今天的學(xué)習(xí)主題是《挑戰(zhàn)惰性知識》布魯姆與《教育過程》的啟示，由北師大曾琦教授主講。曾教授從地理、歷史說到文科理等來闡述結(jié)構(gòu)性知識的重要性。用認(rèn)知學(xué)派關(guān)于遷移的概括化理論和學(xué)習(xí)是系統(tǒng)性的兩個拓展知識來解說，通俗易懂。
對《教育過程》的內(nèi)容進(jìn)行解說，從而更清晰地結(jié)構(gòu)性知識的重要性。
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學(xué)了后更明白了自己學(xué)習(xí)要有方法，教育孩子知識也要用方法，這樣惰性知識就離我們會更遠(yuǎn)。
