培養(yǎng)孩子的目標(biāo)感

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第一課：什么是目標(biāo)感

環(huán)節(jié)一

破冰活動(dòng)——記憶疊加

活動(dòng)目標(biāo)：記住每一位小伙伴

活動(dòng)過程：認(rèn)真傾聽、重復(fù)事實(shí)，記住在場(chǎng)的每一位伙伴。

活動(dòng)效果：達(dá)成目標(biāo)。

環(huán)節(jié)二

四人小組交流討論：什么是目標(biāo)感？成長(zhǎng)經(jīng)歷中，你曾經(jīng)設(shè)定過什么目標(biāo)，并通過什么方式去達(dá)成？

要點(diǎn)：認(rèn)真傾聽并反饋對(duì)方。其中一人講述其余三人反饋。

小組間交流：

什么是目標(biāo)感？

1.目標(biāo)感人成長(zhǎng)過程中的終極關(guān)切。這部分主要是個(gè)人自我實(shí)現(xiàn)的意義，以及對(duì)外界對(duì)帶來的價(jià)值與意義。

2.有目標(biāo)感則解釋了“為什么而做”。

更新思維：

考一所大學(xué)，選擇一個(gè)專業(yè)不是一個(gè)人成長(zhǎng)的目標(biāo)，需要思考我們?cè)谡麄€(gè)人生的成長(zhǎng)中終極的價(jià)值呈現(xiàn)。

培養(yǎng)孩子的目標(biāo)感得樹立遠(yuǎn)大理想，再從細(xì)微處入手。

一個(gè)有目標(biāo)感的人，會(huì)不斷激勵(lì)并指導(dǎo)自己在人生中作出最重要的選擇。

這一期課程，從傾聽到表達(dá)，再到確定最遠(yuǎn)的那個(gè)點(diǎn)，我們?cè)诿鳌Ｍ瑫r(shí)也在踐行因?yàn)橐粋€(gè)目標(biāo)選擇來晚課堂，這個(gè)過程我們將改變什么，成長(zhǎng)什么，這個(gè)目標(biāo)感解釋了大家為什么而來。

活動(dòng)效果：達(dá)成目標(biāo)。

一課一目標(biāo)，

一目標(biāo)一落實(shí)，

一落實(shí)一得。

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