教師節(jié),請(qǐng)給予你的學(xué)生希望!

導(dǎo)師曾在第一次見(jiàn)面時(shí)分享給了我一個(gè)故事。

1

她在年輕的時(shí)候在兒童心理研究所工作過(guò)一段時(shí)間。某次去一所小學(xué)調(diào)查,調(diào)查題目是:請(qǐng)寫(xiě)出你的愿望和理想(并不是像書(shū)中所寫(xiě)的科學(xué)家,偉大的白衣天使,人類靈魂的工程師——老師等,任何小小的愿望都可以寫(xiě)出來(lái))。

給這些孩子們發(fā)完表之后,老師說(shuō)她的內(nèi)心很期待,很想看看孩子們希望的是什么。

2

結(jié)果出來(lái)了,卻令人大跌眼鏡,紙條上好多孩子都寫(xiě)的是:愿望零,理想沒(méi)有。

當(dāng)時(shí)在場(chǎng)的人都沉默了。

3

這些孩子本身就是我們民族,我們國(guó)家的希望啊,他們被稱之為祖國(guó)的花朵,祖國(guó)未來(lái)的棟梁,祖國(guó)的接班人。

可是現(xiàn)在接班人卻變得毫無(wú)激情,沒(méi)有了希望,他們整日被繁忙的功課所牽絆,被眼花繚亂的補(bǔ)習(xí)班所禁錮,早已沒(méi)有了對(duì)未來(lái)的激情。

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