繪本講師訓(xùn)練營(yíng)【8期】5/21《如何讀繪本》

08125? 姚? ? 穎

圖片發(fā)自簡(jiǎn)書App

? ? ? ? 我們說“繪本是大人讀給孩子聽的書”,那么我們大人是怎么讀繪本的呢?

? ? ? ? 我以前給孩子讀繪本是拿來就讀,讀的過程中我也會(huì)留意語音語調(diào),也會(huì)用不同聲音轉(zhuǎn)換角色,總的來說更注重語言的連接,故事的邏輯和完整,最后再引申總結(jié)一點(diǎn)道理(大人是不是總愛講大道理??。:⒆拥姆磻?yīng)基本上是“哦,聽懂了?!敝钡轿疑狭死L本課、看了這本書,我才知道,想要讀好一本繪本,需要用心去體會(huì)和表達(dá)。

? ? ? ? 首先,我們要提前了解繪本的內(nèi)容,包括作者簡(jiǎn)介、故事背景、環(huán)襯等細(xì)節(jié),將感情投入到繪本的世界里,把自己想象成故事的主人翁,反復(fù)琢磨和練習(xí);在講繪本前,我們還應(yīng)該先學(xué)會(huì)微笑,別讓孩子輸在幸福感上;接下來在讀的過程中,我們可以選用一些適合的背景音樂,讀慢一點(diǎn),采用抑揚(yáng)頓挫的讀法,讓孩子找到繪本中的關(guān)鍵句,引導(dǎo)孩子去領(lǐng)略繪畫的意義,或者讓孩子預(yù)測(cè)事態(tài)發(fā)展、引發(fā)聯(lián)想,設(shè)計(jì)一些互動(dòng)環(huán)節(jié),讓孩子完全的投入到繪本主題中;讀完一遍其實(shí)我們還可以再讀一遍,可以親子合作讀,也可以請(qǐng)孩子來朗讀,或者引導(dǎo)孩子來寫一寫、畫一畫、唱一唱、做手工。照這樣讀繪本,我相信一本繪本絕對(duì)不止讀一次兩次,每一次都可以讓孩子感覺到有趣而充滿愛。

? ? ? ? 讓我們來試著深情的投入去和孩子讀繪本吧!

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