01走近振源私房課

? ? ? ?2020年，受新冠疫情影響，我在老家過了一個(gè)特別長(zhǎng)的春節(jié)。面對(duì)突如其來的疫情，看著新聞里日益增加的確診病例和死亡病例，我感受到了生命的脆弱，于是決定把買商業(yè)保險(xiǎn)提上日程。我聯(lián)系了在MetLife工作的研究生同班同學(xué)淑靜，請(qǐng)她給我介紹下重疾險(xiǎn)。

? ? ? ?因?yàn)楸ｋU(xiǎn)，我和淑靜的聯(lián)系漸漸多了起來，我也更近距離地感受到了MetLife向上向善的能量場(chǎng)。后來，淑靜和我另外兩個(gè)同樣在MetLife工作的研究生同學(xué)水娟、紅濤，加入了一個(gè)叫做“振源私房課”的思維訓(xùn)練營(yíng)學(xué)習(xí)。我在微信里看了他們關(guān)于“三天讀完一本書”、“高效輸出”、“持續(xù)行動(dòng)”等概念的分享，讀了他們的個(gè)人品牌故事。我以為，這是公司給他們布置的作業(yè)，畢竟私房課的同學(xué)大部分都來自MetLife。

? ? ? ?有一天，淑靜給我推送了私房課的報(bào)名海報(bào)，推薦我去學(xué)習(xí)。我看了下課程表，感覺這好像和我的工作生活有點(diǎn)遠(yuǎn)，還要收費(fèi)，并沒有很心動(dòng)，就回復(fù)了淑靜，我再考慮考慮。

? ? ? ?那段時(shí)間，我正在聽羅胖子的跨年演講以及《中國(guó)經(jīng)濟(jì)報(bào)告》、《錢從哪里來》等課程，越聽就越感覺到自己的無知，又不知道要從哪方面給自己補(bǔ)課，每天面對(duì)鋪天蓋地的信息，感覺很焦慮。

? ? ? ?這時(shí)，我想到了振源私房課。既然一直在講，要打破舊觀念，走出舒適區(qū)，何不就以此為契機(jī)自我突破一下，何況還有我那幾位研究生同學(xué)給我背書呢。

? ? ? 4月3日，我交費(fèi)報(bào)名了第五期私房課。4月6日中午，我收到面試通知，由MetLife浙分的周旭老師擔(dān)任我的面試官。當(dāng)天下午，旭哥如約對(duì)我進(jìn)行了視頻面試。說實(shí)話，我已經(jīng)工作了將近十年，也算是經(jīng)歷過大場(chǎng)面的人，面對(duì)一個(gè)學(xué)習(xí)班的視頻面試，我竟然還有點(diǎn)緊張。面試前，對(duì)著鏡子整理妝容、練習(xí)表情，搗鼓了好久。面試很順利，和旭哥也聊得很開心，我當(dāng)時(shí)就想，這個(gè)課程應(yīng)該值這個(gè)學(xué)費(fèi)。4月7日晚上，我收到了振源私房課的《錄取通知書》，這個(gè)儀式感還讓我小小的激動(dòng)了一把，趕緊跟淑靜報(bào)告，我被錄取了！接下來，我就邊看書，邊興奮地等著開營(yíng)了！

02走進(jìn)振源私房課

? ? ? ?4月15日，振源私房課正式開營(yíng)了。私房課的學(xué)習(xí)是任務(wù)驅(qū)動(dòng)式的：每三天讀完一本書，每天堅(jiān)持輸出10條學(xué)習(xí)筆記，字?jǐn)?shù)總計(jì)500-800字；每天聽課或者學(xué)習(xí)視頻、文字材料，寫“收獲”和“行動(dòng)計(jì)劃”；這兩項(xiàng)任務(wù)每天23:00前必須完成，并根據(jù)打卡時(shí)間和文章質(zhì)量，每天評(píng)出“先鋒個(gè)人獎(jiǎng)”和“最佳輸出獎(jiǎng)”；共完成三次公開分享，線上或者線下分享在私房課的學(xué)習(xí)收獲、自己擅長(zhǎng)的領(lǐng)域、在自媒體發(fā)布自己的品牌故事，其中最后一次公開分享要求用戶付費(fèi)，看看我們值多少錢。每一份作業(yè)根據(jù)打卡時(shí)間和完成質(zhì)量都有對(duì)應(yīng)的分值，每天對(duì)積分進(jìn)行排名。

? ? ? ?在私房課，我一共讀了5本書：《朋友圈的尖子生》（小馬宋著）、《好好思考》（成甲著）、《高手》（萬維鋼著）、《高效能人士的7個(gè)習(xí)慣》（史蒂芬·柯維著）、《把時(shí)間當(dāng)作朋友》（李笑來著），總計(jì)輸出了1萬字的讀書筆記。這些書籍讓我對(duì)思維方式、學(xué)習(xí)習(xí)慣有了重新思考。

? ? ? ?例如，朋友圈的尖子生們之所以脫穎而出，一個(gè)重要的原因是他們比周圍的人更早看到了事情的本質(zhì)和發(fā)展趨勢(shì)，做事可以變繁為簡(jiǎn)、直奔主題、直中要害。通過學(xué)習(xí)高效能人士的“積極主動(dòng)、以終為始、要事第一、雙贏思維、知彼解己、綜合統(tǒng)效、不斷更新”七個(gè)習(xí)慣，了解了依賴-獨(dú)立-互賴-不斷更新的循環(huán)系統(tǒng)?！栋褧r(shí)間當(dāng)作朋友》介紹了很多有用的又往往被我們忽略的學(xué)習(xí)方法和思路：制定計(jì)劃時(shí)要留出時(shí)間處理突發(fā)狀況；不是有興趣才學(xué)，是學(xué)好了才越來越有興趣；萬事要提前準(zhǔn)備，并且盡可能地做最充分的準(zhǔn)備。

? ? ? ? 振源老師和其它幾位嘉賓老師給我們講授了《高效學(xué)習(xí)》、《高效閱讀與輸出》、《高效演講》、《效率工具使用》、《持續(xù)行動(dòng)》、《個(gè)人品牌打造》、《找到你的個(gè)人商業(yè)模式》等課程。其中，“讀書要設(shè)定時(shí)限”、“穿過自己身體的知識(shí)才是自己的”、“尋找個(gè)人定位，在個(gè)人價(jià)值、社會(huì)價(jià)值、客戶價(jià)值三者中尋找甜蜜區(qū)”、“人生五行：相信自己能行、自己真行、有人說你行、說你行的人得行、身體得行”等觀點(diǎn)深入我心。

? ? ? ?振源私房課強(qiáng)調(diào)自律、踐行、分享。在分享這個(gè)環(huán)節(jié)，要求我們把自己在課上所學(xué)的知識(shí)、自己的積累分享給大家，這既是學(xué)以致用，也是打造我們的個(gè)人品牌。我一共做了四次公開分享，這也是我在私房課上最大的收獲。因?yàn)槲覜]有像以往那樣，學(xué)到了新東西，先放著，等以后再用。這種拖延的后果就是，過一段時(shí)間，就不記得了，更不用說學(xué)以致用。

? ? ? ?我第一次分享的主題是“高效閱讀、有效輸出、學(xué)以致用”，內(nèi)容是我在振源私房課的所學(xué)。朋友們很給力，對(duì)我這種公開分享的嘗試給予了很大的支持和鼓勵(lì)。當(dāng)時(shí)的我，也沉浸在“第一次吃螃蟹”的喜悅里，并沒有太多地分析和總結(jié)?，F(xiàn)在回過頭去看，發(fā)現(xiàn)那次分享最大的bug就是，我只是把我所學(xué)的分享給了大家，但是這些知識(shí)其實(shí)還沒有穿過我的身體，我只是一個(gè)知識(shí)的“搬運(yùn)工”。尤其是我聽了徐曼同學(xué)的分享后，水平高低一下就看出來了。我們看的是同樣的書，聽的是同樣的課，徐曼已經(jīng)把知識(shí)變成自己的了，形成了自己的邏輯，并且與工作、生活進(jìn)行了鏈接，做到了舉一反三。

? ? ? ?我第三次公開分享和在班上直播分享以小說為主題，講的是我熟悉的嚴(yán)歌苓和她筆下的女子們的故事。分享前，我既緊張又興奮，為了不筐瓢，五一假期一直在扎扎實(shí)實(shí)地寫稿、做PPT、反復(fù)練習(xí)。準(zhǔn)備的過程是辛苦的，卻也是快樂的。第三次微信語(yǔ)音分享結(jié)束后，朋友們反饋，比第一次好很多，語(yǔ)言更流暢、思路更清晰、也更加自信。通過分享，我得到了我人生的第一筆打賞收入，總計(jì)330元，賺回了學(xué)費(fèi)的三分之一。而第一次直播分享，還存在較多的問題，例如表情管理不到位、發(fā)音不標(biāo)準(zhǔn)、內(nèi)容不夠循循善誘。朋友們又繼續(xù)鼓勵(lì)我，他們是在以專業(yè)的水準(zhǔn)要求我，希望我可以做得越來越好。

? ? ? ?振源老師一直和我們講，21天的學(xué)習(xí)不足以讓我們脫胎換骨，重新做人，它的作用是幫我們打開看世界的另一扇窗，啟迪我們的思維，改變我們的習(xí)慣。這21天以來，我的工作、生活已經(jīng)在悄然發(fā)生變化，我也看到了成長(zhǎng)的自己。即便是節(jié)假日，我也不再賴床，每天早起看書學(xué)習(xí)；建立了讀書群，做了分享，并準(zhǔn)備把這個(gè)愛好堅(jiān)持下來；探索使用效率工具，從繁雜的工作中總結(jié)基本規(guī)律，提高工作效率。

? ? ? ? 我想，振源私房課只是我改變的起點(diǎn)，接下來，我將用stay hungry，stay foolish 的心態(tài)，去迎接更多幫助我學(xué)習(xí)、幫助我成長(zhǎng)的有趣的挑戰(zhàn)！

03我的致謝

? ? ? ?文章末尾，衷心感謝淑靜帶我走進(jìn)了振源私房課的大門；感謝振源老師團(tuán)隊(duì)精心開發(fā)的課程以及為之付出的心血；感謝我的輔導(dǎo)員—親愛的旭哥對(duì)我的鼓勵(lì)、幫助、開導(dǎo)，每次我沒有思路的時(shí)候，你總是能用你的睿智和幽默幫我找到方向，還要特別謙虛地跟我講“旭哥就是瞎說的”；感謝我的小組同學(xué)們，大胡子奶爸、丹丹姐、大嫂、沈總、王玨，你們的優(yōu)秀和自律，激勵(lì)著我不斷向你們看齊；感謝我的同班同學(xué)們，雖然你們的很多分享我還沒有來得及一一看完，你們形成的這個(gè)“場(chǎng)”已經(jīng)給了我太多的正能量；感謝聽我分享并給我很多支持和建議的朋友們，那天好朋友給我留言，“真的很珍惜有摯友幫助一起成長(zhǎng)”，相信我，我一定會(huì)把讀書會(huì)好好辦下去，成為我們共同成長(zhǎng)的平臺(tái)!