第一次看Marc Levy的這本書，花了一天時間閱讀完畢，品出了溫情與現(xiàn)實之感。? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?
為每一個你所偷來的影子找到點亮生命的小小光芒，為它們找回隱匿的記憶拼圖，這便是我們對你的全部請托。
小說以身體瘦弱但卻擁有與他人影子交談的這一神奇的超能力的男主人公為視角，以小男孩幼年至成年的生活為題材，通過描述他成長過程中運(yùn)用這種堪稱神奇的讀心術(shù)中發(fā)生的種種，為我們展示了親情、友情及愛情在現(xiàn)實中該有的美好的樣子。
男孩通過這一類似讀心術(shù)般的能力，得以一探他人的秘密與傷痛，并在利用自己的這一能力的過程中發(fā)展了對外界更好地覺察力，也幫助身邊的人擁抱了更好的自己。
01-每個人的生命都是一場修煉，覺知他人的不幸可以增強(qiáng)我們的心理免疫力
印象深刻的一段情節(jié)是男孩在學(xué)生時代與既是他的同學(xué)也是他的對頭“馬格”之間的愛恨情仇。也許每個人的童年時代總有幾個讓你又畏又頭疼的死對頭，在你的回憶里留下濃墨重彩的一筆?！拔?的對頭就是馬格，跟隨父母轉(zhuǎn)學(xué)來到外省這個小地方，身材瘦弱的我并不受同學(xué)歡迎，被老師誤解懲罰成了家常便飯，而身材高大的馬格更是讓我的校園生活膽戰(zhàn)心驚，威脅成為家常便飯，因為我們都喜歡伊麗莎白還因為我對他競選班長成功的潛在威脅。
因為馬格，我的校園生活有了陰影，然而有一天我們的影子重疊互換了，馬格的影子讓我看到了隱藏在他彪悍外形下的憂傷：他的父親對他很嚴(yán)格，但不會表達(dá)對他的愛，他們一家人吃飯很沉默與壓抑，不像我每天在餐桌上與母親吃飯時，母親都會詢問我當(dāng)天的經(jīng)歷。
原來馬格性格這么霸道是有原因的，知道馬格的秘密之后，“我”對這個對頭不再那么惱火了，“我”開始慶幸自己現(xiàn)在的家，雖然爸爸離開了我。
02-偉大的友情該有的樣子，我看到了-那個咖啡口味的閃電面包
人在世上是有羈絆的，羈絆讓我們痛苦也讓我們快樂，比如愛情又比如親情。書中最讓我動容的是男孩與呂克的友情。人們常說父母像家里的老房子那般讓人安心，好的友情又何嘗不是？
作為男孩的至交好友-面包師傅之子呂克見證了男孩成長旅程的所有喜怒哀樂，職業(yè)和生活的差異并未讓他們漸行漸遠(yuǎn)，相反，他們的友情始終如一。幼年初相識，呂克幫男孩謀劃，成功競選班長，一起活動、一起學(xué)習(xí)為他們的友誼奠定了基礎(chǔ)，呂克家的面包店更是男孩童年中美好的回憶：那個咖啡口味的閃電面包點綴了彼此的童年。
生活經(jīng)歷的不同讓長大后的兩個好友走上了不同的職業(yè)軌道：男孩成為實習(xí)醫(yī)生，呂克繼承家業(yè)做了一名面包師傅，或許在現(xiàn)實生活中便會發(fā)生道不同不相為謀的疏遠(yuǎn)，因為距離與職業(yè)不同足以淡化或疏遠(yuǎn)一段兒時的感情。幸而結(jié)果是美好的，男孩從影子處知道呂克的醫(yī)學(xué)夢，在一次偶然回家途中，為了幫助老友一把，偷偷地去見了呂克的父親，讓他給呂克選擇的機(jī)會圓呂克的夢。因為好友的幫助，呂克放棄了面包店走上了行醫(yī)之路，盡管沒有成為醫(yī)生，至少體驗過也無憾了。這對好朋友的友情在此后的生涯中越發(fā)濃郁，我想因為他們的互動和互相的付出起了作用吧，不管是在幫助照顧男孩的母親，或是為男孩找尋心中所愛的過程中，呂克在男孩的生活中都起了關(guān)鍵的作用。
沒有呂克，也許男孩就找不到他的白月光“克雷兒”，他的生活也不會那樣快樂，因為他是最了解男孩的人啊，因為他是談戀愛都會照顧感受的呂克啊，有友如此，夫復(fù)何求？
03-沒有一蹴而就的生活，向勇于嘗試的勇士致敬
生而為人，我們對自己的人生有著許多設(shè)想而期待，我們渴望過上自己理想的生活，然而在塵世中摸爬滾打的我們仿佛總要經(jīng)歷諸多的不如意，無奈、焦慮、痛苦似乎永無止境，理想的生活狀態(tài)仿若水中花，霧中月，該何去何從？
面對這個命題，不同的人有不同的姿態(tài)和解決之道，放棄者有之、死磕者有之、無謂者有之。這本書呂克和小男孩面對工作和愛情的態(tài)度讓我尤為欣賞，我將其概括為：“忠于己心的勇敢”，之所以贊賞乃至羨慕，或許是因為自身的缺乏吧。
呂克和男孩的生活并非毫無波瀾，順風(fēng)順?biāo)砷L中的困惑、生活與愛情的抉擇等困擾青年人的問題他們都有，作為面包師傅的兒子，呂克也有一顆如好友般地行醫(yī)夢，曾經(jīng)他也在現(xiàn)實與理想中掙扎徘徊，為了做出正確的選擇，呂克沒有沖動，在父親和好友給的契機(jī)下，他大膽地去嘗試并成功進(jìn)入了醫(yī)學(xué)院，本以為夢想成真的呂克一定會繼續(xù)行醫(yī)。然而令我未想到的是，呂克最終放棄學(xué)醫(yī)回到家鄉(xiāng)做面包，因為他最終明白自己熱愛的事業(yè)仍然是面包。
在這一刻，我看到了一個敢于嘗試并為自己決定買單的一個成熟的青年，因為他遵從內(nèi)心，所以快樂不糾結(jié)，這是一個勇士。說他是勇士不僅是因為他的勇于嘗試，更在于他做選擇時的果斷和勇氣。而這是很多人所缺乏的。
書中主角小男孩對愛情的選擇的態(tài)度同樣讓人欣賞。工作時他與同一個醫(yī)院的同事蘇菲產(chǎn)生了親密的感情，比朋友更親密，只是隨著慢慢接觸以及一次海邊旅行讓男孩發(fā)覺自己愛的并不是蘇菲，而是童年的那個克雷兒，擁有大提琴般音色的聾啞女孩。明白了自己的心意后，男孩與蘇菲恢復(fù)了普通的關(guān)系，一心一意地去尋找克雷兒，在好友呂克幫助下，用放風(fēng)箏的獨特方式，他找到了他的注定的愛人。
男孩的堅持和灑脫讓他贏得了自己的愛情，可以想象如果他不明白自己的心意，心里還有蘇菲或者認(rèn)為不可能憑名字就能找到克雷兒，結(jié)局恐怕不是這般皆大歡喜了吧。
