2017～2～27云

中美景黃昏下， 我，牽著小兒的心，靜靜的在燈光下，聽著小兒，追溯遠(yuǎn)古文明的恐龍時(shí)代，遐想著北魏都城曾經(jīng)的滄桑柔情，我，瑟瑟寒風(fēng)中，心中卻回蕩秋千萬種，而今朝，夜闌燈珊回眸間，盡收眼里盛景在此中，驕傲云城百姓人！正月十五月六明，元宵喜樂和家親恩澤天地人滿懷笑對(duì)人生綻花紅

2017～2，16

今日過午，悲喜交加，。

喜得是感恩師慧福澤，。

悲的是人性無情有時(shí)，。

過往滄桑匆匆過客懵懂，。

恰似一江春水解凍浮萍，。

夜惶惶，人自在心不動(dòng)，。

天茫茫，風(fēng)吹亂身不移，。

天道酬勤，上善若水，。

厚德載物，寧靜致遠(yuǎn)，。

夜晚入寐，好夢(mèng)成真，。

2017～4，6

就這樣簡(jiǎn)單睜開朦朧睡眼發(fā)現(xiàn)天藍(lán)的內(nèi)心眷戀穿梭的人追著夢(mèng)藍(lán)的山；

就這樣爛漫當(dāng)雨過天晴的燦爛縈繞耳邊一年之際的呼喚在心田泛起漣漪片片就這樣震撼

當(dāng)學(xué)生的軍樂鼓聲響起家事，國(guó)事，天下事，事事寄掛在血液，震耳欲聾是召喚

就這樣祈盼當(dāng)歲月穿越人老時(shí)再回首頂天立地平淡生活閑談笑語桃里遍好清澈透明的天，

風(fēng)雨過后是彩虹，

每天能伴著各位老師的詩歌走向希望，

內(nèi)心歡暢富足愉悅，祝福大家早安，

2017～4～4

親愛的家人，晚安，伴著我的遇見，

在一聲聲遇見的歌聲里，

我們一起回溫人生途中遇到的經(jīng)歷……

也許你還年輕情竇初開；

也許你正在遇見的當(dāng)下放飛自己；

也許你已不惑之年感悟遇見的來不及預(yù)見；

也許你走向花甲遺忘曾經(jīng)夢(mèng)中的遇見期望；

這些都不是問題，

今天，就隨著我的遇見穿越生命航道，

閉上雙眼，靜靜的心輕輕的聽……，

一首首遇見的回首，

帶我們尋找過往時(shí)空的思念和遐想……。

我們，都很年輕，愛在心中激蕩；

我們，都很憧憬，生命屬于自己；

我們，都很期待，遇見未來的我；

不虛度，靜待花開，情真意來；

不燥動(dòng)，上善若水，花開鳳翔；

不拋棄，厚德載物，生命光彩；

祝福大家，家和萬事興，感恩遇見；

君子之交淡如水，

愿今天小小分享帶給大家好夢(mèng)，晚安

桃花

人間四月芳菲盡，云中桃花始盛出，

借問酒家何處有，牧童遙指杏花村，

人面不知何處去，桃花依舊笑春風(fēng)

兒童急走追黃蝶，飛入菜花無處尋，

戀桃花映紅平靜，贊滿園春色意濃。

花雙蝶似伴桃花紅，杏?jì)苹ò觌S風(fēng)迎，

花園春色撩人心，綠葉襯下花入境，

叢中風(fēng)送古琴聲，神情意在花蕊中。

2017～4，22

北京的晨

匆匆而來的你我他下了車，

坐在站臺(tái)旁的麥當(dāng)勞，

一起期待北京初升的一抹陽光，

北京的晨深深印刻在心的，

是每一次學(xué)習(xí)路上的你我他每一張裝滿未來的臉龐，

每一次插肩而過的那一瞬能量傳遞的是希望

北京的晨

今天，我和你一起靜靜地聽，品；

心有靈犀在于那份寧靜致遠(yuǎn)的清，靜，明

明2017～8，5

北京又見夏枝翹滴滴的水聲靜謐的晨曦，

盤著腿閉著眼打坐在心，

北京的地下賓館別樣景，

夏驕日傲挺胸闌珊眉宇處：

蕩盡京城蟻?zhàn)灞疾ㄩe暇書；

潮濕悶到無眠知了伴趣聞；

只道學(xué)海無涯歸途樂平足；

笑對(duì)三尺竿頭皇城腳下樸。

2017～8，8

夏雨碧色悠天人醉朝，

豆蓮珠落入眉稍，

行瑟匆匆為哪著？

愿道夏雨話琴渺。

夏雨下雨了？下雨了？

疑惑確定的瞬間……

豌豆大的雨點(diǎn)劈啦啦打在額上，

滑到臉上，

染在衣服淺淺的白色上跑的談笑風(fēng)生因?yàn)橄挠昙淳埃?/p>

坐下了，窗外依舊猙獰的掙扎著，

試圖擋住奔跑躲避雨鋪面而來困境

人群突然泄了笑了靜了……

雨似停非停站起身，

背著書包牽著伙伴的手，

驚詫雨在表達(dá)情緒的瞬間……

渺小的我們也要?dú)v經(jīng)洗禮又一次，

在雨中光著腳在疾風(fēng)驟雨后的深水里摸索的，

嘗試著，體驗(yàn)著頭頂大雨淋到心清意靜的一悟……

2017～8，22

秋日寄語。

天亮了，瞇著眼；雨來了，輕輕下；。 風(fēng)停了，琴聲揚(yáng)；秋笑了，慢慢走；。 秋葉甘露潤(rùn)色舞，。

靜暇踏浪林中舒，。

雨中即景回眸嘆，。

片片紅葉訴眉珠，。

秋收冬藏，寒來暑往的來去一如，

道不盡靜默如初的秋風(fēng)秋雨落葉飄；。

繁華落盡是如水，鐵馬金戈過后是云煙，

一切都是道法自然，一切都是蜻蜓點(diǎn)水般的視而不見，一切都那么不經(jīng)意間消逝久遠(yuǎn)……。

秋，試著懂你；秋，學(xué)著愛你，在談笑一輝間，

秋，又要去了，不禁感嘆，珍惜當(dāng)下，

美景就在身邊

2017～9，1

風(fēng)雨鏗鏘玫瑰花，。

秋風(fēng)搖曳展容畫，。

牽手聯(lián)誼家園親，。

開學(xué)齊聚愛馨情，。

2017～9，26

致恩師～趙佃璽晨曦雨露打濕了我的臉，

雨傘下清晰可見的是老師：

秋風(fēng)落葉魂不倒的蒼勁傲然，

暗贊群峭碧摩天，逍遙不記年，

不禁翻轉(zhuǎn)心緒，

從內(nèi)心想起

新竹高于舊竹枝，全憑老干為扶持。

下年再有新生者，十丈龍孫繞鳳池。

老師，親切的言語間分秒必算，

老師，果敢的情思中揮灑自現(xiàn)，

老師，春蠶，燭光，霞暉點(diǎn)燃，照亮著自己，

助力晚輩熒光閃。民俗，文化，畫于指尖談笑一揮，

乾坤，人文，紙筆茅塞頓開一瞬，

情懷，時(shí)尚，調(diào)侃說學(xué)逗唱一場(chǎng)，

一切都是淡然，一切都是生活，一切都是人生，

我，敬然，尊～師一句，感天動(dòng)地，

有師在，魂在，氣在，精神在！

2017～9，30

晨曦福音聲聲入心。

恩澤暖人句句中聽。

意樂修身日日更新。

師德琴緣點(diǎn)點(diǎn)傳承。

2017～10，2

晨醒有詩聲聲入耳，。

聞得恩師情絲縈縈。

柴米油鹽醬醋茶淡。

詩情畫意活的自在，。

向趙老師學(xué)習(xí)的不僅是詩，

更是做人的態(tài)度和修為，敬

傲然歡呼國(guó)慶后

舉國(guó)上下慶國(guó)慶，

遙想當(dāng)年戰(zhàn)鼓驚。

全國(guó)人民齊祝興，

皆出兒女愛國(guó)心。

今晨秋雨朦朧心緒震，

佳話美譽(yù)民族文化風(fēng)，

奴家小女閨房臥竹吟，

志在塞外云中有夢(mèng)行。

我，何處望神州，

滿眼風(fēng)光北固樓。

千古興亡多少事，

悠悠，不盡黃河濤濤東流。

贊百年滄桑天地乾坤

家和萬事興國(guó)泰民安

踏馬兵戈志在星云行

百年豪情國(guó)慶歌聲縈

2017～10，4

賞月

中秋嬋月靜如鉤

嫦娥對(duì)眸吾心游

今日月若明月有

坐定情絲滿春秋

圓圓月圓圓元

靜謐的十五夜月

圓圓的掛在天空之上，

靜靜的瞇著醉眼朦朧笑對(duì)餅兒

也是一樣樣的圓圓圓滿滿的團(tuán)圓飯

道不盡的依舊是和元

賞月的人兒都睡了，我，

拿了被，搭在肩，甜甜的坐在餅兒身邊，

抬著頭聆聽月兒的心語戀戀

心中有神神自在

心中有景景呈現(xiàn)

心中有德德滿元此時(shí)，

內(nèi)心通透如月如勾

一切放下元本是圓

情不自禁雙手合十敬，

月神明如通透拜，

天地萬物道簡(jiǎn)

十五花好月圓合家歡

2017～10，6

大江南北浪淘沙

同行掙渡琢玉暇

世說新語哺春芽

界定人生滿枝花

2017～10，26

唐僧每次介紹自己：

貧僧唐三藏，從東土大唐來，去往西天拜佛取經(jīng)。

這幾句話包涵了我們每一個(gè)人都要問自己最重要的三個(gè)問題：

我是誰？（在任何時(shí)候別迷失自己）

我從哪里來？（勿忘根本）

我要到哪里去？（理想是什么）

清晰規(guī)劃自己的人生路，

不管路上有多少艱難和誘惑，

都動(dòng)搖不了決心，最終才能取得真經(jīng)?。?！

感恩我們身邊大愛付出，傳遞正能量的恩師，親愛的家長(zhǎng)朋友們，清晨醒來，我們也一起思考：我從哪里來？去到哪里去？干什么5？人生目標(biāo)清楚了：靜能生慧，定能生智，加油加油為自己鼓掌

2017～12，19辭舊迎新待續(xù)

風(fēng)雨鏗鏘玫瑰花，。

秋風(fēng)搖曳展容畫，。

牽手聯(lián)誼家園親，。

開學(xué)齊聚愛馨情，。

親愛的家人，晚安，伴著我的遇見，

在一聲聲遇見的歌聲里，

我們一起回溫人生途中遇到的經(jīng)歷……

也許你還年輕情竇初開；

也許你正在遇見的當(dāng)下放飛自己；

也許你已不惑之年感悟遇見的來不及預(yù)見；

也許你走向花甲遺忘曾經(jīng)夢(mèng)中的遇見期望；

這些都不是問題，今天，就隨著我的遇見穿越生命航道，閉上雙眼，靜靜的心輕輕的聽……，

一首首遇見的回首，帶我們尋找過往時(shí)空的思念和遐想……。

我們，都很年輕，愛在心中激蕩；

我們，都很憧憬，生命屬于自己；

我們，都很期待，遇見未來的我；

不虛度，靜待花開，情真意來；

不燥動(dòng)，上善若水，花開鳳翔；

不拋棄，厚德載物，生命光彩；

祝福大家，家和萬事興，感恩遇見；

君子之交淡如水，

愿今天小小分享帶給大家好夢(mèng)，晚安

2015年的第一場(chǎng)雪，

也是欣悅成為樊登會(huì)員的21天。當(dāng)看著書友發(fā)心分享自己讀書成長(zhǎng)感悟的瞬間，我也想勇敢地嘗試說出來，謝謝。

頰面冬雪溫情暖，笑對(duì)迎人艷陽天

牽手書苑勵(lì)志篇，人品傲梅畫語寬。

人生路上春光無限，

攀簸奮進(jìn)中插肩而過的不免也是經(jīng)典的回憶和留念，

一直以來都像是一個(gè)獨(dú)行靜岸的游客，

匆匆穿越書海的萬里云間，

蕩漾書中自有顏如玉的幸福體驗(yàn)，

從鉆在被窩偷看小說，那些人情冷暖的遐想空間讓我早早成熟體會(huì)到了珍惜生命的靈感，到后來省下午飯時(shí)間跑到書店廢寢忘食如饑似渴盡收雜家百篇，我都是依舊的任性獨(dú)行漫無目的，只是快樂的消遣自己夢(mèng)想空間，關(guān)于心靈的，精神的，靈魂的，沒有更高的提煉，飛在天上享受不落地的虛榮和驕傲。 感恩書，真的帶給我們生命的延展和知識(shí)的充實(shí)，從如獲珍寶看到南懷謹(jǐn)老先生的第一篇，心靈的成長(zhǎng)真正開始。 今天，當(dāng)我從書店姐妹手中海底撈針一樣找出樊登老師推薦的10本書時(shí)，那份開心滋潤(rùn)心田，自己已進(jìn)中年，曾經(jīng)的習(xí)慣和讀書的惰性讓我總是找自己想看的書多看幾眼，結(jié)果格局越來越小，視野越來越窄，好自憐。

樊登老師的《透過佛法看世界》我聽了10遍，每一次都有不一樣的感悟和心靈靜養(yǎng)的美幻，可是，當(dāng)真正拿到書讀的時(shí)候，那種靜靜的和大師一起呼吸著、品讀著、成長(zhǎng)著靈魂碰撞，值得珍惜當(dāng)下。

? ? ? 全書共七輯，語言是那么的平和，簡(jiǎn)單，沁入心脾，蕓蕓眾生，反身肉體，太多的空洞和無知迷失自己，做人謙卑為懷，似乎今天才有了深刻的感受和體會(huì)，了解自己，了解世界，佛陀教我們體會(huì)生活中無所不在的缺憾、局限、和矛盾，去看我們自身、我們與世界之間是怎樣沖突不斷，苦惱重重的，而這一切的背后是我們錯(cuò)誤的態(tài)度和見地，我們想擁有、怕失去，我們?yōu)榱俗员６址浮⒐?、抗拒，我們認(rèn)為現(xiàn)象是孤立的…如果能改變態(tài)度看待世界，我們將生活的更快樂。

? ? ? 學(xué)佛不是迷失我們的洞察和判斷，而是指引我們不要輕易走向憎惡、憤怒、懷疑、失望、愛貪和狹隘，我們要正視自己的膚淺和無知，我們要謙虛的學(xué)會(huì)了解自己內(nèi)心的感受。

? ? ? 特別觸動(dòng)我的是書中提到：培養(yǎng)孩子快樂的能力，作為一名從事幼教13年的工作者，面對(duì)時(shí)代變遷帶來的家庭教育和社會(huì)對(duì)接的脫節(jié)，無奈之下一邊無力扭轉(zhuǎn)市場(chǎng)的現(xiàn)實(shí)存在，一邊竭盡全力感悟詮釋著愛的教育核心，愛需要智慧和善巧，我們要引導(dǎo)比如攀比，任性，脆弱等等教育的偏差，父母有必要反省一下自己的人生觀和對(duì)教育的態(tài)度，講到教育，其實(shí)現(xiàn)在部分孩子缺少的是最基本的教養(yǎng)，像誠實(shí)、關(guān)愛、有禮貌、舉止得體等等，沒有這些做基礎(chǔ)，僅僅強(qiáng)調(diào)技能，知識(shí)，功利心，孩子長(zhǎng)大后有可能成為一個(gè)只知道生存而無力感受幸福的人，既沒有多少能力讓自己快樂，沒有什么意識(shí)讓別人快樂，就算擁有優(yōu)越的物質(zhì)條件，也不會(huì)知道怎樣過上真正有品質(zhì)的生活，教育非小事??！

書中自有黃金屋，書非借不能讀也，捧著泛出油香的每一本書，笑了，值得一讀。

祝福

打竹板 走上前

我給大伙賀新年。

我給大伙賀新年。

我祝大伙身康健，

我祝大伙福壽全，

我祝大伙家團(tuán)圓，

我祝大伙賺大錢。

萬事如意、心想事成、合家歡！

他唱歌 你舞蹈

竹板鬧 興致高

各位臺(tái)上笑

掀起咱聯(lián)歡新高潮

新-高-潮！

今天不把別的表

?？湮覀兩蜿?duì)好。

怎樣夸？

沈隊(duì)今日頂呱呱

（合）

沈隊(duì)今日頂-呱-呱！

新領(lǐng)導(dǎo) 新面貌

二次創(chuàng)業(yè)志向高。

武好參謀長(zhǎng)好領(lǐng)導(dǎo)

大刀闊斧把事業(yè)搞。

選人才 出奇招

親朋好友齊報(bào)到

祝福酒 生日笑

合家團(tuán)圓共營(yíng)造

今個(gè)姐妹獻(xiàn)丑了

大家一起都說好。

雙喜樂 帶壽帽

笑逐顏開快板笑

好朋友 代言人

生日快樂福送到

一祝：和和美美天翼鳥

二祝：事業(yè)騰達(dá)志氣高

三祝：朋友甘苦共歡笑

四祝：美好生活從此跑

五祝：生日快樂心意到

六祝：財(cái)源滾滾新年到

新年到

猴年到 好運(yùn)來

祝大家

身體棒

五福臨門、富貴吉祥、橫財(cái)就手、財(cái)運(yùn)亨通、

步步高升、生意興隆、東成西就、恭喜發(fā)財(cái)!

一年四季樂陶陶。

共祝愿

祖國(guó)繁榮更富強(qiáng)

新站明天無限好

無-限-好！

千里姻緣一線牽，。

一代梟雄遇紅顏，。

風(fēng)雨雙肩情撒滿，。

史無前例圓情旋，。

感天動(dòng)地世人見，。

情到深處意連連，。

揮筆提氣壯志言，。

英雄陪佳人美耶，。

閨蜜祝福你二人比翼齊飛，幸福美滿，事業(yè)蒸蒸日上，財(cái)源滾滾，一切順意！電燈泡我今天就不照著了，幸福你們做主！

? ? ? 西江月·清明即景

清明即景嘆惘，人生幾度秋涼。

春暖花紅又一季，堪憂墳前悲傷。

獨(dú)自窩守靜待，日照初心難改。

素面迎對(duì)粉黛，冰心自鑒重來。

? ? ? ? ? 南陽之行

清歌遏流云，憶白詩文靜如風(fēng)，

艷舞有余閑，蒙學(xué)師表淚撒宛，

邀游盛宛洛，巾幗須眉握楚漢，

冠蓋隨風(fēng)還，精忠陰柔美于心。

2017~1-15

放假最后一天中午孩子午飯后坐在樓道換鞋（常規(guī)盲點(diǎn)），突然跑去找老師，在中途聽后面看視頻，老師在中途出來制止過這個(gè)孩子不成功回去了空擋之余出了事故，當(dāng)下教學(xué)主任給外地園長(zhǎng)打電話問如何處理？接到受任，及時(shí)給家長(zhǎng)打電話，帶孩子及時(shí)救――家長(zhǎng)要求縫美容針（這里當(dāng)時(shí)現(xiàn)場(chǎng)有保健醫(yī)不專業(yè)不懂維護(hù)幼兒園權(quán)益的可能，還有教學(xué)主任氣場(chǎng)不夠），

園長(zhǎng)外地學(xué)習(xí)期間再三叮囑教學(xué)主任跟蹤好此事做好回訪，在事故第二天我在外地還及時(shí)打了電話關(guān)心，只是園里老師沒有做好及時(shí)跟蹤，

中間拆線那天家長(zhǎng)鬧事，當(dāng)天我們?cè)O(shè)計(jì)好環(huán)節(jié)應(yīng)對(duì)家長(zhǎng)不成功，等我回來去家里跟蹤時(shí)已經(jīng)年底，老師放假孩子放假，

直到過年在家長(zhǎng)無理取鬧的過程中最后以7000元了解此事，

中途初八教師返崗我和當(dāng)事老師做了溝通，而且在處理的過程中老師態(tài)度和家長(zhǎng)表態(tài)也很誠懇，我準(zhǔn)備下周借這個(gè)事開全園大會(huì)簽責(zé)任書處分處罰

2019-1-11? ? ? 星期五

坐在去石家莊學(xué)習(xí)的火車上，看著身邊1米6的兒子，心里靜靜欣賞著，回憶著自己2017年的創(chuàng)業(yè)成長(zhǎng)，感覺這一路收獲滿滿，這真的不是虛構(gòu)能寫出來的感受，只有經(jīng)歷了再回頭看，一切都是力量和智慧的經(jīng)歷過程，風(fēng)雨過后見彩虹，我感覺這是真的