國慶過后，我以為一個(gè)月培養(yǎng)的行為習(xí)慣都會(huì)重新來過，很驚喜比國慶前還要表現(xiàn)好，一甲班的小可愛們給我?guī)砹艘馔庵病?/p>

中午開會(huì)講了很多內(nèi)容，我想我國慶復(fù)課后想要堅(jiān)持下去的信念在校長發(fā)言的那一刻就放棄了。有很多人說老師輕松，而我在每個(gè)星期只有三節(jié)課不是我的情況下，承擔(dān)著班主任的職責(zé)，不敢有絲毫松懈。一旦一刻放松，就會(huì)有人說不負(fù)責(zé)，這老師怎么這樣子。那根緊繃的弦讓我晚上十二點(diǎn)前根本沒辦法入睡，好不容易睡著了又夢見學(xué)生出事。

雖然我們班又獲得了九月份的優(yōu)秀文明班集體，但我好像高興不起來。我是心累了，我沒有當(dāng)初入職時(shí)熱愛這份事業(yè)了。我依舊在堅(jiān)持，不過是學(xué)生帶給我的溫暖，讓我在這份職業(yè)中找到了歸屬感。

十月份，我希望你們可以一直是我的溫暖。