繪本講師訓(xùn)練營(19期)19/21實(shí)踐原創(chuàng)4《誰藏起來了》

19128黃麗娜

《誰藏起來了》大西悟/圖·文? ? 蒲蒲蘭/譯

這是一本日本大西悟創(chuàng)作的認(rèn)知圖畫書,巧妙的藝術(shù)構(gòu)思和精致的手工剪貼,讓動(dòng)物們輪流躲藏,變換細(xì)微表情,讓孩子們?cè)诳鞓吠嬗螒虻倪^程中不知不覺的學(xué)會(huì)細(xì)致觀察圖畫,并加深對(duì)動(dòng)物們特征的記憶。

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活動(dòng)目標(biāo):

1. 根據(jù)動(dòng)物們的局部特征,觀察圖片的前后變化。

2. 通過游戲加強(qiáng)孩子的空間方位的認(rèn)知。

3. 在游戲中快樂的觀察、快樂記憶。

活動(dòng)準(zhǔn)備:1.小動(dòng)物的叫聲音2. 《誰藏起來了》圖畫書一本

先是聽聲音猜動(dòng)物的游戲,在聽完狗、青蛙、牛、羊、馬、貓的聲音后,進(jìn)入主題。今天晚上,我們就一起來玩小動(dòng)物游戲咯!小朋友們坐好嘍,我們先來認(rèn)識(shí)一下今天參加游戲的所有小動(dòng)物,你們要好好看,記住它們長什么樣哦,等一會(huì)兒,它們會(huì)調(diào)皮的把自己藏起來,你們要幫忙找到它們!

看的時(shí)候特別提了幾個(gè)小動(dòng)物:[小熊的眼睛圓溜溜(因?yàn)楹竺嬲l生氣了的小熊眼睛是又變化的。犀牛的眼睛圓溜溜,誰睡著了的時(shí)候犀牛的眼睛閉著)馴鹿、長頸鹿、牛、犀牛、綿羊長了犄角]

扉頁上的動(dòng)物因?yàn)橛虚L長的標(biāo)志性的鼻子,大家都知道是大象。誰藏起來的時(shí)候都很順利,每次大家都能很快找到,誰哭了的時(shí)候,圣圣小朋友一眼就看到小兔子哭了,還輕輕地?fù)崦⊥米影参克?。誰轉(zhuǎn)過身去的時(shí)候要提醒他們誰看不到眼睛啦!這是誰的眼睛時(shí)小朋友們都笑了,最明顯的是袋鼠媽媽和袋鼠寶寶,小貓的眼睛。

很疼弟弟的暖圣圣哥哥

熊生氣的時(shí)候除了7歲小朋友說是熊生氣,其他小寶寶還說老虎生氣、斑馬生氣、獅子生氣、長頸鹿生氣。我看著確實(shí)它們表情看起來也是有點(diǎn)生氣,所以就沒有糾正他們。還有,他們堅(jiān)持河馬那張圖片是青蛙,不知道其他老師們是怎么解決這些問題的。這時(shí)候就想到了松居直老先生在《幸福的種子》,想著這圖畫書里面的所有動(dòng)物們都是用真實(shí)動(dòng)物相片來制作就更好了。

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昨天晚上接著又講了《美味的朋友系列》讓寶寶們知道這些健康食物是怎么來到我們碗里的,這套繪本非??蓯郾普?,深入小朋友的心,今天早上和媽媽去買菜的時(shí)候居然還自己點(diǎn)菜要買玉米弟弟和雞蛋妹妹。

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