文盲，而且是從60歲高齡的年齡階段開始寫作學(xué)習(xí)，她所面臨的所有的困難和阻礙比任何人都要多都要復(fù)雜。可是當我看到她一筆一畫的練字本，還有她端著小板凳埋頭寫字的圖片。我一下頓悟了，所有的這些都不算什么。只要有一顆必勝的信心。

姜淑梅還給我什么啟發(fā)呢？那就是她的情感化解轉(zhuǎn)移能力。老伴去世之后，她一直沉浸在痛苦之中，而無法自拔。最終是通過學(xué)習(xí)寫字，寫作而讓她的人生煥發(fā)出了另一樣的光彩。這也給予我一個思考，很多時候我們都會規(guī)避痛苦，不愿意直接面對。

但是大家卻往往會忽視，有時候痛苦可能是讓我們心智成熟的一個契機，可能是讓我們重新開始新的人生旅程的轉(zhuǎn)折。正確的面對，并予以轉(zhuǎn)化和利用，也就意味著我們在開啟一段新的人生旅程。

也許在很多人的眼中，姜淑梅沒有學(xué)歷，年屆70歲的一位老人，而旦她的書所寫的都是發(fā)生過的故事，并不深奧難懂，可是我們卻不能忽視他，以身示范為我們所樹立的榜樣形象。也不能忽視他輔助彼端所記錄的真實的人生經(jīng)歷，而讓我們更珍惜和平年代，珍視現(xiàn)在擁有的感動。

是的，寫作者是不分年齡，不分學(xué)歷，也不分起步早晚的。只要人生有感悟有所思，都可以成為作家。

記錄，是每一個人的權(quán)利。