? ? ? ? 在小區(qū)散步的時(shí)候，有碰到一位和我年齡相仿的媽媽。
? ? ? ? 一位全職太太，家里有兩個(gè)孩子。大女兒上初三，小兒子上小學(xué)五年級(jí)，先生在上市公司做管理。她是名牌大學(xué)畢業(yè)，工作了三年多就辭職，做了全職太太。一個(gè)女人能夠接受優(yōu)質(zhì)的教育，找到優(yōu)秀的先生，體驗(yàn)了工作之后回歸家庭，兒女雙全相夫教子。這應(yīng)該是不少女人努力奮斗想要實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)想和歸宿。
? ? ? ? 她見(jiàn)到我，總是羨慕我的孩子成長(zhǎng)得好，抱怨自己的孩子不好管。我說(shuō)自己工作離家遠(yuǎn)早出晚歸，陪伴孩子的時(shí)間不多，內(nèi)心深處也有些自責(zé)。同時(shí)我告訴她，自家的孩子自己最清楚，任何一個(gè)孩子都有一堆的缺點(diǎn)和不足，既然確信是我們自己的孩子，我們就悅納孩子。
? ? ? ? 她說(shuō)我是站著說(shuō)話不腰疼。她說(shuō)自己放棄了工作，放棄了專業(yè)，放棄了創(chuàng)造價(jià)值的機(jī)會(huì)，她很不容易。先生工作壓力大，家庭經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)要他一個(gè)人扛起來(lái)。有兒有女，別人看來(lái)就是一個(gè)“好”字?？烧l(shuí)又能理解背后的付出和艱辛？有房有車，可誰(shuí)又能理解打理好一個(gè)家的繁瑣和煩惱?？傊隣奚嗽S多東西但得到的依然不盡如人意。我想她真正要找的是一個(gè)傾訴的對(duì)象。
? ? ? ? ?從她身上我想到了我的同事中也有“同類題材”。一位老同事，在學(xué)校里教書育人成績(jī)優(yōu)秀，“骨干教師”“名師培養(yǎng)對(duì)象”等榮譽(yù)接踵而至。我們都聽(tīng)敬佩她，是年輕教師學(xué)習(xí)的榜樣。學(xué)校安排她做師德報(bào)告，希望樹(shù)個(gè)標(biāo)桿。報(bào)告會(huì)上，我的同事動(dòng)情地講述了自己的故事。不是“滿紙荒唐言”，確是“一把辛酸淚”。她言下之意，巨大的犧牲才換來(lái)優(yōu)秀的業(yè)績(jī)。她犧牲了和自己孩子相處的時(shí)間，一心撲在工作上。她犧牲了對(duì)父母的孝親時(shí)間，她犧牲了裝扮自己家庭的時(shí)間，她甚至犧牲了自己的健康。還好她沒(méi)有將自己為了上課將發(fā)高燒的孩子放在辦公室，沒(méi)有講自己為了上課錯(cuò)過(guò)了自己看病的時(shí)機(jī)……
? ? ? ? ?報(bào)告會(huì)結(jié)束，我觀察了一下聽(tīng)眾的反應(yīng)。首先，大家很欽佩她的人格，樂(lè)于奉獻(xiàn)敢于犧牲。其次，大家開(kāi)始討論“她這樣做值不值？”再次，有同事對(duì)我說(shuō)，學(xué)校不要讓老師連年上高三，該人性化一些。通過(guò)報(bào)告會(huì)樹(shù)標(biāo)桿的目的是泡湯了。
? ? ? ? 無(wú)論是生活還是工作，我們都可以選擇“犧牲自己，成全他人”；也可以選擇“享受生活，實(shí)現(xiàn)自我”。帶孩子辛苦，帶孩子更多的是見(jiàn)證孩子成長(zhǎng)的喜悅，參與孩子成長(zhǎng)的自豪，引領(lǐng)孩子成長(zhǎng)的榮光。我時(shí)常覺(jué)得我們需要孩子的程度遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于孩子需要我們的程度。孩子離開(kāi)我們，過(guò)的自由自在。我們離開(kāi)孩子，過(guò)得沒(méi)著沒(méi)落。兒行千里兒不愁，兒行千里母擔(dān)憂。我們帶孩子并沒(méi)有犧牲什么，我們是得到了更多。孩子的純真讓我們汗顏，孩子的善良讓我們感動(dòng)，孩子的幸福讓我們幸福。孩子成長(zhǎng)的過(guò)程就是母親最享受的過(guò)程，要不怎會(huì)說(shuō)“沒(méi)有做過(guò)母親的女人不是完整的女人”呢！
? ? ? ? ?做教師或者做其他工作，對(duì)于我們而言也無(wú)需作出巨大犧牲才能出點(diǎn)成績(jī)得點(diǎn)榮譽(yù)。我是一名教師，每天和孩子們待在一起，就是很享受的生活。青青校園，灑滿陽(yáng)光。我可以在操場(chǎng)散步、慢跑；可以和學(xué)生打球、踢毽子；可以聽(tīng)到音樂(lè)教師聽(tīng)歌看舞；可以到圖書館讀書月報(bào)……回到家里，我可以在餐桌上與孩子和先生分享一天的校園生活，可以一家人來(lái)一段親子閱讀，可以各自回房享受獨(dú)處的樂(lè)趣……明明是很享受的生活，為什么讓我們過(guò)得滿是犧牲和抱怨。
? ? ? ? 生，很容易；活，很容易；生活，不容易。生活是五味雜陳的，我們可以選擇對(duì)待生活的態(tài)度。我們每一個(gè)人都是他人環(huán)境的一部分。如果我們是一個(gè)享受生活、享受工作的人，我給他人帶來(lái)的也是享受。說(shuō)到底我們的零和思維要改變，我們合作共贏的思維還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。
