最近看了本不錯的科普繪本，《小青蛙的大發(fā)現(xiàn)》，這是一本自然主題的繪本，講的是一只日本雨蛙在池塘、河流以及森林里冒險的故事，融知識性和趣味性于一體，讀完后，我才發(fā)現(xiàn)繪本里面藏著許多大人都不知道的秘密。
說個有趣的事情，當我收到書，在寶寶面前拆開的時候，她興奮地叫起來，“蛙蛙！蛙蛙~”然后揮舞著小手，躍躍欲試要看這本書。寶寶對封面上的小青蛙反應(yīng)這么大，大概是因為很少看到真的青蛙吧。
回想我們小時候，經(jīng)常在大自然里撒丫子。在田野里、草地上瘋跑，抓蝴蝶、捉蜻蜓，爬到樹上掏鳥蛋、捅馬蜂窩，下河捉魚、釣龍蝦等，還在野畈地里挖野菜、采野花，那感覺真叫一個暢快自由，即便現(xiàn)在回想起來，我內(nèi)心都是滿滿的美好。
而現(xiàn)在的小朋友呢，因為種種原因，只能關(guān)在鋼筋混泥土的叢林里，比較少接觸大自然。他們常去的地方是電玩城、兒童游樂場，這些喧囂吵鬧的環(huán)境，只能給孩子們帶來短暫的感官刺激，而在大自然中玩耍，卻能夠滋養(yǎng)身心。
大自然中新鮮的空氣，豐富的色彩，能夠給感官帶來新鮮的刺激。在大自然中瘋跑是最健康的運動。小孩子消耗體力之后，胃口也會變好，所以，多到大自然中走走，能夠促進孩子的身體發(fā)育。
大自然中的花草樹木，能培養(yǎng)人的審美情趣。草木榮枯，候鳥南遷等等物候現(xiàn)象，對應(yīng)著時節(jié)的更替。讓孩子親近大自然，能夠培養(yǎng)他們的觀察力，讓感官變得更加敏銳。
當不能頻繁走進大自然時，不妨讓孩子多看看自然主題的繪本，這能激發(fā)他們的好奇心和探索欲，當有機會去大自然走走時，他們會有更多收獲?！@本《小青蛙的大發(fā)現(xiàn)》就是不錯的選擇。
本書的作者是松岡達英，有著“自然科學繪本大師”的美譽，他1944年生于日本新瀉縣長岡市，從小就喜歡昆蟲，自詡為“昆蟲少年”。松岡達英小時候的夢想很“另類”，他想收集世界各地的昆蟲。在繪本上取得不俗成績后，他過上了夢想中的生活，在創(chuàng)作繪本之余，他經(jīng)常去世界各地收集昆蟲。憑著對大自然的熱愛，他創(chuàng)作了大量自然主題的繪本，像《蛙》、《蹦》、《最美的世界自然》等等，并獲得過不少獎項。
這本《小青蛙的大發(fā)現(xiàn)》中描繪的池塘，就在松岡達英的工作室里面。工作勞累之時，還可以到池塘邊轉(zhuǎn)悠下，既能放松身心，又能激發(fā)創(chuàng)作靈感，想想就很美好呢。
順便說一句，他的工作室名為“Green Works”，可見他對自然的熱愛之深。
這是一本非常有意思的科普讀物，故事的主角是一只日本雨蛙，它出生在小池塘，但是不甘心困在這里，于是它決定到河流以及森林里看看，經(jīng)歷了重重波折和許多冒險后，它最終又回到出生的小池塘。繪本有趣、有料、有顏，相信小朋友會喜歡。
有趣：刺激冒險，激發(fā)好奇心
科普讀物的趣味性非常重要，單調(diào)的說教無法打動孩子。繪本以青蛙探險的形式來介紹大自然，能夠激發(fā)小朋友的好奇心和探索欲。讓我們跟隨小青蛙的腳步，來看看它在途中都遇到過什么：
咦？蝗蟲好奇葩，居然會邊吃草葉，邊拉粑粑？嘖嘖，這個愛好真是特別啊。
那只叫“耶屁步甲”的小蟲子，在受到驚擾時，會“噗”地放屁，臭得讓人捏鼻子。
森林里面有些蟲子更惡心，居然靠吃糞便為生，比如直蜉金龜，蜣螂等。大自然還真是奇特啊。
除了看到這些有趣的事情，小青蛙還有許多驚心動魄的遭遇，幾次險些喪命。
在池塘里和牛蛙聊天的時候，差點被虎斑頸槽蛇吃掉，幸虧牛蛙及時抱住它，逃走了。
當它在河邊，稱贊翠鳥的捕魚技術(shù)時，被遠處的白鷺盯上，差點成為盤中餐，還好它跑得快。
在晚上的森林里，它和小老鼠瑟縮在樹洞里，冷不防旁邊的樹枝上有條蛇在朝它們吐蛇信子，好在從旁邊竄出來一直鼬鼠，把蛇叼走了，它們才得救。
我給寶寶讀繪本的時候，她看到像蛇之類危險的東西時，都會大叫起來，大喊“救命啊，救命啊~”很入戲的樣子。小朋友都有著強烈的好奇心，跟隨著小青蛙去冒險，大大滿足了他們的冒險欲望。
有料：趣味小知識，寓教于樂
在講述雨蛙冒險故事的同時，松岡達英重點介紹了池塘、河流及森林的生態(tài)系統(tǒng)。繪本的呈現(xiàn)方式很棒，畫面的上方是雨蛙的冒險之旅，下方則是相關(guān)的自然知識，其中包括雨蛙、蜻蜓的成長過程，各種各樣蟲子的介紹，還有植物圖鑒、森林中的食物網(wǎng)等。在介紹生態(tài)系統(tǒng)時，以跨頁的形式展現(xiàn)整個生態(tài)的全景，讓人對整個生態(tài)系統(tǒng)一目了然。
我們先來看池塘的生態(tài)全景：水面生活的蟲子有水黽、仰泳蝽、豉甲等，在池塘上空，還有小翅稻蝗、黑麗翅蜻等昆蟲，除此外，池塘里面還有許多植物，莼菜、槐葉草、睡蓮等等。
這些常見的蟲子、花草，即便是大人也未必叫得出名字，更別說小朋友了。繪本在每種生物旁邊都標注了名字，有些比較生僻的字，還有注音?？梢哉f是非常貼心了。
池塘生態(tài)圖下方，是雨蛙成長過程的圖解：起初，它只是一個卵，慢慢地，會長出后腿，然后長出前腿，接著尾巴慢慢變短，大概40天左右，就能由蝌蚪蛻變?yōu)榍嗤芰恕?/p>
我小時候常在野外玩耍，時常在水塘邊看到成群的蝌蚪，在水草中悠游。雖然知道它們會變成青蛙，但究竟是怎樣的過程，卻沒有辦法親眼見證。因為這中間會耗時一個多月，我不可能一直盯著蝌蚪看。而繪本將青蛙整個蛻變過程，靜態(tài)地展示出來，不僅能讓小朋友有清晰的認識，還能激發(fā)他們的好奇心，以及對自然的熱愛。
在介紹河流生態(tài)系統(tǒng)時，書中列舉了數(shù)十種蜻蜓，想?yún)^(qū)分開它們，就必須仔細觀察，找到它們的異同，這有助于培養(yǎng)小朋友的觀察力。這樣的地方還有很多，比如：長得像草莓的各種懸鉤子，菌子上的各種蟲子等等，這些在無形中會提高小朋友的觀察力。
繪本里面有些冷知識，即便是成人也未必知道。比如：
蜻蜓在交配時，會互相纏繞，組成一個桃心的形狀，是不是很有愛？沒想到看個繪本，都能被撒一把狗糧。
小時候看黑貓警長，知道螳螂在交配完成后，母螳螂會吃掉公螳螂。讀完繪本才知道，悅目金蛛也是如此。雄性的悅目金蛛比雌性小很多，看上去根本不像情侶，倒像是母子，交配完成后，體型龐大的雌性蜘蛛就會把雄性蜘蛛當做盤中餐。
一般來說，動物的舌頭都是長在嘴里，但是啄木鳥的舌頭居然長在鼻子里，還從腦袋里面繞個圈，最后從嘴巴里面伸出來。簡直太奇葩了。平時不捉蟲的時候，它的舌頭就收縮在頭部后面。
……
書中這樣的冷知識還有很多，小孩子學到后，到外面講給其他小伙伴聽，估計會收獲不少崇拜的目光，這感覺想想都很爽。
有顏：精致寫實，色彩豐富
繪本的畫面精細寫實，色彩豐富，松岡達英在仔細觀察的基礎(chǔ)上，描摹的自然生物，真實得像是照片。他創(chuàng)作的《自然圖鑒》，曾被專業(yè)人士當做工具書使用，可見他的繪畫功底多么厲害。本書中的圖片幾乎還原了它們在自然中的樣子，能激發(fā)孩子們對自然的熱愛和好奇心。
看，這是河里的魚蝦，是不是感覺它們隨時會蹦跶起來？
還有這些野莓，色彩鮮艷，讓人恨不能伸手摘來吃。
在描繪小動物的同時，松岡達英又賦予它們?nèi)说男愿裉卣鳎日鎸嵱植环τ哪?，將小動物的各種形態(tài)描摹得惟妙惟肖。
看，這是小青蛙吃到瓢蟲時的模樣。它原以為瓢蟲很好吃，結(jié)果發(fā)現(xiàn)很惡心，連忙吐出來。這嫌棄又調(diào)皮的模樣，是不是很像一位小朋友？
小青蛙想抓蝗蟲，結(jié)果蝗蟲一蹬腿，跑掉了，小青蛙撲了個空，旁邊的牛蛙捂著嘴哈哈大笑，這表情也很生動了。
我給寶寶讀繪本時，她看到這樣畫面，都會忍不住哈哈大笑。
繪本有些細節(jié)很考究，看似普通，其實大有深意。比如在扉頁上，小青蛙蹲在荷葉上，向讀者揮手告別，暗示它即將離開池塘，去展開冒險旅程。
當冒險之旅結(jié)束后，它又回到了池塘，尾頁上的青蛙，則頭枕著手，舒服地躺在荷葉上，十分愜意和享受，似乎很滿意現(xiàn)在的生活狀態(tài)。繪本首尾呼應(yīng)，和故事情節(jié)完美融合，非常用心。
這樣有趣有料的科普繪本，實在太適合小朋友了。從繪本中，他們不僅能跟著小青蛙去探險，還能收獲許多有趣的自然知識。這就像在他們心里埋下一顆種子，在遇到合適的溫度、土壤環(huán)境時，這些種子就能夠破土而出。你永遠不知道，現(xiàn)在種下一顆種子，以后會收獲什么驚喜。
