今天是小童鞋軍訓(xùn)閱兵的日子，馬上就要進入初中了?？粗鑫疑砀叩谋秤?，不禁感嘆時間過得真快。[太陽][太陽]

專注應(yīng)用心理學(xué)10年的日子里，最大的受益者是自己和孩子。因為有他，所以我不斷把所學(xué)用在親子關(guān)系和教育當(dāng)中。[太陽][太陽]

最近接觸到不少進入青春期的孩子與他們的家長，家長們會帶著焦慮和無奈訴說孩子帶給他們的挑戰(zhàn)（如厭學(xué)、離家出走等），而孩子則是表現(xiàn)出“你一點都不懂我、你就是和我作對”的態(tài)度。作為母親我太能體會到那份內(nèi)心的糾結(jié)，同時站在孩子的角度也能感知到被掌控的壓抑。[奮斗][奮斗]

? ? ? 爸媽們，我們先了解下青春期孩子的特點吧——

1.青春期的大腦發(fā)育處在一個特殊的階段，情感腦發(fā)育迅速，而掌管理性思考的大腦皮層處在休眠的狀態(tài)，因此青春期的孩子情緒容易波動（笑點低、怒點也低）容易沖動。曾有一個朋友說她家女兒上初中時，天天放學(xué)后怒懟老師[咒罵][咒罵]，從校長到任課老師全部譴責(zé)個遍，聲稱要把學(xué)校炸了[衰][衰]。憤怒的情緒那叫一個真實……（這孩子今年高考上了號稱“中國常青藤”學(xué)校之一，不用擔(dān)心[嘿哈][嘿哈]）

2.覺得朋友比父母與學(xué)習(xí)更為重要（因為對方更懂他，因此值得信賴）。

3.身體變化比較大（身高迅速增長、出現(xiàn)第二性征），因此一方面希望大人不再把自己當(dāng)成小孩子看待。

因此，建議對青春期孩子的爸媽們——

1.理解孩子情緒波動是大腦發(fā)育的一個過程，尤其是12-15歲（青春期早期）更為明顯。大腦真正發(fā)育完成需要到25歲左右。

2.陪伴孩子分析他的行為會帶來的后果，他是否能承擔(dān)這個后果，而非控制他、不允許。

3.幫助孩子從朋友身上學(xué)習(xí)優(yōu)秀品質(zhì)和所犯的錯誤，把對方當(dāng)成一面鏡子，樹立起自己的交友觀。

4.成為孩子的朋友，帶著好奇與欣賞觀察并走入他們的世界。

有一個這樣的故事說：孩子出生時，做父母的手里握著18枚硬幣，每長大一年，父母就把手中的硬幣交一枚給孩子。現(xiàn)在我的手里只有5枚了，你的手里呢？[皺眉][皺眉]