? ? ? ? 今天在龍源湖跑步時想到不少詩句，曾經(jīng)的自己是只能記起床前明月光的呀。同樣在龍源湖跑步，看到夏天的黃色落葉，表妹會吟出“落葉長記日色焦”，看到青草上的露珠，她會想起“今日立秋，朝露待日曦”，看到沐浴著朝陽的雨后從林，她會吟誦“蟬響林霏散，清風涼自來”，看到倒映著翠綠的花磚中心的水洼會說“水汪汪的眼睛，依舊夏日顏色，空翠濕人衣”。同樣的景色，通過表妹的描述就讓人領(lǐng)悟出大自然的靈性，人也通透了些。我渴望也能擁有表妹那樣對自然的穎悟。于是當看到朋友推薦《給孩子的唐詩課》時，我毫不猶豫地下了單，收到后迫不及待地看了一天，才有了今早的進一寸的喜悅。

? ? ? ? 記得小時候爸爸帶我去縣城姑姑家竄親戚，我話都說不利索，表妹卻才思敏捷，爸爸失望地說我“沒有一點靈氣“。老師也笑我沒繼承爸爸的伶牙俐齒、出口成章的口才。我畢業(yè)后到了市里上班，看到市里長大的同事能給一盤菜取出詩意的名字，很自慚形穢，愛人也曾嫌我無趣，羨慕“別的小妞都是精靈豆透靈豆”的。無趣、沒靈氣像大山一樣從小壓抑著我，我曾抱怨自己的魯鈍是因為我生下來沒奶吃，媽媽用面糊糊喂我長大的原因。

? ? ? ? 但我是多么渴望擁有與自然和一切的美好相融的靈性啊，有人說“聰明是可以練出來的”我鼓起勇氣，開始向壓抑我一生的缺陷進攻。“若你呼喚那山 而山不來 你便向它走去”，我能在工作中像消防員一樣做問題終結(jié)者，獨當一面，我也應(yīng)該有能力追尋到靈性。

? ? ? ? 我反思過去的自己從來沒認真研讀過一本書，習慣于囫圇吞棗式地做消極的語句吸收者，而不去對書中詞句的純正含義細細品味、推敲。好多名人的佳句是他們消化了前人的作品，化成自己的血肉創(chuàng)作出來的。

? ? ? ? 我開始認真讀書，反復(fù)推敲書中的深層含義，并努力運用到生活中。我想我辛苦地追尋，總會擁有窺視到自然的靈性，與美好相融的能力。