親子教育成功案例分享

? ? ? ?隨著孩子逐漸長大,我們發(fā)現(xiàn)他們越來越有自己的思想和想法了,多說幾句或多嘮叨幾句,他們就會不耐煩,或頂言相撞。如果碰到父母心情不好,矛盾會馬上升級,一點小事也會被無限放大很多倍,呵斥、指責就產生了,膽小一點的孩子可能會默不做聲、但會心懷怨氣的聽著,而有主見的、大膽的孩子就會當面頂嘴,與父母爭吵起來,進而親子關系沒有之前那么融洽了,父母與孩子的隔合也逐漸產生。因此,相關的一系列問題就產生了,如:孩子脾氣暴躁、叛逆、缺乏信任、相互敵視、學習沒有動力的情況就出現(xiàn)了,那么我們該如何讓孩子變得“聽話”?如何讓孩子優(yōu)良習慣逐漸變多,壞習慣逐漸變少?如何讓孩子成長為一個陽光、自信、有責任心、懂得感恩的孩子?在這里,以我的親身經歷、及孩子成長轉變的過程,與大家分享下。

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一、我們該如何讓孩子變得“聽話”?

? ? ? 我認為孩子“聽話”不是唯唯是諾,不是沒主見與想法,而是你與他溝通交流時能有很好的互動,你希望或請求他做的事,都能有一個比較及時的回應,他很有想法但又會很考慮你的感受去完成。因此,為了達成這樣和諧的交往關系,面對7-12歲的孩子,我們要足夠尊重他們、了解他們、賞識他們,多進行換位思考,參與到他們的學習與玩樂中,與他們亦師亦友,讓其把心門一直向我們敞開,讓其覺得我們很懂他,很關心他、很愛他、很欣賞他,時間久了,他們也會用同樣的方式對待我們,也很給我們父母面子,認為這位難得的良師益友的話一定要敬聽。

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二、如何讓孩子優(yōu)良習慣逐漸變多,壞習慣逐漸變少?

? ? ? 有焦點就一定有盲點,假話說多了也會成為真話,例如: 孩子做事比較拖拉,我們父母看著很著急,就會如實抱怨:“你怎么這么慢呀?你能不能快點?”實際情況是,我們說孩子慢,盡管嘮叨了很多次,孩子還是沒有行動變快,反而更慢給我們看。再如孩子比較自私、不懂得分享,也因此經常和同學或其他小朋友之間鬧矛盾,我們父母看到了,也會加以指責:“你怎么這么小氣呀?你就不懂得讓下弟弟妹妹?你怎么這么不懂事呀?" 當我們認定孩子自私小氣時,他們就真的也認定自己小氣了。所以,我們應該做一位智慧型的父母,多發(fā)現(xiàn)孩子的優(yōu)點,并不斷地賞識與認可,對于孩子不良的壞習慣我們要反著說并予以鼓勵,例如孩子寫作業(yè)慢,我們應該說:“寶貝,你做作業(yè)好認真,字跡也好工整,如果你速度比上次快一點點,你將會有更多和媽媽玩的時間喲!”如果孩子真做到了,就再鼓勵與認可下:“寶貝,你看,媽媽沒說錯吧,你真的可以速度更快喲,你再保持這種速度,媽媽寫字的速度估計都趕不上你了!你真棒!"

? ? ? 因此,要想孩子不良習慣逐漸減少,我們要學會放大孩子的優(yōu)點,忽視缺點,給孩子一個身份認同- 你就是最勇敢的、最自信的、最誠實的、最有愛心的、最能干的!

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三、如何讓孩子成長為一個陽光、自信、有責任心、懂得感恩的孩子?

我認為,在家庭角色中,父母是原件,孩子是復印件;家庭環(huán)境是盛魚缸的水,孩子是魚。只有水干凈了,陽光充足了,魚兒才能健康地成長!因此,如果我們希望孩子成長什么樣的人,父母需先以身示范,用身教來影響、感染、領引他們。如果我們希望孩子陽光快樂,我們父母就應心胸寬闊,經常保持愉悅的心情;如果我們希望孩子有自信心,我們父母就應多敢于嘗試挑戰(zhàn)、突破自我限定、在公眾場合進行自我展示;如果我們希望孩子有責任心,我們父母就應有擔當,言必行,行必果,讓孩子明白為當下的每一個選擇負責;如果我們希望孩子懂得感恩,我們做父母的也應經常做出表率,感恩我們的父母、兄弟姐妹、同事、朋友,以及一切影響或幫助過我們的人。只有我們無聲地做到了,孩子才會潛移默化地吸收在心間。

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最后,希望以上的分享能給大家?guī)硪恍﹩l(fā)與幫助,也祝愿大家都有一個溫馨快樂的家,擁有一個讓人省心并引以為自豪的孩子!

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