六十萬字到七十萬字，用了兩個月。

七十萬字到八十萬字，用了整整四個月。

很明顯，這段時間懈怠了。不過，五月到九月，的確有一些客觀的原因在。女兒豆子高三期間，為她寫了近百篇《高考倒計時》，接著是忐忑不安地等分數，手忙腳亂地報志愿，繼續(xù)忐忑不安地等結果，期間的焦灼和煎熬，豈是幾句話了得。

好在豆子考得不錯，不是歷史上最好的，也算沒有發(fā)揮失常。報志愿從茫然無緒到逐漸理順到仔細斟酌，實現了質的飛躍，相比她的同學，志愿報得算是不錯的，經濟實惠沒請外援，焦頭爛額只添白發(fā)幾根。

結果千呼萬喚始出來，有遺憾，也有慶幸，豆子迅速愛上了新學校，并且，毫無征兆地獨立起來，上迎新系統，看微課考試，訂機票，購物車籌備貨品，加同學抓鬮“被迫”當宿舍長，轉團關系，各種的操作，不再喊爹娘“這個怎么做，那個怎么弄?！?/p>

雖然仍時不時像個小“巨嬰”喊“我今天穿什么衣服?”但新形勢下的新變化還是讓人喜憂參半，喜的是，她越獨立，我們越放心。憂的是，這一去，故鄉(xiāng)再無春秋，她漸行漸遠的背影告訴我們:不必追。

前幾天糾結著寫下一篇《還寫嗎》，結論是:是的，必須寫。只要還能思想，還有生活，還能敲字，還能看見，必須寫下去。

還有那么多有才有趣有情的簡友呢，一起寫一起樂，閑了逛一逛這家，遛一遛那家，是一天中最愜意的時光。

八十萬字，聽起來不少呢！雖然不是字字珠璣，大多數是無病呻吟，詞語堆砌的日?，嵥?但是，每一個平凡人的人生，不都是由這樣的瑣碎構成的嗎？也許那些零星的點滴過了一段歲月后，就變得閃閃發(fā)光了呢，我可不能錯過這樣點石成金的機會。

八十萬字，記錄的僅僅是人生短暫的一部分，記多一點，人生的畫面勾勒得更多彩些，記多一點，留給這個世界的記憶更鮮活一些。

我想象，豆子長大了，我們不在了。忽然有一天，她記起我的文字，尋找并瀏覽它，她看到好笑處，咧開嘴笑了，看到難過處，咬咬嘴唇不說話。她從中看到了自己成長的印記，看到愛著她的父母為她做的點點滴滴?？吹剿浐雎缘男穆窔v程，進而豐富自己的心靈，用那些愛增添生活的勇氣和信心。

每天的生活大多千篇一律，久而久之，容易遲鈍麻木，對一切視而不見，寫作能夠幫助自己保持善感的心靈，捕捉生活中的細節(jié)，留住那些稍縱即逝的小想法，小創(chuàng)意，小確幸，而那些小煩惱，小糾結，小挫折，也在文字流淌的過程中被稀釋和宣泄。

邊角料的時間其實很多，入睡前，起床時，工作休息之際，午餐后，排隊等候時，他人閑聊游戲刷視頻，你自巋然不動點屏幕。同樣的時間，留下的價值不一樣。

警惕自己不要陷入膚淺無聊淺薄的窠臼里，告誡自己不要過分在意榜單名次鉆貝得失。

不丟掉初心，守住對文字的敬畏和尊重。

八十萬字，也只是完了一個小目標。

是不是有些凡爾賽。

像馬總說的“我對錢不感興趣，我最幸福的時光是拿幾十塊錢做老師的時候?！甭犞C情，但也許是真的呢。

“凡所難求皆絕好，及能如愿便平常?！闭f的就是這個道理。

六十到七十萬字，用時兩個月，七十到八十萬字，用時四個月。

八十萬到九十萬字，你猜會用多久呢？