即將2歲的知一寶貝，都有哪些“成長”，媽媽又是怎樣“接招”的呢，記錄一下。
1、大概在1個月前開始，習(xí)慣說“不”。
讓他去洗澡第一時間會說不不洗澡，不要洗澡，非?？隙ǖ谋磉_(dá)不愿意，當(dāng)換一個說法和他溝通：“知一，你的翻斗車（提他手上正在玩或者最近最喜歡的玩具）臟臟了，要不你把他帶過去一起洗澡，幫它洗干凈來好不好。”這個時候的知一會馬上起身帶上玩具去洗澡。
同樣洗澡這件事情，有一次知一說：“我不去洗澡，媽媽去洗澡吧?！闭f完轉(zhuǎn)身就去玩玩具了，這次的我通過請求幫助的形式讓他去洗澡?！爸唬瑡寢尳裉焓趾芡?，開不了水了，你可以幫助媽媽把水龍頭的水開了嗎？”這時候能力正義的知一同學(xué)馬上向媽媽伸出“援手”“可以的”說完直奔洗手間開水龍頭，洗澡的事情自然的就完成。
解決方法：順應(yīng)孩子喜歡的事物來完成目標(biāo)。
2、愛提問。
從早上起床就開始問，比如說常問“爸爸去了哪里了呢？”“翻斗車去哪里了呢？”“這個是什么呢？”
通常當(dāng)孩子問到問題的時候，我都會認(rèn)真回答他，直到他表示理解。
3、陪讀繪本時要求專注
閱讀繪本時，知一會要求媽媽陪著讀，是全身心的陪。當(dāng)我媽媽陪讀時，偶爾拿著手機(jī)處理一下短信息，這時知一會認(rèn)真嚴(yán)肅的盯著我說“媽媽，不要手機(jī)，不要看手機(jī)”。直到我的手機(jī)關(guān)掉屏幕他才罷休。
確實要反省，陪伴孩子時要高效，不能邊玩手機(jī)邊陪，心不在焉的狀態(tài)孩子也能感受得到家長的用心。